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KRN-C27《大型量具》示教陈列柜
产品详细介绍本示教陈列柜根据全国技工类通用教材中量具类的内容设计并展示各种量具的教学设备。    量具和量仪测量零件的尺寸、角度等所用的测量工具的测量仪器,这里所说的量具是指直接表示了长度的单位和界限的计量用具,由于零件有各种不同的开头和精度要求,因此量具和量仪也有各种不同的类型和规格,这里仅介绍机械制造中用的量具和量仪。 序号和名称   陈列柜内模型内容 第一柜 百分表类三种 1、百分表   2、杠杆式百分表 3、内径百分表 第二柜 量角器与量角尺三种 1、活动量角器 2、万能角度尺Ⅰ 3、万能角度尺Ⅱ 4、活络角尺 第三柜 游标卡尺种类八种 1、外径游标卡尺 2、带测深杆的游标卡尺 3、单面游标卡尺 4、高度游标卡尺 5、深度游标卡尺 6、双面游标卡尺 7、弯脚游标卡尺 8、勾头游标卡尺。 第四柜 千分尺八种 1、外径千分尺 2、普通内径千分尺 3、深度千分尺 4、螺纹千分尺 5、壁厚千分尺 6、尖头千分尺 7、公法线千分尺 8、内径千分尺 第五柜 其它量具 1、卡规 2、塞规 3、扁平式塞规 4、外径块规 5、内径块规 6、钢卷尺 7、厚薄规 8、钢尺 9、普通内卡规 10刀口尺 11、弹簧式内卡规 12、普通外卡规 13、螺距规、螺纹量规、螺纹环规  
上海科荣科教设备有限公司 2021-08-23
Armfield-C16氢泡流动可视化系统
特征 / 优点  采用通用电源低压运行,提高安全性  LED照明  提供如下: - 三堰组 - 三电极组 - 一套清晰的亚克力流动可视化模型 描述 Armfield氢气泡流动可视化系统结构紧凑,安装在台架上,独立安装,只需要注水并连接到主电源。它包括一个流动池,一个独立的电子控制台和一套全面清晰的亚克力流动可视化模型。流动罐的顶部由玻璃增强塑料(GRP)制造,以确保耐用性,并包含一个宽的、浅的工作部分,以及一个平坦的黑色亚克力床,用于流动可视化研究。一股水流以变速平稳地流过工作区段。这是通过使用独特的流体驱动单元,结合流动矫直器实现的。在卸料端设置一组堰条可改变工段的深度。该设备配备了许多亚克力模型,如机翼截面和不同直径的圆柱体。这些可以定位在工作区里,以显示这些形状周围的流动效果。用户定义的模型也可以使用。一个照明模块,放置在工作区的一侧的水中,在水面下产生一束宽光束,照亮氢气泡,以帮助可视化的流动模式。氢气泡是由位于水面下的铂/铱精细阴极线产生的,阴极线与水流方向垂直。金属丝保持绷紧由一个叉holder(供应在三个宽度),并在需要的位置由三脚架与可调的支持。普通的自来水也可以产生氢气泡,但该装置也提供了格劳伯盐(硫酸钠)用于研究。电子控制台为流量罐提供所有必要的电气服务,并集成了氢气气泡发生器。所有工作参数都显示在液晶显示屏上。控制包括水泵,光源和氢气气泡发生器。通过调整阴极线的电流,可以改变氢气泡的大小。发电机通过改变电源电压来补偿回路电阻的变化,自动保持电流在要求的值。如果需要,发生器可以产生连续的气泡流。然而,为了辅助可视化和定量测量,气泡可以在一系列脉冲中“打开”和“关闭”,脉冲和空间是独立和连续可变的,在显示器上显示时间。   技术规格 脉冲发生器 0 到 4750ms (开和关阶段) 光源 48高强度发光二极管 3 x 电极 35mm, 50mm  75mm 宽 阴极类型 铂/铱 沉淀池容量 20升     1 套清晰的丙烯酸流动可视化模型在保护容器组成 2 x 直线导轨 (330mm 长) 2 x 直线导轨的间隔块 2 x 具有放射状末端的块 4 x Cylinders (6mm, 12mm, 18mm 和25mm 直径) 1 x 机翼部分 1 x端部为弧形的平板 2 x 矩形块 (70mm x 40mm x 20mm) 1 x 弯板 2 x 阶梯形支柱   总体尺寸 电子控制台 长 0.31m 宽 0.26m 高 0.10m 流槽 长         0.845m 宽 0.40m 高 0.225m (tank only) 包装和运输规格 体积 1.2m³ 毛重 150Kg
欧美大地仪器设备中国有限公司 2021-12-17
YK100-C危化品智能安全柜
YK100-C智能安全柜采用1.2mm优质冷轧钢,自带排风系统,内部采用耐腐蚀PP材料作为内胆,防腐性能强。通过刷卡、人脸识别及灵活授权验证措施保证使用安全,规范使用流程,实现实验室危化品使用情况的全自动化台账记录、实时动态查询、试剂精准计量、违规预警提示等;台账报表及盘点信息一键生成导出,为实验室使用者带来便捷的操作体验,为管理者减轻管理负担,降低实验室安全管控风险。
上海耀客物联网有限公司 2021-12-10
Epson LW-C410 家用办公标签打印机
指导价格:899元 蓝牙直连,即时可用 机身小巧便携,随处可用 丰富多彩的家用色带图案 支持条形码、二维码打印输出 Epson专属移动端标签制作APP,令输出更智能 打印方式:热转印 支持打印宽度:18mm 打印速度:最快9mm/s 打印精度:180dpi 切刀:内置 尺寸(长*宽*高):54(W)x134(D)x145(H)(mm) 连接方式:蓝牙 剪切方式:自动全切 供电方式:5号碱性电池6节
爱普生(中国)有限公司 2022-09-27
中国高等教育学会关于举办“科创中国·高等学校技术交易大会”的通知
为深入学习贯彻习近平总书记关于创新驱动发展的重要讲话精神,推动高校科技成果转化,由中国科协科创中国、中国高等教育学会共同主办的“科创中国·高等学校技术交易大会”将于6月29日在山东省淄博市召开。
中国高等教育学会 2022-06-20
云南省科技厅关于开展第七批省级“星创天地”验收工作的通知
为深入实施乡村振兴战略,推动云南农村创新创业,2022年,省科技厅组织第七批76家省级“星创天地”进入为期1年的建设培育阶段。按照《云南省“星创天地”建设实施办法》的规定,省科技厅决定对完成建设培育的第七批“星创天地”进行验收,现将相关事项通知如下。
农村科技处 2023-07-18
两会热点聚焦|3月4日-10日
一、2024年政府工作报告提出:深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑 3月5日上午9时,第十四届全国人民代表大会第二次会议开幕会在人民大会堂举行。国务院总理李强作政府工作报告时,回顾了2023年工作,介绍了2024年政府工作任务。政府工作报告提出,深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑。坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进,创新链产业链资金链人才链一体部署实施,深化教育科技人才综合改革,为现代化建设提供强大动力。 政府工作报告还提出,预计今年高校毕业生超过1170万人,要强化促进青年就业政策举措,优化就业创业指导服务。 点击查看完整内容:【2024年政府工作报告提出:深入实施科教兴国战略,强化高质量发展的基础支撑】 二、教育部部长怀进鹏:自主培养拔尖创新人才 “加快发展新质生产力,迫切需要大批拔尖创新人才。”在9日召开的十四届全国人大二次会议民生主题记者会上,教育部部长怀进鹏坦言,拔尖创新人才是促进和提升国家核心竞争力最重要的战略资源,是实现高水平科技自立自强的重要支撑。 “建成教育强国,建成世界重要人才中心和创新高地,需要我们在拔尖创新人才的自主培养能力上发力。”怀进鹏表示,教育部门将推动高校分类特色发展,建立分类评价机制。同时,鼓励高校发挥其人才培养优势,围绕国家经济社会急需的基础学科人才、交叉学科人才和新兴学科人才,在基础研究、工程技术等方面加强人才培养。 点击查看完整内容:【民生主题记者会上,教育部部长怀进鹏答问全记录】 三、教育部部长怀进鹏:加大对高校青年科技人才支持 让他们敢坐“冷板凳” 教育部部长怀进鹏3月9日在十四届全国人大二次会议民生主题记者会上表示,将加大对高校青年科技人才的支持,在学术生涯起步阶段就开始长周期、高强度、稳定支持,允许试错、宽容失败,让青年人才敢坐“冷板凳”、敢闯“无人区”,产生重要的原创性、颠覆性成果。 怀进鹏表示,在人才培养上,要不断地下硬功夫、笨功夫,不走捷径、不取巧,愿意啃硬骨头,坚持人才长期培养的目标。同时,将布局区域技术创新中心,以科技成果转化为牵引,特别提倡“刀在石上磨,人在事上练”,在实战中培养拔尖创新人才。 点击查看完整内容:【民生主题记者会上,教育部部长怀进鹏答问全记录】 四、科技部部长阴和俊:加快建立健全新型举国体制 科技部重点推进三方面工作 3月5日,十四届全国人大二次会议首场“部长通道”开启,科技部部长阴和俊围绕科技如何支撑高质量发展,怎样支持青年人才挑大梁等话题答疑解惑。阴和俊提到,下一步,科技部将坚决贯彻落实党中央决策部署,牢牢把握抓战略、抓改革、抓规划、抓服务的定位要求,加强宏观统筹,重点加强战略规划统筹、政策措施统筹、重大项目统筹、科研力量统筹、资源平台统筹、区域创新统筹等,通过抓这“六大统筹”,加快建立健全新型举国体制。具体将重点推进三方面工作。一是加大科技攻关,进一步聚焦国家战略需求和发展要求,深入实施重大科技项目,持续加强基础研究,不断夯实高质量发展的科技内核。二是加强战略力量建设,也即队伍建设,充分发挥国家实验室、国家科研机构、高水平研究型大学、科技领军企业的特色优势,建设协同高效的战略科技力量,打造科技强国建设的国家队。三是继续深化科技体制机制改革,加大改革力度,强化政策协同,扩大开放合作,汇聚更多的智慧和力量,为高质量发展不断注入新的创新动力。 点击查看完整内容:【科技部部长阴和俊:加快建立健全新型举国体制 科技部重点推进三方面工作】 五、科技部部长阴和俊:鼓励把一半以上基础科研费用投向35岁以下的年轻人 3月5日,科学技术部部长阴和俊在十四届全国人大二次会议首场“部长通道”答记者问时表示,要加强青年人才培养,鼓励有条件的单位,把一半以上的基础科研费用,投向35岁以下的年轻人。 阴和俊表示,“对青年科技人才的培养要赶早一些、宽松一点”,帮助他们尽早培养起兴趣和自信。在重点实验室的评级中,对青年人的培养也是一项重要的考核指标。 阴和俊说,要为年轻人出台政策、做好保障。比如对于从事基础和交叉科研的年轻人,提高稳定支持的力度,既要减少考核频次,使他们能心无旁骛、无忧无虑、潜下心来,让他们从采购、报销、填表等繁杂的事务中解放出来,保证他们的科研时间。 点击查看完整内容:【科技部部长阴和俊:大胆使用加强培养青年人才】
云上高博会 2024-03-11
第61届高博会,4月15日相约福州!
福建省人民政府新闻办公室召开第61届中国高等教育博览会新闻发布会,介绍本届高博会的有关情况并答记者问。
中国高等教育学会 2024-03-18
XM-ZTC-4智能推拿手法训练考评系统
XM-ZTC-4智能推拿手法训练考评系统 (单机版/网络版)   XM-ZTC-4智能推拿手法训练考评系统应用了计算机、传感器等技术,其推拿操作表面采用了人体仿真材料的虚拟肤质,手感光滑舒适,能模拟人体肌肤的弹性、韧性和柔软度,是一套适应现代推拿教学目的的推拿手法练习和考试系统,仪器由推拿手法传感器、推拿手法模拟操作平台、数据采集卡、推拿手法参数处理软件以及计算机构成。   一、功能特点: ■ 以三维波形形式记录手法操作时的频率、力度、方向变换,波形光滑、振幅一致。 ■ 推拿手法的实时模拟学习,师生手法参数比较。 ■ 推拿手法考试及智能评分功能,评分模块是根据评分参数组成及其与总分数各比例和参考手法的参值,利用软件内的计算模块计算出最终成绩。 ■ 可以和参考手法进行动态对比。 ■ 通过无线网络用一台教师机和其它若干台学生机进行联网,共有联机和单机两种工作状态。联机时,教师机可以监控学生机,发送指令到学生机上进行教学或考试,考试结束后,学生机能够把考试结果传送到教师机上,同时显示成绩。 ■ 内有参考手法,教师机可最多进行10个新手法编辑和保存并发送到学生机进行训练和考试。(参考手法名称:推法、摩法、拨法、拿法、滚法、揉法、捻法、按法等。) ■ 各项主要功能选择操作简便易行,只需鼠标即可完成。 ■ 教师机内置热敏打印机,可打印各学生机的考试成绩。 二、技术指标: ■ 显示平台:内置15英寸电脑一体机 ■ 频率范围:433±5,驻波比V.S.W.R:≤1.5 ■ 输入阻抗:50欧姆 ■ 最大功率:10W ■ 工作电压:220V   三、标准配置: ■ 推拿手法训练考评系统:1台 ■ 电源线:1条 ■ 说明书:1套 ■ 保修卡合格证:1张       教师机操作方法(由训练模式和考试模式两种模式组成) 训练模式下可进行单机训练、专家手法对比、校准、联网选择及编辑手法等,如下图。 单机训练:单独进行推拿练习,只显示推拿练习曲线。每一次训练时间为30秒。 专家对比:可选择其中一个专家手法,进行推拿对比练习。同时显示自己和专家的推拿练习曲线。具体操作:先选择专家对比,在“请选择专家手法”的下拉单中选好手法,再点击上面的“开始”,下面的坐标轴显示专家手法。上面显示练习手法。(训练模式下可选择1倍速率或2倍速率) 校准:推拿曲线显示参考校零。增加或减小X、Y、Z轴的大小,校零好后可进行校零数据保存。 联网选择:在学生机也处于联网选择时,此时教师机操作推拿时,学生机和教师机同时显示教师机的操作曲线。 编辑手法:先选择一个手法,学生机片于联网选择时,(只能从手法1和手法10中选择一个),然后点击开始即可重新编加此手法,同时学生机也同步进行此手法更新。(出厂时,手法1到手法10默认为同一个手法) 考试模式下可进行手法考试和学生机成绩显示及打印,界面如下图: 手法考试:先选择一个手法,然后选择分数构成,最后点击发送试题。此时学生机在考试界面下会收到考试内容。 成绩显示:学生机收到试题后并操作完成后,提交完试卷,教师机会显示相应学生机成绩。(最大支持30个学生机) 打印成绩:所有学生机成绩显示后,可点击打印成绩,教师机可能过内置打印机把学生成绩打印出来。 结束考试:考试完成后,点击结束考试,可进入到训练模式操作相应功能或进行下一试题考试。   学生机操作方法(由训练模式和考试模式两种模式组成) 训练模式下可进行单机训练、专家手法对比、校准及联网选择等,如下图: 单机训练:单独进行推拿练习,只显示推拿练习曲线。每一次训练时间为30秒。 专家对比:可选择其中一个专家手法,进行推拿对比练习。同时显示自己和专家的推拿练习曲线。(训练模式下可选择1倍速率或2倍速率) 校准:推拿曲线显示参考校零。增加或减小X、Y、Z轴的大小,校零好后可进行校零数据保存。 联网选择:在学生机也处于联网选择时,此时教师机操作推拿时,学生机和教师机同时显示教师机的操作曲线。 考试模式下可进行手法考试和学生机成绩显示及打印,界面如下图: 手法考试:当收到教师机发过来的试题后,会显示在上面一行。然后点击开始即可开始操作推拿。操作完成后,可以重做试题。 提交试卷:学生机操作试题完成后,点提交试卷,会显示考试成绩,教师机会显示相应学生机成绩。(只有在提交试卷完成后,才能在训练模式下操作其它功能) 师生对比:选择需对比的参数项(Z轴、X轴和Y轴),点击师生对比,会同时显示当前操作和考试手法的曲线比较。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
高级24周早产儿模型XM-YE4
XM-YE4高级24周早产儿模型   功能特点: ■ XM-YE4高级24周早产儿模型具有早产儿的生理特征,体重在2500克以下,身长不到47cm,皮肤柔嫩,呈鲜红色,表皮菲薄可见血管,面部皮肤松弛,皱纹多,颈肌软弱,四肢肌张力低下,胎毛多,耳壳软,乳晕不清,足底纹少,男婴睾丸未降,女婴大阴唇不能盖住小阴唇。 ■ 可观察到生理性黄疸。 ■ 早产儿前囟的触诊练习,颅骨骨缝宽,囟门大,囟门边缘软。 ■ 可练习早产儿在保育箱内的清洁和洗浴及早产儿抱持、包裹、换尿布、穿衣、擦浴、清洁五官、脐部护理、测量体重、胸围、腹围、头围、皮肤护理等多项护理操作。 ■ 吸痰、鼻饲练习。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
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