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1对1课程
三好网是一个基于互联网直播互动技术、在线一对一个性化教学服务平台,提供在线一对一个性化教学服务。
北京三好互动教育科技有限公司 2021-02-01
学霸君1对1
学霸君1对1应用先进技术,实现真人在线互动,塑造真实教学场景。采用国际优质的智能硬件技术——智能笔和智能本,不仅实现了师生可视化同步书写、批改,让教学突破时空限制;还可保存电子课堂笔记,形成学情分析报告,有效管理学情,并据此定制针对性学习方案。
上海谦问万答吧云计算科技有限公司 2021-02-01
《两会1+1》
全国政协十三届三次会议
惠州市天纵达领导能力研究院 2021-02-02
一种调节TH1/TH2细胞比例的组合物及制法
【发 明 人】潘苏华;高青【技术领域】本发明属于中药保健技术领域,具体涉及一种调节Th1/Th2细胞比例的组合物及制法.【摘要】本发明涉及一种调节Th1/Th2细胞比例的组合物,它所含的活性成分由下列重量份的原料制备而成:蛹虫草40-80份,太子参300-700份,香橼100-300份,佛手100-300份,银杏叶提取物1-5份,经提取后按常规工艺制备成颗粒剂、散剂、片剂或胶囊剂,本发明还公开了其在制备升高Th1型细胞、降低Th2型细胞和调节Th1/Th2细胞比例的健康食品中的应用。
南京中医药大学 2021-04-13
一种 Sb2(Sex,S1-x)3 合金薄膜及其制备方法
一种 Sb2(Sex,S1-x)3 合金薄膜及其制备方法,属于半导体材料 与器件制备领域,解决现有 Sb2Se3 和 Sb2S3 薄膜禁带宽度和能带位置 固定的问题,以实现禁带宽度和能带位置的连续可调,得到禁带宽度 和能带位置更加合适的无机半导体材料。本发明的 Sb2(Sex,S1-x)3 合 金薄膜,由 Sb2(Sey,S1-y)3 合金粉末作为蒸发源或者 Sb2Se3 粉末和 Sb2S3 粉末作为蒸发源,通过近空间升华法在衬底
华中科技大学 2021-04-14
一种抗盐胁迫基因 CbCRT1、制备方法以及其编码产物 的氨基酸序列
西北地区的 70%的土地为贫瘠土壤,其中高盐碱土壤又占了近一半,这导致大多数植物很难生存,这就进一步限制了农民的可用耕地面积 (于法稳,2001)。因此,选育具有抗盐特性的作物就变得非常 重要。但是,由于缺乏合理的筛选手段和技术,且随机选育所需的人力物力都十分巨大,目前筛选得到的具有抗盐特性的作物数量很少,且抗性不强。 近些年来,科学家发现了一些能在高盐碱土壤上生长的抗盐胁迫植株,并将该植株中抗盐胁迫相关的基因进行克隆获得具有抗盐胁迫能力的转基因作物
兰州大学 2021-04-14
HP8055R 多功能LED拷贝桌
产品详细介绍(L×W×H):800×610×800mm拷贝桌台具体参数:桌面尺寸:800mm×550mm  可视面积:350mm×550mm高度尺寸:800mm桌面材质:矩管及钢材、桌体为三聚氰胺板工作面板:钢化玻璃、UV印刷刻度尺寸:有(精确到毫米)桌面承重:≥60公斤光源组成:LED组件导光方式:背投式(点阵板)光源寿命:≥5万小时亮度调节:数字触摸式明亮度调节、开关(可以实现0-100%明亮度调节)最高亮度:3000LUX光线色温:5500K-6400K工作坡度:0-70度自主调节结构技术参数:    1)采用双边双支撑钢架结构(30*30矩管,厚度1.0mm),标配置定制拷贝功能的钢化玻璃桌面(尺寸800*550mm,厚度5mm),钢化玻璃内含LED光源透光面不小于350*550mm并含有标尺刻度,玻璃下内衬E1三聚氰胺桌面底板;    2)桌面板下双侧采用绘图专用倾角调节铰链,经久耐用,保证桌面平整、同步控制调节倾斜度调节0-70°;桌面板靠近身边的笔槽部位高出约8mm的折边(笔槽钢板厚度1.0mm),可以挡住或者放置1号、2号绘图板,并有防止绘图板下滑的文具档槽,在槽内可以放置丁字尺、铅笔、橡皮等文具;可以满足拷贝和绘图作业双重需求;    3)桌支架中部设置有储物隔板桌斗(钢板厚度0.8mm),采用优质钢板与支架焊接而成,三面的挡板高出,可以放置文具和图纸等,牢固耐用。     4)桌腿支架底部采用塑胶木调整螺丝,便于调节水平等功能,保证整体结构的坚固、稳定;本特制产品的整体设计科学、合理,具有多功能性,充分体现教学理念上的“专业、实用、耐用和兼用”的特点,质保5年以上, 满足多学科多专业拷贝和制图教学作业的需求。主材规格及表面处理:    1)支架采用矩管30*30mm(厚度1.0mm)支架腿结构,箱体柜体采用钢板材质(厚度0.8mm);    2)所有结构或者部件钢材均为国标产品,所有焊接部位必须采用二氧化碳保护焊接工艺,满焊,焊点牢固、平滑、美观,无气泡、毛刺和漏焊、假焊现象,具备耐磨抗刮花性能;全部采用静电均匀喷塑,喷塑前应进行完整的除油、除锈、酸洗磷化处理,工艺符合GB6807-86、GB1720-79(89)、GB/T1732-93、GB1743-79、GB1763-79(89)、HG/T 2006-2006等附着力、光泽、化学、冲击相关标准,确保不出现喷塑剥落、反锈现象。   3)桌面基材采用满足国优E1级三聚氰胺桌面板(厚25mm),采用环保型胶合剂高频热压一次成型,握钉力强,不易膨胀,不易变形,牢固耐用。采用1.5mm以上优质PVC加进口热溶胶全自动机械封边机封边,边沿整齐平滑,层纹清楚。  
院校绘图工具配套制造商 2021-08-23
HP1590R 大型多功能拷贝桌
产品详细介绍(L×W×H):1500×900×800mm技术参数:外形尺寸:1500mm×900×800mm    发光面积:1380mm×780mm工作电压: DC12V额定功率: 90W桌体材质:30×60mm、20×40mm矩管、钢材以及三聚氰胺板工作面板:6mm钢化玻璃、UV印刷刻度尺寸:有(精确到毫米)桌面承重:≥60公斤光源组成:LED组件导光方式:背投式(点阵板)光源寿命:≥5万小时调光方式:触摸式无级调光度(可以实现0-100%明亮度调节)光线色温:5500K-6400K最高亮度:3000LUX工作坡度:0-70度自主调节 1)采用双边双支撑钢架结构(厚度1.0mm),标配置定制拷贝功能的钢化玻璃桌面(尺寸1500*900mm,厚度6mm),钢化玻璃内含LED光源透光面不小于1380*780mm并含有标尺刻度,玻璃下内衬E1三聚氰胺桌面底板;    2)桌面板下双侧采用绘图专用倾角调节铰链,经久耐用,保证桌面平整、同步控制调节倾斜度调节0-70°;桌面板靠近身边配置有挡板条;    3)桌支架中部设置有储物隔板桌斗(钢板厚度0.8mm),采用优质钢板与支架焊接而成,三面的挡板高出,可以放置文具和图纸等,牢固耐用。    4)桌腿支架底部采用塑胶木调整螺丝,便于调节水平等功能,保证整体结构的坚固、稳定;本特制产品的整体设计科学、合理,具有多功能性,充分体现教学理念上的“专业、实用、耐用和兼用”的特点,质保5年以上, 满足多学科多专业拷贝和制图教学作业的需求。主材规格及表面处理:    1)支架采用矩管30*60mm(厚度1.0mm)支架腿结构,箱体柜体采用钢板材质(厚度0.8mm);    2)所有结构或者部件钢材均为国标产品,所有焊接部位必须采用二氧化碳保护焊接工艺,满焊,焊点牢固、平滑、美观,无气泡、毛刺和漏焊、假焊现象,具备耐磨抗刮花性能;全部采用静电均匀喷塑,喷塑前应进行完整的除油、除锈、酸洗磷化处理,工艺符合GB6807-86、GB1720-79(89)、GB/T1732-93、GB1743-79、GB1763-79(89)、HG/T 2006-2006等附着力、光泽、化学、冲击相关标准,确保不出现喷塑剥落、反锈现象。    3)桌面采用优质钢木结构箱体上覆安装钢化透光安全玻璃(1200*600*6mm),四周磨边并有安全角人性化处理,采用UV印刷刻度,便于拷贝操作,实用性强,安全耐用质量保证。
院校绘图工具配套制造商 2021-08-23
卢瑟福散射实验仪 NMS-6014-R
实验内容 1、观察真空室结构及通过操作界面控制靶台的旋转; 2、测量 ɑ 粒子束的强度及在空气中的射程,计算 ɑ 粒子的能量 E; 3、验证; 4、测气压对散射计数的影响。
成都华芯众合电子科技有限公司 2022-06-18
“1对1”个性化辅导
一套教学体系服务一位学生 龙文的“1对1”个性化辅导,是“诊断课”、“个性辅导”、“定期诊断检测”、“个性辅导”的过程,是一个不断循环着的体系。 诊断课 每位来到龙文的学生都会和辅导教师有深层沟通,通过语言表达、解题思路、行为方式等个别化特征,龙文教师系统把关、综合评定,会对学生有一个初步诊断,以便制订适合个人的高效的教学方法和学习计划,有针对性地因材施教实现教学目的,这样能更快、更效率地实现学生参加辅导的目标。 个性辅导 由专职教师对一个学生进行的综合辅导,包括学习方法、学习态度、课程归纳、重点总结、疑问解答、心理指导等多方面。整个个性辅导的过程,就是纠正学生不良学习方法的过程,能充分调动他们自主学习的积极性,培养学生的学习兴趣,通过龙文教师有计划、有步骤地引导,使之由被动学习向主动思考转变,态度的转变,决定了对一个学生的最终辅导成效。 定期诊断检测 一个学习周期做一次辅导总结,由龙文教师掌握,可根据学生学习情况制订辅导周期计划,辅导总结可以通过学生考核和师生沟通来完成。定期诊断检测是检验“1对1”个性辅导效果的有利途径,对个性化辅导起到监督反馈作用。
广州龙文教育科技有限公司 2021-02-01
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