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普通化学实验室成套设备
普通化学实验室成套设备(56座)   货物名称 数量 规格型号 详细技术参数说明 教师演示台 1张 2800*700*850mm (详见附图) ※ 台  面:采用12.7mm厚耐磨、防火、耐酸碱的化学专用实芯理化板,后靠挡水板弧弯一次成形,绝无缝隙、永不漏水,经久耐用。 ※ 台  身:采用铝木结构,组装接缝严密,连接牢固,不松动;背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板,其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,经久耐用,外型美观。 ※ 结  构:演示台左侧装有PP化验水槽与铜质喷塑三联水嘴(一高二低)1套;中间抽屉装有教师演示电源及水、电控制装置,一侧装有可升降旋转的吸风罩一套,右侧为投影仪摆放台面。 ※ 脚  垫:采用特制ABS模具注塑脚垫,高度为20mm,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型,具备防潮、防酸,造型美观大方,安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型,经化学防锈处理后采用静电喷塑,具备防锈、防酸防腐的技术要求,坚固耐用,永不变型。 教师控制台 1套 中国教育 行业标准 ※ J-H3型教师演示台装置在教师桌中间抽屉内,参数为: 1、低压交流电源:0-24V/3A输出,3V/挡。 2、直流大电流40A±10A,8S±2S秒输出。 3、稳压直流可调电源0-24V/3A输出。稳压精度≥99%,纹波≤5mv。 4、交流高压220V/2A插座输出。 5、分A,B,C,D四组控制学生220V电压。 6、过载保护功能。 7、电动给水控制 8、控制学生交直流低压电源0-24V/2A。 学生实验桌 14张 2800*600*780mm (详见附图) ※ 台  面:采用12.7mm厚耐磨、防火、耐酸碱的化学专用实芯理化板,后靠挡水板弧弯一次成形,绝无缝隙、永不漏水,经久耐用。 ※ 台  身:采用铝木结构,组装接缝严密,连接牢固,不松动;背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板,其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,经久耐用,外型美观。 ※ 结  构:演示台左侧装有PP化验水槽与铜质喷塑三联水嘴(一高二低)1套;中间抽屉装有教师演示电源及水、电控制装置,一侧装有可升降旋转的吸风罩一套,右侧为投影仪摆放台面。 ※ 脚  垫:采用特制ABS模具注塑脚垫,高度为20mm,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型,具备防潮、防酸,造型美观大方,安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型,经化学防锈处理后采用静电喷塑,具备防锈、防酸防腐的技术要求,坚固耐用,永不变型。 学生电源盒 28套 中国教育 行业标准 ※ 学生电源台电源参数及功能 1、直流输出电压0-24V/2A,并设过载保护,输出电流2A,受教师控制。 2、交流输出电压0-24V/2A,12档可调,并设过载保护装置,受教师控制。 3、交流220V/2A插座输出,受教师分组控制,带漏电保护开关。 教师实验椅 1张   ※ 豪华五轮升降式、仿皮海绵、钢木塑料 学生实验凳 56张   ※ 升降式、ABS塑料、钢架塑面 全室供电 系统 1套 铜芯,耐压500V ※ 采用符合标准的品牌铜芯线,过线管为PVC材料,系统按市电、低压线路分管全封闭敷设安装,线路接头紧实,免维护,有过载保护功能、漏电保护开关,附合安全标准。 给排水系统 1套   ※ 在教师演示台设有给水控制器(自动电磁换向阀)对全室供水系统进行控制,每张学生实验桌装有5mm厚化验水槽与铜质喷塑三联水嘴(一高二低)1套。给水管选用国标PPR管,排水管选用加厚UPVC管,给、排水管均安装在地下,给、排水顺畅,不易堵塞,便于维护。废水排放符合国家GB3838-88V类水质标准的规定值。
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
通风化学实验室成套设备
通风化学实验室成套设备(56座/套) 每室详细配置及参数说明 货物名称 数量 规格型号 详细技术参数说明 教师演示台 1张 2800*700*850mm (详见附图) ※ 台  面:采用12.7mm厚耐磨、防火、耐酸碱的化学专用实芯理化板,后靠挡水板弧弯一次成形,绝无缝隙、永不漏水,经久耐用。 ※ 台  身:采用全木/铝木/塑钢结构,组装接缝严密,连接牢固,不松动;背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板,其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,经久耐用,外型美观。 ※ 结  构:演示台左侧装有PP化验水槽与铜质喷塑三联水嘴(一高二低)1套;中间抽屉装有教师演示电源及水、电控制装置,一侧装有可升降旋转的吸风罩一套,右侧为投影仪摆放台面。 ※ 脚  垫:采用特制ABS模具注塑脚垫,高度为20mm,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型,具备防潮、防酸,造型美观大方,安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型,经化学防锈处理后采用静电喷塑,具备防锈、防酸防腐的技术要求,坚固耐用,永不变型。 教师控制台 1套 中国教育 行业标准 ※ T-H3型化学教师控制台 (面板尺寸:460×230mm 抽屉尺寸:460×300×150mm) 新型设计,采用电路的改进来简化面板,得以使面板简洁,操作简单.更方便试验操作.符合JY/T0374-2004电源标准。 1.低压交流电源:0-24V/3A输出,3V/挡。 2.低压直流电源:无级连续可调稳压0-24V/3A输出。稳压精度≥99%,纹波≤5mv。(最低电压实现0V起调) 3.直流大电流40A±10A,8S±2S秒输出。 4.交流高压220V/2A插座输出。 5.分A,B,C,D四组控制学生220V电压。 6.过载,短路保护,自动复位功能。 7.控制学生低压交流电压,2V/档。 8.电动给水控制。(对停电后忘记关水最好的保护,40分钟自动断开) 风机调速控制 教师通过"启动","停止"按钮控制风机的启动和停止。调速器调节风量。(具体操作方法见调速器使用说明书,和安装人员操作调试) 学生实验桌 14张 2800*600*780mm (详见附图) ※ 台  面:采用12.7mm厚耐磨、防火、耐酸碱的化学专用实芯理化板,后靠挡水板弧弯一次成形,绝无缝隙、永不漏水,经久耐用。 ※ 台  身:采用全木/铝木/塑钢结构,组装接缝严密,连接牢固,不松动;背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板,其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,经久耐用,外型美观。 ※ 结  构:每桌为4座,桌身装有交直流低压电源盒;中间台面装有化验水槽与铜质喷塑三联水嘴(一高二低)1套,台面装有2套可升降、自由伸缩的吸风罩。 ※ 脚  垫:采用特制ABS模具注塑脚垫,高度为20mm,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型,具备防潮、防酸,造型美观大方,安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型,经化学防锈处理后采用静电喷塑,具备防锈、防酸防腐的技术要求,坚固耐用,永不变型。 学生电源盒 28套 中国教育 行业标准 ※ 学生电源台电源参数及功能 1、直流输出电压0-24V/2A,并设过载保护,输出电流1A,受教师控制。 2、交流输出电压0-24V/2A,12档可调,并设过载保护装置,受教师控制。 3、交流220V/2A插座输出,受教师分组控制,带漏电保护开关。 教师实验椅 1张   ※ 豪华五轮升降式、仿皮海绵、钢木塑料 学生实验凳 56张   ※ 升降式、ABS塑料、钢架塑面 全室供电 系统 1套 铜芯,耐压500V ※ 采用符合标准的品牌铜芯线,过线管为PVC材料,系统按市电、低压线路分管全封闭敷设安装,线路接头紧实,免维护,有过载保护功能、漏电保护开关,附合安全标准。 给排水系统 1套   ※ 在教师演示台设有给水控制器(自动电磁换向阀)对全室供水系统进行控制,每张学生实验桌装有5mm厚化验水槽与铜质镀铬三联水嘴(一高二低)1套。给水管选用国标PPR管,排水管选用加厚UPVC管,给、排水管均安装在地下,给、排水顺畅,不易堵塞,便于维护。废水排放符合国家GB3838-88V类水质标准的规定值。 通风系统 1套 调速风机 功率5.5KW ※ 离心风机:选用防腐蚀的F4-72型6.6#-5.5KW塑料离心通风机(经省教委专家和浙江大学鉴定标准配置)。该通风机具有精密度高,噪声低,坚固耐用,风量大等特点(风量在0-13500立方米/小时)。 ※ 室外消音器:采用耐腐蚀工程塑料制作的Φ600,Φ1000大型消音器,装置在风机进口出口处,使之降低室外噪声。 ※ 地下通风管:主通风管为地沟式,坚固、耐压、耐震,埋Φ400PVC为主风管;支风管道采用Φ160mm与Φ110mmPVC塑料管而成。 ※ 行程通风管:采用Φ400管为墙外行程通风管。 ※ 风速控制器:调节方便,噪音低,寿命长,省电。 ※ 通风功能:联接各风道,能有效排除实验桌及室内的有害腐蚀性气体,风量达0-13500立方米/小时,可实现每小时换气40次以上,室内噪音小于55dB(A)。废气排放符合国家GB16297-1996中新污染物排放标准的规定值。 相关链接: 物理豪华电学实验室成套设备(56座) 物理力学实验室成套设备(56座) 普通化学实验室成套设备(56座) 通风化学实验室成套设备(56座) 生物综合实验室成套设备(56座)
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
通风化学实验室成套设备
通风化学实验室设备适用于中学各类化学实验。系统具备供水、排水,电源到桌。桌面上的通风设备能有效改善学生和教师的实验环境。整体体现易于学习、便于使用和教师能够自行安装、维护的设计思想。系统结构、生产工艺、所有材料以及各种器件的选用体现了系统设计的先进性、运行的可靠性、操作的简捷性、维护的方便性和功能的可扩展性。严格按照中华人民共和国国家标准教学实验室设备实验台(桌)的安全要求及实验方法内容执行。 1.1教师演示台: 1.1.1教师桌规格:长2400㎜×宽700㎜×高900㎜。 1.1.2台面材质:一体化台面,采用12.7mm厚美国进口威盛亚实芯理化板;该设备能实现耐酸、耐碱、耐腐蚀、耐磨、耐水、耐火、永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。实验台边缘加厚一层,圆边打磨,厚25mm。 1.1.3教师桌:铝木结构,专用实验台铝合金型材,铝合金(立管)材质壁厚(静电喷塑)1.5mm,圆管直径为50mm内槽式,方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型,组装接缝严密,连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 1.1.4结构:教师演示台左侧为PP化验水槽带铜质镀铬三联高压水嘴,中间为演示台。采用专用脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 1.2教师椅: 教师椅采用五轮升降转椅。 1.3教师安全实验电源控制系统: 讲台的中间部分是讲课演示台,装载多功能主控制抽屉,具有以下多种功能: 教师电源控制系统:采用国际上最先进的微电脑主控芯片,按键全部为触摸式,分为教师自用电源部分及教师控制学生部分。 教师自用电源部分、 1、设有电源总开关、漏电保护开关、工作指示灯、220V交流输出多用插座等多种操作功能; 2、设有密码开机、密码记忆功能; 3、定时关机; 4、时钟显示工作时间; 5、 直流可调稳压输出;0-24V/3A连续线性可调,0-16V/3A,16V-24V/2A稳压精度(误差电压±0.2V),纹波≤5mv; 6、交流低压输出0-24v/8A输出; 7、直流高压输出:240/300V100mA; 8、40A±10A大电流10±2秒出; 9、以上电源均具有过载、短路保护、自动复位; 10、输入电源范围交流220V±10%; 11、电流过载值为标称值±0.3A。 12、可以控制全室风量风速装置,控制无级调速电机。 13、设置给水控制系统:可控制全室各学生桌给水,带过滤防塞装置。因此,各学生桌用水必须依次通过教师桌的一些特配装置,即阀门、净水防塞装置及电磁阀装置,以便学生节约用水,安全用电,利于学校统一管理,当出现堵塞等一些情况时,也可以方便售后维修。 教师控制学生部分: 1. 教师演示台上设有学生电源分组开关教师用A、B、C、D四组空气开关来分组控制学生用220V交流电源; 2、控制学生用交直流0V-24V低压输出,输出电流≥3A。 1.4全室供电系统: 电缆线穿PVC管埋地,符合国家安全用电要求。 1.5学生实验台: 1.5.1学生桌规格:长2800㎜×宽600㎜×高780㎜。 1.5.2台面材质:一体化台面,采用12.7mm厚美国进口威盛亚实芯理化板;该设备能实现耐酸、耐碱、耐腐蚀、耐磨、耐水、耐火、永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。实验台边缘加厚一层,为25mm。 1.5.3学生桌:铝木结构,专用实验台铝合金型材,铝合金(立管)材质壁厚(静电喷塑)1.5mm,圆管直径为50mm内槽式,方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型,组装接缝严密,连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 1.5.4结构:每台分为4座,每个学生台的侧面配有多功能电源插座,可接收教师送来的220V交流电源。 交直流0V-24V低压输出,输出电流≥3A。 1.5.5中间装有PP化验水槽及铜质镀铬三联高压水嘴。采用专用脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 1.6学生凳: 圆形升降旋转学生凳,采用国标优质钢材,立管壁厚2㎜,立管上部有钢板与凳面结合,凳面直径300(±20㎜)。牢固耐用、平稳。升降范围450-550㎜。 1.8给排水系统: 实验室设有给水总阀,对全室供水系统进行控制,每个实验台采用PP专用化验水槽与铜质镀铬三联高压水嘴。给水管选用高级UPVC管,排水管选用加厚50㎜PVC塑料管为主要材料,给、排水管采用专用PVC胶联接,均安装在地下,给、排水顺畅,不易堵塞,便于维护。 1.9通风系统: 1.9.1吸风罩 1.9.1.1采用耐强酸强碱的工程硬塑材料,当风量过大时,不会产生回音,有效控制噪音,并且,此材料与通风管道接口材料相吻合,热胀冷缩程度一致。有利于密封,不会造成漏气现象。 1.9.1.2吸风罩采用喇叭式风罩,该风罩可自由伸缩,左右前后可自由转换方向,吸风接触面大,吸风能力强。 1.9.1.3吸风处成网状结构,可以有效防止学生将碎纸等杂物塞入吸风管,而且设计的吸风罩轴径可自由升降、伸缩、旋转,有利于学生做实验。 1.9.2通风管 1.9.2.1采用耐酸、耐碱、耐腐蚀、防污染、抗高压、抗龟裂的化工专用工程塑料,此管采用机器挤压制作,显密度大,抗压性好,而且内壁光滑,风速流畅,材质坚固,连接性好,使用性好,使用寿命长。 1.9.2.2地下通风管: 采用直径为400㎜的主通风圆管、直径为160㎜的圆支管和90㎜的圆支管这三种不同型号,壁厚为5㎜。 1.9.3消音器 每个学生座特配一套噪声消音器(连接在直径为90㎜的圆支管上),选用化工专用塑料,耐腐蚀、耐酸碱性好,并且内壁配置具有吸音作用的材料,有效率为70%,大大地减少风流动时所造成噪音,可以控制噪音在50db以下,达到国家规定的排放标准。 1.9.4风量风速分配器 全室每个学生桌配置风力平衡装置,使全室风量风速相当平衡,可用仪器测试。 1.9.5风机 型号:6#离心式风机 功率:5.5kw 转速:1450r/min 风量:0~12000立方米/小时 风压:1136。8-784pa 毒气排污率:97% 噪声:控制在55分贝以下 1.9.6防雨帽 采用化工专用工程材料,应具有耐酸碱,耐腐蚀作用。 1.9.7电机 型号:Y113M-4R励磁无级调速电机 功率: 5.5kw 转速:1440转/分 显示方式:数码显示 励磁电机:励磁电压90V  励磁电流5A
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
直叶片变量泵定子内表面摩擦磨损检测装置
本实用新型公开了直叶片变量泵定子内表面摩擦磨损检测装置.目前没有模拟单作用变量叶片泵在正常工况下摩擦磨损的测试仪.本实用新型的直叶片与叶片导槽的底部槽道构成滑动副;直叶片的底面与定子内曲线轮廓模拟凸轮构成凸轮副;加载环底面与直叶片顶面之间设有弹簧;加载装置驱动加载环;压力传感器检测直叶片和弹簧之间的压力;速度传感器检测定子内曲线轮廓模拟凸轮转速;检测腔腔体经开关阀和检测通道连接消光式粒度仪和消光式颗粒计数器;消光式粒度仪检测液压油中金属颗粒的平均粒度,消光式颗粒计数器检测液压油中金属颗粒数目.本实用新型可靠模拟直叶片变量泵工作环境,并测量磨损量.
杭州电子科技大学 2021-05-06
互联网文本内容主题概念漂移检测系统
成果描述:互联网文本内容主题 概念漂移检测系统, 通过分析数据集中的 所有文档数据的潜在 语义关系,提取出它 们之间的潜在语义主 题标示,通过评估参 数的方法,将生成的 主题时序关系用数据 的形式表示出来,并 以此为依据主动发现 待预测数据集中主题 的转变与转化现象, 并提供给用户这一主 题转移过程。市场前景分析:点。基于这些特点, 流数据的处理和分析 面临巨大的挑战,是 当前数据挖掘领域研 究的热点。 分类是数据挖掘领域 的重要课题,当前流 数据分类问题面临的 主要挑战之一就是概 念漂移问题,即数据 中学习的概念(从属 性到类别的映射)是 随时变化的。 通过对互联网中文本 内容的主题概念漂移 进行检测,对于正确 分类互联网文本等方 面具有重要的意义。与同类成果相比的优势分析:能够将生成的主题时 序关系用数据的形式 表示出来,方便用户 查看; 可以动态调整评估参 数,以实现对不同数 据集的自适应性分析; 可以将评估参数值与 发生概念漂移的主题 中心相关联,主动探 测出主题发生变化的 过程。
电子科技大学 2021-04-10
新型冠状病毒精准核酸检测试剂盒
2020年2月14日,暨南大学产学研深度合作企业、生物学博士后创新实践基地--广州海力特生物科技有限公司成功研发可定性和定量检测新型冠状病毒的试剂盒。 暨南大学生命科学技术学院王通教授和海力特公司朱托夫教授团队在1月26日紧急成立了科研公关小组,集中了15名科研、生产和质控人员,开展了针对新冠病毒假阴性的微量精准检测试剂盒的研发。 基于双方产学研深度合作所开发的新型冠状病毒(2019-nCoV)核酸检测试剂盒,已经进入疾控部门和医院开启测试。结果显示,检测27例确诊新冠病毒感染的样本中,该试剂盒全部检出;在50例疑似感染的咽拭子或鼻咽拭子样本中,已上市试剂盒检测出14例,海力特新冠病毒核酸精准试剂盒检测出21例(包含上述14例),最终这21例全部确诊,检出率提高33.3%。该工作表明,假阴性或“漏检”问题有望通过特异性提高试剂盒的灵敏度大大改善。并且,该产品也有望为新冠肺炎患者的疗效评估提供新的监控手段。 暨南大学与海力特共同在暨南大学东莞暨南大学研究院孵化的“东莞微量精准检测研究院”,已于2019年1月获得第三方检测许可证,现有新冠病毒检验能力每天300人份。
暨南大学 2021-04-10
新型冠状病毒精准核酸检测试剂盒
基于双方产学研深度合作所开发的新型冠状病毒(2019-nCoV)核酸检测试剂盒,已经进入疾控部门和医院开启测试。结果显示,检测27例确诊新冠病毒感染的样本中,该试剂盒全部检出;在50例疑似感染的咽拭子或鼻咽拭子样本中,已上市试剂盒检测出14例,海力特新冠病毒核酸精准试剂盒检测出21例(包含上述14例),最终这21例全部确诊,检出率提高33.3%。该工作表明,假阴性或“漏检”问题有望通过特异性提高试剂盒的灵敏度大大改善。并且,该产品也有望为新冠肺炎患者的疗效评估提供新的监控手段。 暨南大学与海力特共同在暨南大学东莞暨南大学研究院孵化的“东莞微量精准检测研究院”,已于2019年1月获得第三方检测许可证,现有新冠病毒检验能力每天300人份。
暨南大学 2021-04-10
新型冠状病毒核酸快速检测试剂盒
陕西师范大学生命科学学院副院长、教育部药用资源与天然药物化学重点实验室主任闫亚平教授团队,联合陕西脉元生物科技有限公司,基于中国疾病预防控制中心公布的病毒参考基因序列,针对现有市场上新型冠状病毒2019-nCoV核酸检测试剂盒的现状,研发并测试成功新型冠状病毒2019-nCoV核酸快速检测试剂盒(恒温扩增法)。目前,已向省市部门报备,助力患病人群的筛查和诊断。据悉,该产品基于环介导的等温循环扩增的技术研发,不需要荧光定量PCR仪等特殊的仪器设备,用水浴锅等简易设备65℃恒温,仅需15分钟即可完成扩增反应,快速、简易,检测结果肉眼可见,检测限可低至每反应体系3个拷贝的核酸模板,为基层医院提供了一种快速检测新型冠状病毒(2019-nCoV)的方法。同时,闫亚平教授团队将其拥有的核酸扩增类产品一管式冻干的专利技术应用其中,可实现检测试剂盒的常温储存和运输,反应体系中只需添加模板即可,简化了操作步骤,适于基层医院开展快速筛查和疫情监控。该产品目前已经完成注册检验,可向有资质的临床机构提供试用。
陕西师范大学 2021-04-10
公路在用桥梁检测评定与维修加固成套技术
本项目根据我国公路桥梁的实际需求,围绕在 用桥梁技术状况与使用功能评价、耐久性状况与承 裁力评定、加固改造、试验检测技术及其关键设备 等主要技术内容,组织20多家科研、高校和养管单 位,从1983年也 分四个阶段,依托十多个国家级、 省部级科研项目和800多座桥梁进行了系列研究。提出了桥梁技术状况与使用功能评定方法,建 立了质量与耐久性參数检测评价指标体系,创建了 基于桥梁技术状况、承栽力恶化、截面折减和活栽 影响修正等多系数影响的承裁力检测评定畲数理论 祺3!与计算方法;研发了多项桥梁加固新技术和加 81评价方法;开发了混凝土智能无损检测等8台套 具有自主知识产权的试验测试装置。
重庆交通大学 2021-04-10
一种液位检测与控制装置和方法
本发明提供一种液位检测与控制装置和方法用于解决水纹波动和接触抖动等一些实际中常见的不良工况,而水纹波动和接触抖动会严重影响液位开关的正常工作的问题。其中包括浮子开关、进水压传感器、波幅及频率传感器和脉宽模式设定单元及液位控制单元;所述浮子开关和脉宽模式设定单元连接液位控制单元,所述波幅及频率传感器和进水传感器连接脉宽模式设定单元;所述液位控制单元,用于接收浮子开关输入的第一信号和脉宽信号,根据脉宽信号消除浮子开关的信号的波动,获得第二信号;用于根据第二信号控制进水或出水。通过脉宽信号消除因为液面波动而导致的浮子开关的电信号波动,从而准确的识别液面的状态,消除液面波动对液位控制造成的影响。
中国农业大学 2021-04-11
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