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浙科电子商务模拟教学软件
浙科电子商务模拟教学软件 一.软件简介《浙科电子商务模拟教学软件》将模拟现实的思想应用于电子商务的实践教学中来。软件为电子商务教学提供了真实互动的教学与实践环境,让使用者在亲身实践电子商务的过程中学习提高。二.软件优势1.FAQ帮助功能系统将学生在实验过程中可能会遇到的问题,进行了归纳总结,用问答式的方法罗列出来,供学生参考,帮助学生尽快掌握软件的操作。2.小秘书提醒软件附带小秘书提示功能,能够在学生实验过程中提醒学生接下来要做的实验步骤。帮助学生更加顺利的完成实验,减少对教师的依赖,增强学生自主学习能力和钻研精神。3.软件内置交流模块软件包含了交流模块,教师与学生之间、各角色之间可以通过交流模块进行实时沟通,方便实验更加流畅的进行,提高课堂秩序和实验效率。4.电子商务考试系统软件自带在线练习考试系统,考试系统支持五种题型,可以批量导入试题,适用于多种类型的考试。教师可以直接使用试题库中的试卷,也可以灵活组卷。学生可以在考试题库中选择试卷练习,支持留言、错题收藏、笔记、纠错等功能。客观题系统可以自动评分并对考试结果进行分析。三.软件功能1.厂家厂家角色是以产品最终供应商的身份存在的,系统中交易的所有商品(拍卖网除外)都是由厂家生产并供应的,而其他角色的商品都直接或间接的购买自厂家。2.商城商场是整个实验系统的零售商。商场角色向厂家购买商品组建自己的产品库,然后通过网络渠道把产品销售给消费者,从中获得利润。3.消费者无论是现实中还是在系统的模拟环境里,宏观市场的运作都是由需求拉动的,实验系统中的市场需求就来自于消费者角色。消费者虽然后台功能简单,但却是整个系统不可缺少的重要组成。4.出口商电子商务的国际贸易中,出口商有着举足轻重的作用。出口商是连接国内外市场的一座桥梁,它把国外市场的需求通过贸易往来反映到国内的市场中来。5.物流货物的运输是开展电子商务不可缺少的环节,因而物流的职责显得尤为重要。第三方物流企业是电子商务物流工作的主要承担者。6.银行企业开展电子商务的过程中需要通过银行管理企业的资金,完成资金的划拨,同时各个角色都需要使用银行提供的网上银行、柜台业务以及在线支付等功能。7.电子商务拓展包含了电子商务环境、电子商务创业实践、电子商务实践服务和WEB2.0应用。四.软件特点1.完整的电子商务实践平台《浙科电子商务模拟教学软件》以互联网环境下商务活动过程为主线,对电子商务活动中的产品采购、营销、交易、配送、支付以及相关内容进行了合理地组织,完整的模拟了B2B、B2C、C2C、B2G、网上拍购、项目悬赏等多种交易模式。学生通过扮演厂家、商场、消费者、出口商、物流、银行几大角色,开展电子商务操作和技能的一系列训练,使学生能够学以致用,加深对电子商务理论的认识,并深刻掌握电子商务运作模式和交易流程。2.融会多种电子商务营销技巧电子商务作为一种新兴商务方式,必须具有强有力的竞争手段。系统涵盖了门户网站、商贸网站、拍卖网、网上商城、搜索引擎、Email、企业网站、支付通等多种网络营销方式、方法,以及网站推广技巧,使毕业生能得心应手地从事电子商务工作。3.最新最完整的电子商务应用环境《浙科电子商务模拟教学软件》紧跟电子商务发展历程,不断更新和完善软件内容,使软件在任何时段都跟上时代和科技的步伐。软件除包含了传统的电子商务运作模式,还包括了目前流行的团购网、网上开店、旅游网、网上创业等模块。同时,软件新增了电子商务扩展部分,详细的介绍了网络和网站建设的知识,包括:网线制作、LAN搭建、公司网络设计、网页需求、数据库设计、网站布局、域名、服务器等内容,学生可以进行扩展知识的学习、练习和实验,兼顾了电子商务理论知识和实践能力两方面教学。  4.灵活的分组竞争实验机制学生可分组分角色进行实验,让学生能够实践每个角色,了解各个角色在电子商务流程中的作用。小组中进行竞争性实验,使得拟真的电子商务交易流程在不同角色扮演者之间展开。同时同一角色扮演者之间存在着竞争的关系,从而提高了学生的兴趣,加深了对角色的理解。
浙江航大科技开发有限公司 2021-12-16
教学智能讲台DK-GMS900
1、材料:采用先进的强化结构工艺,使教师操作轻便简单,表面静电喷塑处理,防腐防锈耐磨;设计配合部分豪华木装饰,美观大方、精致优雅。  2、外形尺寸:台面尺寸长830*宽780*高1080, 3、讲台结构:打破传统方形设计概念,整体菱形处理;台面推拉式设计的显示器面盖,中央控制区可以安装17-23寸液晶显示器      和中控,键盘抽屉设计,在讲台右侧设有粉笔盒放置位置。自带9U机架,可调式层板,无需外加设备机架,让设备安装更轻松       快捷。  4、讲台锁:讲台用电控锁,刷卡便能轻松打开。 5、安全设计:讲台边角采用美观的圆弧过渡,具有专业接地保护,防止设备漏电,确保使用安全。讲台后面设有专门用于安装和       检修用的维修门,设备连线均可以在后面完成。  6.    标配漏电保护器,接口面板;接口面板不少于电源接口*1,VGA接口*1,RJ45口*1,USB口*2,MIC*1,备用键*2。
西安东康实业有限公司 2022-09-15
教学智能讲台DK-GMS610
产品规格:1200*810*1020mm 产品说明: 1、桌面机械锁通用,操作更简易,使用更安全,当不使用显示器时,台面为平面设计,方便笔记本电脑使用。。 2、讲桌桌面采用实木台面,防火、防尘、防水、耐刮花,整体布局简洁、美观。。满足室内装饰材料人造板及其制品中的甲醛释放量标准要求并能够提供检测报告。讲桌主体材料采用1.5mm冷轧钢板,其他辅助部门采用1.2mm冷轧钢板。 3、讲桌上下层采用分体式设计,桌面部分和桌体部分自成一体,方便进出设计比较窄的教室门。讲桌内置固定螺丝孔位,安装简单,安全防盗;独立包装,运输轻便。 4、显示器盖板采用侧推式结构设计,显示器可固定在上拉式调节板上,教师可根据要求的视角自行调节角度,显示器盖板可装置19寸-21寸液晶显示器;键盘位置与显示器盖板为一体化。 5、讲台下体前端为对开门结构,磁吸固定,避免繁琐的机械锁,影响使用效率,右侧抽屉可放置实物展示台,关闭后,所有设备都隐藏在讲台内。讲桌桌体采用全拼装结构。接口面板;接口面板不少于电源接口*1,VGA接口*1,RJ45口*1,USB口*2,MIC*1,备用键*2。讲台加不锈钢底座,根据用户要求定做。
西安东康实业有限公司 2022-09-15
教学智能讲台DK-GMS410
产品规格:1100x700x980(H)mm 产品介绍: 1、桌面机械锁通用,操作更简易,使用更安全,当不使用显示器时,台面为平面设计,方便笔记本电脑使用。 2、讲桌桌面采用实木台面,防火、防尘、防水、耐刮花,整体布局简洁、美观。满足室内装饰材料人造板及其制品中的甲醛释放量标准要求并能够提供检测报告。讲桌主体材料不小于1.2mm冷轧钢板。 3、讲桌上下层采用分体式设计,桌面部分和桌体部分自成一体,方便进出设计比较窄的教室门。讲桌内置固定螺丝孔位,安装简单,安全防盗;独立包装,运输轻便。 4、显示器盖板采用侧推式结构设计,显示器可固定在上拉式调节板上,教师可根据要求的视角自行调节角度,显示器盖板可装置19寸液晶显示器;键盘位置与显示器盖板为一体化。 5、讲台下体前端为对开门结构,磁吸固定,避免繁琐的机械锁,影响使用效率,右侧抽屉可放置实物展示台,关闭后,所有设备都隐藏在讲台内。讲桌桌体采用全拼装结构。
西安东康实业有限公司 2022-09-15
教学智能讲台DK-GM1100
产品规格:1100x700x950(H)mm 产品介绍: 1、讲桌采用钢木结合构造,桌体上部分采用圆弧设计。讲台整体设计符合人体力学原理,提供左右木质扶手,讲桌尺寸:≥1100*700*950(长宽高)MM。(具体尺寸可根据用户要求调整) 2、桌面只由一把机械锁控制,可使显示器盖板、键盘和中控抽屉逐步打开。显示器盖板采用翻转式设计,可安装19-22寸液晶显示器,可进行0-120度调节。有独立的中控系统区域。 3、桌主体材料不小于1.0-1.5mm冷轧钢板。 4、讲桌上下层采用分体式设计,桌面部分和桌体部分自成一体,方便进出设计比较窄的教室门。 讲桌内置固定螺丝孔位,安装简单,安全防盗;独立包装,运输轻便。
西安东康实业有限公司 2022-09-15
教学智能讲台DK-GMS700
开放式多媒体讲台  S700 1、讲桌设计:桌体采用分体式设计,高档实用,美观大方,桌面部分和桌体部分自成一体,独立包装,运输轻便; 2、钢木结合,采用橡木扶手,流线圆弧设计,整体布局小巧玲珑,桌面为平整桌面,可放置笔记本电脑,并采用酸枝色油漆耐划木质材料,能防火、防尘、防水、耐刮花。前沿采用弓型造型,桌体无棱角,桌体拐角采用圆弧设计,防止碰伤。;预留国标无线天线发射孔; 3、讲桌尺寸(需根据实际情况设计):长宽高(MM),上层:890*680*380;下层:650*530*745,讲桌主体采用1.5mm冷轧钢板,其他为1.2MM;附锁钥匙3只;采用电子锁装置,一锁通开。 4、显示器任意调节角度,可放不小于21寸显示器,隐藏式键盘抽屉,(滑轨采用耐用平滑钢珠静音轨道)。键盘架下方有储物抽屉,可放置话筒,遥控器等; 5、讲桌桌子内部采用机柜式标准设计,带隔板,中控及功放等设备可以固定安装起来,其他设备可放在隔板上面,所有设备摆放整齐、美观; 6、 前门采用防撬锁,电脑光驱门防盗设计,讲桌底部设计有电脑主机定位装置,能够防止主机位移和防盗; 7、讲台采用国标空气力学散热孔开孔设计,两侧及前方开孔,后门不开孔,方便通风散热并有效防尘;防静电接地装置,便于师生安全使用;
西安东康实业有限公司 2022-09-15
ROB数字孪生仿真教学实训系统
ROB数字孪生仿真教学实训系统是基于国际知名品牌仿真软件平台与硬件平台通过数字转换与双向映射,将真实的示教与虚拟的仿真系统连通实现动态交互和实时连接,实现工业机器人应用的任务示教编程、工作站搭建、智能制造生产线的搭建、数据交换融合以及验证。既能离线仿真,又可与真实环境同步。从而达到虚拟操作与真实操作结合。保证了实训操作安全,缩短了实操的上手时间。同时让教学实训模式更加多样化、教学实训内容更加生动、教学过程更加高效、便捷、安全。 ROB数字孪生仿真教学系统采用工业标准件设计,各组件均安装在高强度箱体内,机械结构、电气控制、执行机构相对独立。可进行工业机器人结构、运动轨迹、算法分析与设计、控制原理、机器人视觉原理、PLC控制原理与编程、以及系统之间的通讯、检测、交互控制理论、机器人编程与调试、I/O通讯、程序数据、通讯方式设定等多方面操作学习,适合中职、高职、本科院校以及培训机构的工业机器人应用、机器人工程、智能焊接技术、智能制造等相关专业以及自动化技术人员进行培训训练及技能比赛。本系统既能满足教育部1+X焊接机器人编程与维护职业技能等级证书师资培训、等级证书培训考试要求,也能满足工业机器人运维员职业证书等级的实训要求。
宁波摩科机器人科技有限公司 2022-11-07
头颈部检查虚拟教学训练系统
头颈部检查是体格检查中非常重要的一部分,我们研发该系统是为了下一步深入的完善的体格检查做准备。大量高清图片、动图、视频是学校的实验诊断的教学方式、教学方法的改革以及为学生临床诊断思维的训练提供一个平台支持。
深圳巴久聆科技有限公司 2023-02-06
第十届高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛在重庆举办
11月15日,第十届高等教育智慧教学与课堂教学改革论坛顺利召开。
超星泛雅 2024-11-29
工业教学机器人 教学机器人 机器人学校 工业机器人学校
产品详细介绍                   改革创新技术教育  新型机电技术教育开发  工业机器人学校           (教学设备可拆装可供散件,示教编程,与工业4-6轴喷漆、焊接、取件机器人接轨)         网址 http://huapu.114ct.com     继电脑、手机、互联网之后,机器人作为又一个新兴产业已经悄悄崛起,机器人技术是机械、电子、控制、计算机、软件和传感器等多学科交叉融合的前沿技术,其产值将迅速增长。而一个新兴产业的发展,需要大批的科研、工程人员,大专院校作为培养人才的主要场所,对机器人技术的人才培养尤为重要。近年来我国一些教学设备生产企业已开发了一些以PLC为核心、以实践教学为目的的自动控制设备。但是,这些设备在教学中还存在一些问题:1、技术原始单一、涉及领域狭窄,只知道单片机,PLC,变频器,不知道工业中大量需要的机器人6轴联动,示教编程,更不知道如何实现自动喷涂、自动焊接、自动装配、自动生产线。2、实际操作机会有限    目前使用的实训教学设备,一般结构固定,选用的电器类型固定、接线固定,不允许学生随意拆卸或组合,否则设备将无法正常工作。这样,学生在实训时不能真正动手操作,影响技能的提高3、品种少、价格昂贵   将一真实的自动控制系统按一定比例缩小,仿制成相同的小系统现在开发出来的品种非常有限。进口的设备需要几十万,甚至上百万,又由于产品成本高,售价昂贵,影响了工业自动化、机器人机械手技术人才的培养。 珠海市华普自动化技术有限公司是技术团队和相关公司投资成立的高科技公司,拥有一支团结敬业,开拓进取,技术精良,经验丰富的科研开发团队,公司专注于教学机器人机械手、工业机器人实训室项目、电气自动化工业机器人模块教训设备、可拆装6轴教学机器人、工业机器人模块教训设备、、工业机器人教学工厂设备的开发研制,现推出:可拆装立式6轴教学机器人整机可拆装立式机器人手臂模块立式机器人手腕模块立式机器人底座模块横走6轴机器人模块轨道式6机器人轴模块可拆装生产流水线模块喷漆(自动喷枪)附件模块焊接(自动送丝等离子、保护焊)附件模块6轴机器人电气控制系统模块6轴机器人信号源模块(以上设备,可拆装,可与工业4-6轴喷漆、焊接、取件机器人生产线接轨)  一、AT-Q1 四轴联动示教编程喷漆机器人教学设备珠海市华普自动化科技有限公司AT-Q四轴联动示教编程喷漆机器人采用直角坐标形式,由X,Y,Z,R旋转轴四轴组成。X轴、Y轴、Z轴由伺服电机驱动,R轴由步进电机驱动。控制系统采用国内最先进的“华普四轴联动示教编程型”控制系统,具有良好的工作稳定性,人机界面友好,编程和操作及维护方便;操作简便性。控制精度高,性能稳定。主电机采用200-1000W伺服/步进电机;配人机面板,方便4自由各项参数修改;重复定位精度±0.05mm。配电气控制箱。供电电源:220V、50Hz;电源容量:2KVA。机械臂粗壮牢固,转动灵活,速度可控。并具有生产产量的统计,显示功能;系统存储多个工作程序,根据生产需要可以任意选择,便于生产的选择和管理。机构规格和特点:1、采用四轴联动示教编程控制系统。2、龙门架构,机身整体采用高強度铝合金材,坚固耐用,惯量小,动态性能稳定,长时间使用不变形,精度稳定,使定位精度更加精确。3、X、Y轴采用皮带传动,Z轴采用直径18 T型丝杆传动,R轴配1:20减速机,大大增加带喷枪负荷的能力。动力采用全新伊莱斯交流伺服电机和一能步进马达,可充分保证坚固耐用精密等性能。4、滑座行程,工作台尺寸900*600mm,Z轴行程100 mm,R轴最大转角180度,最大移动速度:3 m/min,配电气控制箱一台及控制箱工作台支架。5、电源及辅助开关、电器材料。售后服务热情!配件充足! 控制系统特点:    控制系统采用“华普6轴机器人”工业级学习(示教)型控制系统,控制精度高,性能稳定。普通工人稍加学习,就可独立完成机器人、机械手动作编程操作。具体是:手动控制机器人机械手按工作过程一步步运行,修正后,按存储,系统自动完成数据记录、运算,并自动完成编程。二、AT-Q2 5轴自动焊接专机(运动控制器控制,示教编程)    AT-Q2 5轴自动焊接专机,采用直角关节结构,步进电机驱动,最大工作负载3公斤,重复定位精度±0.05mm。主要包括机器人和焊接设备两部分。机器人由机器人本体和控制柜(硬件及软件)组成。而焊接装备,以等离子焊为例,则由焊接电源,(包括其控制系统)、送丝机、焊枪(钳)等部分组成。配示教编程型机器人控制系统。产品主要用于批量产品的自动焊接。产品特点:1、控制器采用AFDX05运动控制芯片,多达20级的运动指令缓冲区,特别适合高速多线段或圆弧连续插补的运动控制;6轴联动,采用5.6寸液晶屏执行ISO国际标准G代码;采用多层线路板,32位高性能的CPU和超大规模可编程器件FPGA,系统的整个工艺采用表贴元器件,从而使整套系统更为紧凑;2、48路输入,40路输出接口,全光耦隔离,抗干扰性强,运行稳定3、有手动,自动,归零,手轮,编辑,录入操作,单步手轮模式;可通过键盘或示教盒对机械手进操作;在示教编程的基础上,指挥五个步进电机完成指定的动作;4、主要零配件配置有5轴控制系统及电气箱,步进马达,铝合金手臂、支架,钢材底座。5、多个(步进)电机(数码化)控制使作业表现更稳定更精密,保证焊接的均匀性。可完成空间直线和圆弧轨迹运动,更广泛的适用于不同形状工件的焊接。6、示教编程过程支持绝对位置、相对位置、延时、等待任意IO口输入信号、控制任意IO口输出信号、程序段循环调用等等7、工作速度,灵活可调。三、T-Q3 四自由度气动机械手AT-Q3气动机械手可完成:手爪抓取物料,手臂上下、前后移动并旋转90(180)度等动作,用于工业生产中自动抓取冲压、锻压的自动上下物料。安装方式          桌面安装,可拆装式本体质量          42kg尺寸             (臂长*宽*高)350*250*500mm供电电源及控制    220V、50Hz;(配电器控制系统)电源容量          1KVA,配套的工程教学内容:气动机械手的构成,气动元件选择,气动系统的组合和装配,可编程控制编程,气动元件控制方法,电气控制箱设计安装等。四、在线跟踪喷涂机器人机器人在A点到B点的往复移动过程中、转台可以在任意指定的A角度与B角度之间与机器人同步往复动作。让设备的适应性更强。最大承载能力可达5KG ,本体重量为 40KG 配合转台后其有效喷涂范围为 600*600MM。五、6轴教学机器人(伺服驱动,示教编程)     我公司6自由度通用工业机械手机器人,采用垂直多关节串连关节结构,步进/伺服电机驱动,最大工作负载3公斤,重复定位精度±0.1mm。采用6路学习(示教)型控制系统,控制精度高,性能稳定。垂直多关节串连结构,运行灵活,主要应用于工业生产中焊接,工业喷漆,涂胶,切割、等作业。产品主要用于机床、家电、汽车、摩托车、轻工等行业部件的搬运、弧焊、涂胶、喷涂、切割、装卸和搬运、教学、科研等领域。今后该产品将广泛应用,市场前景广阔。主要用于、家电、汽车、摩托车、轻工等行业零部件的搬运、弧焊、涂胶、喷涂、切割、教学、科研等领域。本系统采用优质国产配件,降低造价成本(与同类产品相比,降低造价60%),为工业生产(喷涂、冲压取件、打磨、焊接、焊接)提供了一种普通工人就能掌握的高新技术手段,对于企业技术升级产业转型意义重大。普通工人稍加学习,就可独立完成机器人、机械手动作编程操作。具体是:手动控制机器人机械手按工作过程一步步运行,修正后,按存储,系统自动完成数据记录、运算,并自动完成编程。产品特点:1、6轴联动,采用5.6寸液晶屏执行ISO国际标准G代码;2、采用多层线路板,32位高性能的CPU和超大规模可编程器件FPGA,系统的整个工艺采用表贴元器件,从而使整套系统更为紧凑;3、采用多达20级的运动指令缓冲区运动控制芯片,特别适合高速多线段或圆弧连续插补的运动控制;4、48路输入,40路输出接口;5、全光耦隔离,抗干扰性强,运行稳定;6、有手动,自动,归零,编辑,录入操作;7、可通过键盘对机械手进操作;在示教编程的基础上,指挥六个步进/伺服电机完成指定的动作;8、示教编程过程支持绝对位置、相对位置、延时、等待任意IO口输入信号、控制任意IO口输出信号、程序段循环调用等等。9、六个轴采用数字交流伺服电机驱动方式,适合精度高。典型工业背景的机器人机械手项目强调机械、电子与计算机控制技术的结合,打破学科界限,涵盖现代设计、制造、测试、控制各方面,最大限度地体现为工业服务的新技术创新的理念。在这样一个产业结构不断调整、科学技术迅猛发展、多元文化交融碰撞的时代,机器人机械手项目有助培训学校在“融入”上做文章,在“对接”上下工夫,在“服务”上创特色。一个企业想要获得一个或多个竞争优势,实现机器人机械手自动化生产将是推动业务发展的有效手段。工业机器人机械手在中小企业喷涂、冲压取件、打磨、抛光、焊接产业中应用,对于降低了工人误操作带来的残次零件风险,降低成本,减少人工用量,减少恶劣工况环境对工人身体的影响,改善劳动条件,减轻工人劳动程度;提高生产效率,稳定产品质量;对于机器人机械手在工业生产中应用的普及,加快我省自主机器人机械手技术的发展;对于企业加快技术创新,技术升级速度、提高企业竞争力,产业转型都具有十分重要的意义。珠海市华普自动化科技有限公司  网址 http://huapu.114ct.com/       http://pnpnpnpnpn.51sole.com/联系电话:13417736537   0756-7796528  13267957849 联系人:吴先生   电子邮件: 1113789835@qq.com   QQ:1113789835  
珠海市华普自动化科技有限公司 2021-08-23
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