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网优之家-综合网优工作平台
优之家是一个集全网数据采集、查询、统计、深度分析及网优工作管理功能为一体的综合性网络优化平台。系统结合用户定制的日常分析功能,固化用户网络优化经验;自动发现网络中存在的问题点并融合多维数据智能分析给出优化建议,完成日常工作派单处理,自动评估网络化效果,实现网络问题全流程闭环管理;提高网优各维度问题的数据挖掘和关联分析能力,实现网络优化工作的集中化、标准化、信息化、智能化目标。
深圳市名通科技股份有限公司 2021-02-01
西雅iteacher|未来教室
产品详细介绍智慧教育已经形成一定的理论基础。华东师大开发教育学院院长暨教育信息化系统工程研究中心主任、教育部教育信息化技术标注委员会主任--祝智庭对“智慧教育”做出如下的定义:智慧教育的真谛就是通过利用智能化技术(灵巧技术)构建智能化环境,让师生施展灵巧的教与学方法,为学习者提供最适宜的个性化服务,使其由不能变为可能,由小能变为大能,从而培养具有良好价值取向、较高思维品质和较强施为能力的人才。   构建智慧城市、智慧校园、智慧课堂的“智慧教育”思想,已经被很多学校接受。目前的智慧教室方案技术,主要依靠电脑或平板或设备与电子白板、投影机等多媒体设备、以及中央控制系统等通过有线或无线WIFI网络,采用系统集成方式构建。通过跟踪调研,发现目前智慧教室的产品和技术存在以下问题:一、目前没有构建智慧教室的专用智慧终端,主要通过电脑或平台构建智慧教室;二、目前构建智慧教室的设备繁多,通过采用电脑或平板加软件加多媒体设备及中央控制器等许多设备来集成。设备本身集成度不高,造成系统统构造繁杂、布线复杂、操作和维护繁琐,即使是专业人员都很难操作,何况是学科老师;三、目前通过电脑或平板构建的智慧教室技术,网络互动功能很好,但是实时性差,不能解决语音交互的延时问题;四、目前通过android安卓平板或ios平板构建的智慧教室技术,功能应用单一、不能一室多用。五、软件兼容性问题:目前通过android安卓平板或ios平板构建的智慧教室技术,不能安装运行WinXP/Win2003/Vista/Win7,许多需要在此环境下运行的软件都不能运行;如何解决这些难题?如何让智慧教室功能既强大,操作又极其简单,又能适应当前的智慧教育发展的要求?这为智慧教室一体化智慧教学终端的发明奠定了需求基础。教室构成 “西雅iteacher多功能智慧教室”是以“iteacher教师一体化智能终端”和“istudent学生一体化智能终端”、iteacher教师手写大屏、其它多媒体设备以及服务器、网络交换机、无线网络等设备构成,系统采用TCP/IP标准协议网络,或无线网络连接。产品简介西雅科技通过长期用户需求跟踪调研,多年的产品研发,成功发明并推出自主知识产权的智慧教室的专用智慧终端,“智慧型西雅e-learning互动网络教学器”;“智慧型西雅e-learning互动网络学习器”,智慧型终端采用高性能的INTEL公司硬件平台基础,结合工控的开发设计,集成智能控制交互单元、集成电容触摸控制单元、数字音频处理单元及大屏幕显示单元,漂亮,大气的外观设计,终端拥有高性能、高稳定性。经专家评审推荐,成功应用于教科院中国未来学校实验室建设,成为学校多功能智慧教室的首选最佳产品!方案详情咨询:周经理   13661329538   84718624#qq.com
北京环球西雅教育科技有限公司 2021-08-23
双低饲料油菜饲油1号(原代号00SN122)
研发阶段/n该品种是饲料油菜专用双低杂交种。西北地区麦后复种饲料油菜技术,是在小麦收后到冬前2-3个月的农田空闲时间,种植以收鲜草为目的的专用饲料油菜,以提高资源利用率,是为发展畜牧业提供鲜饲草的一项新技术。饲油1号是2000年用母本不育系P9A×P14B与父本Sv02002R配制的三交杂种。2003年在和政县继续进行麦后复种饲料油菜产量对比试验,鲜草产量比CK1(华协11号)增产19.78%,比CK2(华协1号)增产9.49%。2006年在古浪原种场进行对比试验和示范,比对照华协11号增产17.5
华中农业大学 2021-01-12
冈优952
"冈优952"系袖型不育系"冈46A"与自育恢复系"西恢 952"组配而成的杂交水稻新组合。2011 ~ 2014年参加重庆市中迟熟 组杂交水稻预备试验、区试、区试续试和生产试验,比对照II优 838分别增产13.98%、4.6%、5.0%、5.5%。由于在各年试验中表现 综合农艺性状优良,丰产性好,稻瘟病抗性和米质均优于对照□优 838,2015年通过重庆市农作物品种审定委员会审定。冈优952穗着 粒较密,每穗着粒多,谷粒黄色,属中袖迟熟杂交水稻新组合,适宜 重庆市海拔800米以下地区作F中稻种植。
西南大学 2021-04-13
优课在线
公司注重优化知识体系和重构课程体系,为高校用户及社会用户提供优质的教学内容,提供高校和企业双重认证。公司通过线上线下相结合的方式,为用户提供沉浸式、互助式的教学服务,让用户不仅成为教学服务的受益者,更成为教学服务的参与者。目前公司拥有的课程覆盖经济、法律、计算机、新媒体等多个专业。公司自主开发的平台“优课在线”是新一代互联网自主学习平台,可为用户提供MOOC学习,混合式学习及SPOC学习方式,可同时支持百万级用户同时学习。平台能够通过录播、直播、网络互动等方式仿真现场教学过程,为教学提供便利;平台能够通过大数据分析、人工智能等技术手段改进教学方式,全面提升教学效果。
深圳市优课在线教育有限公司 2021-01-22
HTC-1大屏幕显示温湿度计
产品详细介绍HTC-1大屏幕显示温湿度计                          特点: C/F温度显示; 时钟及日历显示。整点报时及每日闹钟功能。 MAX/MIN温湿度计忆功能。 温度测量范围:0℃~50℃(23°F-122°F) 温度测量准确度:+1℃(1.8F) 相对温度测量范围:30%-90%RH 外形尺寸:111mm×108mm×23mm
广州市博勒泰贸易有限公司 2021-08-23
socorex稀释移液器-1mL和0.1mL两个体积
产品详细介绍Acura manual 810稀释移液器* 可以准确地排出1mL和0.1mL两个体积的液体,用来进行1:10稀释移液使用。* 移液器的金属吸嘴可以安装细而长的麦管吸头,可从细长的容器中取样(如拍打均质器的样品袋).* 在细菌学的研究中,该移液器经常用来替代刻度玻璃移液管进行1:10稀释样品研究* 具有SOCOREX Acura® 移液器的所有优点* 两容积(1mL和0.1mL)已经过校准,无需进行再次设定* 带PE可更换过滤嘴,有直径4mm、长度分别为190mm、240mm的麦管吸头* 可以高压灭菌*三年质保 订购和性能信息 产品特点质检证书每台仪器都有其自身的出厂序列号并通过严格的质量性能认证. 优化的人体工程学设计专利的人体工程学外形设计远远高于平均水平,超轻重量,超轻活塞滑行所需推动力,保证操作者的使用舒适省力。无论是科研或常规使用,socorex精密移液器都能给您带来特殊便利、舒适、安全和准确的移液操作,真正享受socorex专有的人体工程学设计. 吸头适配性强创新的大面积防滑吸头推出按钮, 使吸头推出简单省力,专利的JUSTIPTM吸头连接杆高度调节设计, 使移液器对吸头的适配性更强, 拓展了吸嘴的通用性(可调幅度>4mm). 2个已经经过校准的体积有两个经过校准的容积(1mL和0.1mL), 不需要进行再次设定。稀释移液器在吸液后可以准确地排出1mL和0.1mL两个体积的液体,用来进行1:10稀释移液使用. 多种颜色标识不同规格的Acura®移液器具有不同的数字显示窗和顶帽颜色,不同的颜色标识提示用户选用不同的吸嘴. 可整支灭菌Socorex手动精密移液器,由特殊优质的材料加工而成,耐一定的冲击、化学品腐蚀,耐热及紫外线照射,因此维护简单。通过高压灭菌(121°C / 250 °F - 20 分钟),可达到彻底清洗和消毒的效果,而不会损坏移液精度. 移液器过滤嘴对于socorex Acura® manual  835,Acura® electron 935大容量移液器, 为防止液体渗透和迸溅进入吸嘴套管, 可以选择该移液器吸嘴,。同时可以防止移液器中和样品中的空气悬浮颗粒交叉污染。过滤嘴可以互换, 没有灭菌 PP麦管吸头PP麦管吸头,已灭菌,长度190mm,直径4mm,细而长的麦管吸头可从狭窄的试剂瓶和均质袋中取样品,订购信息情参考313.1100 可选附件麦管吸头PP材质设计,已灭菌,细而长的麦管吸头可从狭窄的试剂瓶和均质袋中取样品.特别适合于微生物学实验.移液器麦管吸头不仅适合810稀释移液器,用于1:10稀释实验,同时适合Acura®  manual 835大容量移液器. 附件信息麦管吸头 适配器 移液器过滤嘴为防止液体渗透和迸溅进入吸嘴套管, 可以选择该移液器吸嘴,。同时可以防止移液器中和样品中的空气悬浮颗粒交叉污染。过滤嘴可以互换, 没有灭菌.
深圳市诺亚迪化学科技有限公司 2021-08-23
磷酸西格列汀片剂
磷酸西格列汀片剂,适用于 2 型糖尿病患者;用于运动,饮食、药物控制 不佳时,使用本药。
山东大学 2021-04-13
西兴技术智能语音系统
项目背景:西兴技术智能语音交互是基于语音输入的新 一代交互模式,通过说话就可以得到反馈结果。语音技术实 现了人机语音交互,使人与机器之间沟通变得像人与人沟通 一样简单。语音技术主要包括语音合成和语音识别两项关键 技术。让机器说话,用的是语音合成技术;让机器听懂人说 话,用的是语音识别技术。此外,语音技术还包括语音编码、 音色转换、口语评测、语音消噪和增强等技术,有着广阔应 用空间。 所需技术需求简要描述:1.当麦克风和信号源距离太远 时(比如 10m、20m 距离),录制信号的信噪比会很低,算法 处理难度很大,需要提供协助。2.如何实现回声消除:近场 环境下,播放音乐或是语音播报的时候可以按键停止这些, 但远场环境下想要通过语音控制,必须得实现回声消除。3. 如何实现低信噪比和混响:远场环境要求拾音麦克风的灵敏 度高,这样才能在较远的距离下获得有效的音频振幅,同时 近场环境下又不能爆音(振幅超过最大量化精度)。这样的 环境下,噪音必然会很大,从而使得语音质量变差,即 SNR 降低。 
西兴(青岛)技术服务有限公司 2021-09-10
皖西卫生职业学院
皖西卫生职业学院是经安徽省人民政府批准、国家教育部备案的公办全日制普通高等职业院校,其前身为始创于1958年的首批国家级重点全日制中等专业学校——安徽省六安卫生学校。学院座落在山川秀丽、人文荟萃的六安市。这里是全国著名的革命老区,人杰地灵、英才辈出。 学院占地568亩,一期304亩,投入使用的校舍建筑面积11万余平方米,二期264亩,规划建筑面积17万平方米。学院办学条件优良,服务设施完善。教学科研仪器设备总值5000万元,图书馆馆藏纸质图书近50万余册,电子图书2000GB;学院现有一所二级甲等附属医院(六安市第二人民医院),有103个临床教学实习医院、医药企业等实习单位;学院现有92个基础及专业实验实训室,建立了“护理实训中心”、“康复治疗技术实训中心”、“药学实训中心”、“医学检验实训中心”、“医学美容技术实训中心”、“中药园实训基地”六个实训中心(基地)。学院设有“四系三部二中心一附院”,即护理系、药学系、医技系、临床医学系、思政部、公共部、基础部、实验实训中心、图文信息中心和皖西卫生职业学院附属医院,开设有护理(含中韩护理)、助产、临床医学、药学、中药学、药品经营与管理、药品生产技术、药品质量与安全、康复治疗技术、医学检验技术、老年服务与管理、医学美容技术、医学影像技术、统计与会计核算、食品营养与检测和化妆品经营与管理共16个专业,覆盖医药卫生、食品药品与粮食、财经商贸、公共管理与服务四大学科门类,护理、药学、康复治疗技术专业均为省级特色专业;护理、康复治疗技术专业为中央财政支持实训基地建设专业和省级综合实训基地建设专业。学院积极开展对外合作,与韩国顺天乡大学、台湾敏慧医护管理专科学校达成合作办学协议,不定期开展师资交流,学生选派等,经省教育厅批准,2015年秋中韩合作护理班已开始招生。 学院全日制在校生近9000人,形成了以专科教育为主、五年高职为辅的办学格局。现有教职工310人,专任教师238人,其中教授8人,副教授及副高级职称100人,具有高级职务教师占专任教师的比例42.02%,硕士及以上学位教师109人,占专任教师的45.79%。近年来,学院完成了省级以上教育教学项目31项,其中重点项目2项,省级教育教学成果奖6项,省级精品资源共享课程4门;承担各类省级以上科研项目28项;省级专业带头人2人,省级教学名师2人,省级教坛新秀3人;教师承担国家和省级“十二五”高职规划教材的主编、副主编及编者工作达50余人次,发表学术论文近300余篇,其中一类文章六篇。 学院办学成效突出,历史上被卫生部确定为全国六个教改联系学校之一,被教育部、卫生部等六部委确定为护理专业领域技能型紧缺人才培训基地,被教育部、财政部认定为中央财政支持的护理实训基地,被卫生部、香港华夏基金会确定为社区护理骨干培养项目资助学校。同时,安徽省乡村医生培训中心、六安市全科医学培训中心、六安市社区护士培训基地、六安市卫生系列专业技术人员继续教育基地和执业医师临床实践技能考试基地等均设在我院。 学院师生多次在全国、全省高职院校技能大赛中获奖。在全国职业院校护理技能大赛、全国职业院校民政职业技能大赛、全国大学生英语竞赛等赛事中屡获佳绩,2014至2017连续四年,我院护理专业学生在安徽省教育厅主办的全省高职院校技能大赛中均获得一等奖,并代表安徽省参加国赛获得二等奖、三等奖。近年来,护理、老年服务与管理、药学等专业学生在省级技能竞赛中更是多次获奖,特别是2018年,我院老年服务与管理学生在全省技能竞赛中获得第一名。2013至2016连续四年我院学生在全省大学生职业规划设计大赛中获得金奖。我院老师在参加2017年全国职业院校信息化教学大赛中获得二等奖。 为了更好地服务于市经济社会发展,按照十三五规划目标,在市委市政府的重视和关心下,学院已经启动了二期工程建设,力争到2020年建成万人高校。 几代人筚路蓝缕艰苦奋斗,六十载风雨兼程春华秋实。学院秉承“格物至德,仁术济世”的校训,坚持“规范办学,错位发展,强化内涵,彰显特色”的办学理念和 “德育为先、人文为魂、能力为本、发展为上”的人才培养理念,以“地方性、技能型、特色化、高水平”为目标,以内涵发展为主线,大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校、人文塑校”战略,面向农村、面向基层、面向社区,为服务地方经济、社会事业进步发展培养具有扎实知识、熟练技能、仁爱情怀和奉献精神的高素质技术技能型人才,努力建设成为高质量、高水平、有活力、有特色的地方技能型大学。
皖西卫生职业学院 2021-02-01
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