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历史教室
苏州育龙科教设备有限公司
2021-08-23
地理教室
苏州育龙科教设备有限公司
2021-08-23
地理教室
地理专用教室是实施地理基础型课程、拓展型课程和研究(探究)型课程教学的
基本场所，因此，地理专用教室应具有以下基本功能：
完成地理教学实践与应用的要求
实践和应用是地理教学亟待重视的环节，切实加强这一环节，是我国经济发达地区课程教材改革的重要突破口之一。在实施地理基础型课程、拓展型课程、研究(探
究)型课程中，地理专用教室具有落实地理观察、地理观测、地理演示、地理实验和制作等实践与应用要求的功能。
创设网络化合作学习环境
本标准所规定的课程内容与要求，决定了地理学习必须依赖计算机这一特殊工具，依靠互联网络进行合作学习，离开了计算机、离开了互联网络，有关地理信息系统、遥感、全球卫星定位系统等基础知识的学习是不可能实现的。
提供地理学习情境
地理教学内容涉及的范围十分广泛，从大气圈对流层的顶部到岩石圈沉积层的底部，从尚无人类的地质年代到文明繁荣的当今社会；地理教学内容涉及的对象十分丰富，从瞬息万变的大气运动到沧海桑田的地壳运动，从微观的矿物结晶到宏观的地球 运动。从地理教学内容涉及的范围和涉及的对象看，地理教学内容具有时间和空间跨度大的特点，许多教学内容具有“不可见”性。地理教学内容的特点，要求地理专用教室能够提供地理学习情境，具备展示新近地理信息、展示与教学内容同步的相关信息的功
苏州育龙科教设备有限公司
2021-08-23
历史教室
历史专用教室部分配置清单
数字化教学设备
历史教学平台，数字历史馆，数字模型，历史沿革演播系统、
中国古观星台模型、秦明古长城模型、一号铜车马模型、司母戊方鼎模型、磨制石器模型、半坡遗址模型、金镂玉衣模型、翻水车模型、辘轳模型、筒车模型、击鼓说唱俑、北京人头像、山顶洞人头像、人面鱼纹盆、猪纹陶钵、黑陶高柄杯、二里头铜爵、卜甲、卜骨、马王堆乘云绣、汉竹、木简、至顺三年铜炮、郑和宝船、四羊方尊、殷墟甲骨文、巴西基督像、帕特农神庙、记里鼓车、指南车、地动仪、都江堰古水利工程模型、秦始皇兵马俑一号坑模型……
苏州育龙科教设备有限公司
2021-08-23
录播教室
广东天智实业有限公司
2021-08-23
VR教室
课前备课：匹配教学大纲VR课程；VR课程一键启动 课中授课：VR课程一键播放；VR课堂实时管控 课程体验：小组合作式探究；沉浸式交互体验
百度在线网络技术(北京)有限公司
2021-02-01
LED智能护眼教室灯、智能教室灯
深圳创硕光业科技有限公司
2021-08-23
数字音乐创客教室数字音乐教室音乐创编教室
音为梦想 乐动未来
公司名称：北京鑫三芙教学设备制造有限公司
网址：http://www.xinsanfu.com/
电话：01062473201/01062473181
SF19型数字音乐创客教室成套设备解决方案30+1座
SF19型数字音乐创客教室成套设备解决方案 概况说明
音为梦想 乐动未来
公司名称：北京鑫三芙教学设备制造有限公司
网址：http://www.xinsanfu.com/
电话：01062473201/01062473181
北京鑫三芙教学设备制造有限公司
2021-08-23
智慧城市
智慧城市把新一代信息技术充分运用在城市的各行各业之中的 基于知识社会下一代创新（创新2.0）的城市信息化高级形态，实现 信息化、工业化与城镇化深度融合，有助于缓解“大城市病” ，提 高城镇化质量，实现精细化和动态管理，并提升城市管理成效和改 善市民生活质量。
安徽建筑大学
2021-01-12
智慧课堂
产品详细介绍
产品介绍
智慧课堂在音视频实时互动、定位分析跟踪等核心技术基础上，结合人工智能、大数据和云计算技术，在课程共享、资源录制的同时，实现各类课堂数据的伴随式采集，如教室环境数据、教学音视频数据、课堂行为数据等，并深入挖掘数据内容，为教育信息化服务；
通过音视频采集设备，实时记录学校日常教学过程，并生成各校的校本资源、区域优质教育资源库；
通过智慧教学终端和课堂答题器，全面采集师生课堂行为互动情况，诊断课堂教学行为从而构建更好的教学模式，优化课堂教学过程；
客户价值
服务学生
通过分析课前预习、互动听课、同步练习、视频点播和问答交流等数据，不断优化个人学习路径，培养学生自主学习能力；
服务教师
通过分析个人备课、互动授课、测试布置、行为轨迹等数据，及时总结经验和问题；并通过平台教研功能，促进区域内教师交流分享，实现教师专业能力提升；
服务管理者
通过课堂行为分析，管理者全面了解课堂上教师讲授、学生参与的情况，对教学质量及时有效的监测、诊断和评价，辅助决策，实现智慧化管理；
阔地教育科技有限公司
2021-08-23