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舞蹈室教学设备
舞蹈教学属于艺术教育、情感教育、也是美育的一个重要组成部分。舞蹈教学功能是使青少年在接受舞蹈艺术美的熏陶中逐渐具备较好的人体美的基本素质，获得协调动作的基本能力，领悟舞蹈艺术的基本特点和规律，从而提高完美能力、增强爱国主义精神。陶冶高尚情操对培养良好品行、意志及良好的舞蹈艺术素养有着十分重要的意义，在素质教育中舞蹈艺术对促进学生全面发展具有不可替代的作用，也是发展学校特色教育的不可缺少的重要组成部分。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
美术写生室设备
美术教室是中小学美术学科中学生进行绘画练习，工艺制作等实践活动的场所。
美术功能教室对中小学新课程的实施、素质教育的实施、培养学生创新精神和创造能力、教育教学质量的提升等有着重要的推动作用。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
学校陶艺室设备
学校陶艺室拥有一整套先进齐全的陶艺教学设备，有手转盘、泥条机、磨釉机、炼泥机、拉坯机、陶泥、釉料、陶艺工具等用品供学生们使用。
陶艺教学设备的灵感来自生活，让学生在失败中体会到成功的喜悦，从中更加了解自己性格。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
图书阅览室
产品介绍：
图书室是校园文化的一部分，对于建好图书馆，进一步开展校园文化活动，培养学生良好而浓郁的校园文化和良好的校风，都有重要的作用和意义。图书馆是知识的宝库，它是对知识的一种有序集合。它是学生课堂学习的重要补充，是文化建设的重要阵地，也是业余活动的重要场所。不仅如此，图书馆还是读者陶冶情操、汲取知识、升华思想的重要场所。图书馆通过书刊向师生传播 大量的知识、信息，培养、陶冶读者的情操、品格、并通守优秀图书使读者形成乐观向上的人生观、价值观，世界观，它的影响，起到了其他部门无法替代的积极作用。图书馆的作用
图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构，文献是图书馆开展一切工作的物质基础，关于图书馆的作用概括为五种：
保存人类文化遗产
开展社会教育
传递科学情报
开发智力资源
提供文化娱乐
图书室类型的标准分类:
1.按图书馆的管理体制(隶属关系)划分。如:文化系统图书馆，教育系统图书馆，科学研究系统图书馆，工会系统图书馆，共青团系统图书馆，军事系统图书馆等。
2.按馆藏文献范围划分。如:综合性图书室，专业性图书室等。
3.按用户群划分。如:儿童图书室，盲人图书室，少数民族图书室等。
4.按图书载体划分。如:传统图书室，数字图书室，移动图书室，真人图书室等。
5.我国图书馆的类型主要有:国家图书馆，公共图书馆，学校图书馆，科学图书馆，专业图书馆，技术图书馆，工会图书馆，军事图书馆，儿童图书馆，盲人图书馆，少数民族图书馆等。
广东厚吉教育科技有限公司
2021-08-23
硫酸接触室模型
宁波浪力仪器有限公司（余姚市朗海科教仪器厂）
2021-08-23
阅览室设备
图书馆阅览室是读者进行学习研究、整理思考的重要场所。一个优美宁静、健康舒适的阅览环境，不仅可以提高读者的阅读兴趣和阅读效率，还可以陶冶情操，在潜移默化中实现对读者的教化。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
电子阅览室
电子阅览室是指以计算机技术、网络通信技术为基础，集电子型文献(如磁盘、 光盘、网络服务等)阅览、咨询、培训、服务为一体的现代化多功能阅览室。是为学生提供上网的地方，查找资料的场所。
广东广视通科教设备有限公司
2021-08-23
硫酸接触室模型
产品详细介绍
宁波青华科教仪器有限公司
2021-08-23
硫酸接触室模型
产品详细介绍
洛阳市凯通教学仪器厂
2021-08-23
DYT043 流体静力学实验仪
DYT043 流体静力学实验仪
一.实验目的
1.定量测量实验——验证不可压缩流体静力学基本方程，可供分析研究马利奥特容器的变液位下恒定流实验。
2.定性分析实验——测压管和连通管判定、观察测压管水头线、判别等压面、观察真空现象。
3.设计性实验——油库液位高度检测， 家用饮水机构设计、变液位恒压系统供水设计等。
4.拓展性实验——多种方法测定某一油比重、容重。
5.恒定流实验及其他十余项定性、定量实验。
二.技术指标
1.装置工作环境：常温、常压下运行。
2.304不锈钢台面、不锈钢框架实验台（30*30mm不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚）。
3.装置外形尺寸：600mm×450mm×1550mm。
4. 设备配套3D虚拟仿真软件和智慧课程平台
（1）▲仿真实验模块通过在线首页的仿真课件模块进行下载使用，仿真实验采用PC端，进入实验系统后，可选择装置介绍和仿真实验模块。
（2）▲装置介绍模块：基于实验设备的等比例三维仿真模型，可进行自主漫游、装置的文字、图片介绍、支持在三维模型上展示部件名称，点击部件时，展示相应部件的介绍参数包括：图片、视频等。
（3）▲在实验前支持进行仪器操作、实验安全、实验数据、实验现象等内容的交互认知学习功能。
（4）▲仿真实验具有实体实验完整的实验步骤、实验提醒、实验操作模拟等功能，支持在重点步骤或环节上展示实验现象与实验数据。
（5）▲当实验完成后，系统自动进行考核评价，并出具分数及实验报告。
（6）投标文件中提供以上软件每项▲功能的高清截图，以及U盘形式提供软件功能录屏，使评委能清晰看到以上每个参数内容，以验证智慧课程平台仿真功能，中标后采购人有权要求中标人提供软件进行参数演示。
上海大有仪器设备有限公司
2025-12-17