广东农工商职业技术学院前身为创办于1952年的广东农垦机务学校，1984年开始举办大专学历教育，2000年转制为职业技术学院。半个多世纪以来，学院坚持以人为本，特色强校，求实创新，和谐发展的办学理念,立足农垦，面向广东，服务社会的办学定位，为各类企事业单位培养了4万多名专业技术人才和经营管理人才，目前有全日制在校生1万8千余人。2005年接受全国高职高专院校人才培养工作水平评估被确认为优秀院校。2012年被省教育厅确定为广东省示范性高职院校建设项目立项建设单位。 学院主校区坐落于改革开放前沿的广州市天河区，目前呈现一校三区的办学格局，东校区位于广州奥林匹克中心附近，北校区位于广州增城市。学院占地面积1208亩，建筑面积462924平方米，图书藏书超过100万册。目前设有热作系、管理系、商务系、财经系、艺术系、外语系、计算机系、机电系、国际交流学院、成人教育学院等教学及培训机构，拥有热带作物研究所、职业技术教育研究所、计算机应用研究所、通信技术研究所、思想政治教育研究所等科研机构。学院同时是农业部华南农垦培训中心。 学院目前共有58个专业(方向)，其中，作物生产技术专业及专业群、农产品质量检测专业及专业群、物流管理(农产品物流方向)专业为广东省示范性高职院校重点专业建设项目;“绿色食品加工与管理”专业为教育部教学改革试点专业;“食品加工技术”、“会计电算化”、“市场营销”、“计算机多媒体技术”4个专业是广东省示范性建设专业;“作物生产技术”、“市场营销”被立项为中央财政支持的高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目;“会计与审计”、“农产品质量检测”、“电子信息工程技术”3个专业被评为省级高职教育重点培育专业。市场营销专业牵头成立了“广东高职高专教育工商管理类专业教学指导委员会”，酒店管理专业牵头成立了“广东省高职高专教育旅游类专业教学指导委员会”。校内建有各类实训场所11800多平方米，拥有国家级高职高专实训基地1个，省级高职教育实训基地3个，校外实训实习基地900多家。 学院拥有一支数量充足、“双师”素质和结构较为合理的师资队伍，其中全国优秀教师1名，省级教学名师1名，南粤优秀教师5名;正高职称14名，副高职称125名。建设了国家级精品课程1门，省级精品课程9门，省级优质思政课1门;获省级教学成果一等奖1项，二等奖1项;承担省级以上教改项目25项。 学院招生范围遍及广东、广西、湖南、山东、河北、新疆等17个省、自治区，考生报考踊跃。所培养的毕业生深受用人单位欢迎，毕业生总体就业率连续多年排在省内高校前列。 学院注重国际合作与交流，目前与英国爱德思职业学历及学术考试机构(Edexcel)，德国F+U教育集团、英国博尔顿大学等有合作项目，其中学院与Edexcel举办的BTEC教育项目，是广东省中英职业教育合作试点项目，从2004年秋季开始已纳入全省统一招生。英方评估确认是目前中国境内办得最好的BTEC示范性教育机构。众多的国际合作项目为学生跨国实习、就业、升学提供了多种选择。 学院重视素质教育，注意培养学生的创新思维和实践能力，促使德智体美劳多方面协调发展。校园学术节、艺术节、运动会等吸引着广大学生踊跃参加。目前拥有各类学生刊物6种，各类专业协会60多个。我院在各类文体竞赛中多次获奖，尤其是在广东省第七届、第八届大学生运动会上，获得丙组(高职高专院校)金牌总数第一、奖牌总数第一和田径总分第一;2007-2011年连续5年获得广东省大学生田径赛专科组团体冠军的好成绩。在2010年的亚运会、亚残运会上，我院师生获6项志愿者集体荣誉和454人次的个人奖励。 学院先后荣获“广东省职业教育先进单位”、“广东省师德建设先进集体”和“广东省文明单位”等称号，学院工会荣获“全国模范职工之家”荣誉称号。目前，学院正在实施质量主导战略，以示范性院校建设为抓手，努力朝着“省内一流、全国知名、东南亚有影响，具有南亚热带产业特色的高等职业院校”的目标迈进。

四川托普信息技术职业学院创办于2000年，是经四川省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校，是国家级示范性软件职业技术学院。也是国家技能型紧缺人才培训基地、电子信息产业国家高技能人才培训基地、全国服务外包人才培训基地、四川省电子信息产业青年技师培养基地。 学院立足经济社会发展需求，开设了市场需求人才紧缺的38个专业，现有全日制在校学生12000余人。 地理位置 学院地处四川省会成都市，坐落在国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区。 周围有英特尔、中芯国际、摩托罗拉、华为、联想、TCL、富士康等众多高新技术企业。 紧邻地铁2号线犀浦站，建设中的地铁6号线在学院门口设站，交通顺畅，出行便捷。 学院占地606亩，建筑面积24余万平方米，设施优良，环境优美，被誉为“园林式校园”。 师资力量 学院现有教职工700余名。专任教师中具有副高以上职称占30%，硕士学位以上占35%;国家级教学名师1名、四川省教学名师2名、四川省优秀教师2名，享受国务院政府特殊津贴专家2名。 校内实训基地 学院建设有国家级IT实训基地(华迪实训基地)、中央财政支持的计算机应用与软件技术实训基地、省级移动互联创新实训基地、国际化软件及服务外包实训基地、汽车综合实训基地、数控实训中心等10余个先进的校内实训基地，70余个专业实验(实训)室。 人才培养模式 学院推行“基础教育-专业教育-实习实训-创业孵化”四段式高职人才培养模式，紧紧抓住“知识+技能+素质”三条主线培养和考核学生，努力“让每个学生都有出彩机会”。 近年来，学生参加各级各类竞赛共获奖1457人次，其中获国际级奖项48人次、国家级奖项453人次、省级奖项956人次。 奖助学体系 学院建立了多元化的“奖、助、勤、减、贷”学生资助政策体系，不让一个学生因家庭经济困难而失学。 国家奖学金：每生每年8000元; 国家励志奖学金：每生每年5000元; 国家助学金：每生每年2000-4000元; 学院奖学金：每生每年400-1500元; 新生入学奖学金：每生200元-500元; 勤工助学：学院为困难学生提供勤工助学岗位; 国家助学贷款：每生每年8000元，大学新生凭录取通知书可在生源地申请助学贷款。 绿色通道：全日制普通高校建立“绿色通道”，对家庭经济困难新生，先办理入学手续，然后再根据学生实际情况，分别采取不同办法予以资助。 专升本通道 应届毕业生按照四川省教育厅当年的专升本政策参加“跨校专升本考试”，合格者升入普通本科高校学习，取得普通本科毕业证书。 学生入学后可套读“电子科技大学自考本科”，成绩合格可获得电子科技大学自考本科毕业证书。 学生入学后可套读“西南科技大学自考本科”，成绩合格可获得西南科技大学自考本科毕业证书。 学生入学后可套读“成都体育学院自考本科”，成绩合格可获得成都体育学院自考本科毕业证书。 高质量就业 毕业生就业率始终保持在98%以上。 连续多年荣获“四川省普通高校毕业生就业工作先进集体”称号。 办学以来，已为社会培养了近36000余名优秀的应用技能型人才。 自主创业 学院搭建了“创业孵化中心”和“大学生创新创业俱乐部”，全力促进大学生自主创业。 你只要“有想法”，你也可以创办自己的企业。

办学历史悠久 四川工商职业技术学院是四川省一所60多年根植于轻工行业的国家公办高职院校。办学条件优越 学校占地800余亩，是按照AAA级景区标准打造的绿色生态校园，环境优美。学生公寓全部安装宽带网络接口和空调，24小时供应热水，WIFI全覆盖。学院建有各类实训中心、基础与专业实验室100多个，并建有素质拓展训练中心、多功能运动场馆、大学生创业园区等，全方位促成学生成才。师资力量雄厚 学校现有教职工600余人，入选各级各类专家库的教师100余人，教授、副教授100余人，加拿大博士后、德国机电工程博士、美国籍博士各1名，四川省学术技术带头人1人，全国优秀教师1人（2019四川高职唯一）、全国轻工名师1人（2019四川唯一），全国轻工教学能手2人，建有8个教学科研团队，两个团队在全国获奖。专业优势突出 学院开设30余个专业，服务四川轻工全产业链，瞄准高端产业，建设新工科、新商科、新文科，构建轻工全产业链产品全生命周期的专业体系。面向产业高端，发展工业设计、智能制造、产品检测等专业群。面向高端产业，发展计算机网络、软件技术、大数据、数字媒体、电子商务等数字经济专业群。对接都江堰地方产业规划，瞄准国际生态旅游名城和全域旅游方向，打造旅游管理、空中乘务、休闲体育、数字媒体、艺术设计等文旅融合专业群。适应传统企业向数字企业转型发展要求，推进“云物大智+5G”改造传统专业，建设高职新工科、新商科、新文科，培养云财务会计师、数字企业管理职业经理人、跨境电商人才、商业大数据分析人才、工业互联网人才、互联网印刷人才。食品生物技术、艺术设计、工商企业管理三个专业是国家骨干专业，食品生物技术为全省首批国家级教改试点专业，印刷技术专业为全国新闻出版行业院校示范专业，艺术设计、机电一体化技术、环境工程、云财务会计、软件技术、商务数据分析、电子商务、旅游管理、工商企业管理、市场营销（新零售）等专业居全省前列。开展国际教育合作 学校自1992年与加拿大院开展中加联合办学至今，现已与美国、德国、英国、西班牙、匈牙利、马来西亚、日本、新加坡、泰国等十几个国家的大学开展了交流与合作，为在校学生搭建多渠道、全方位的高质量国际直通车平台，每位在校生都能根据自身情况定位到适合自己的升学深造院校，参加海外专升本、专升硕留学项目。升学途径畅通 学校三年级学生可通过“专升本”考试升入相应本科院校学习。（近几年对应院校为成都理工大学、成都信息工程大学、西华大学、四川轻化工大学和成都工业学院，前几年专升本升学比例为参考人数的50%左右，今年专升本升学比例为参考人数的80%左右）。助学方式完善 贫困学生可申请“国家助学贷款”“国家助学金”“学院助学金”；品学兼优的学生可申请“学院奖学金”“国家励志奖学金”“国家奖学金”。学院设立有“学生资助学中心”，可提供勤工俭学的机会，以帮助经济困难学生完成学业。高质量就业 毕业生初次就业率常年保持在95%以上，与国内多家知名五百强企业建立了良好的就业合作关系，多次被评为四川省高校毕业生就业工作先进集体。学校承诺为每一位合格毕业生提供优质的就业机会。我校毕业生综合素质高，专业技能强，深受广大用人单位欢迎。就业单位主要是面向成都地区的知名企业和500强企业。学院长期为成都京东方光电科技有限公司、英特尔产品（成都）有限公司、地奥集团成都药业股份有限公司、杭州海康威视、宁德时代新能源科技股份有限公司、浙江晶能股份有限公司、郎酒集团、华润啤酒集团、百威啤酒集团、伊利乳业（成都）、太极集团、成都融创文旅集团等名企，输送技术技能型专业人才。

江西工业贸易职业技术学院创办于1964年，前身为江西省粮食学校，1998年经省政府批准更名为江西省工业贸易学校，2003年经省政府批准升格为现名，是一所教育部备案的全日制公办专科层次的普通高等职业院校，隶属于江西省粮食局。设有“国家职业技能鉴定所”和“粮食行业特有工种职业技能鉴定站”。是江西省示范性高等职业院校，江西省首批高技能人才培养示范基地。 学院位于江西省南昌市红谷滩红角洲高校园区，占地总面积534亩，建筑面积17.82万平方米，建设投资4亿多元，其中，教学行政用房8.98万平方米，学生宿舍6.63万平方米，其它建筑面积2.21万平方米。学院设有粮食工程系、机电工程系、信息工程系、建筑与艺术系、经济贸易系、旅游商务系、公共教学部、思政部六系二部，开设粮食工程、机电一体化、电子商务、建筑工程技术、物流管理、酒店管理等52个专业。现有在校生近万人，教职工500余人。 近年来，积极开展校企合作，深化人才培养模式改革，综合实力得到了大幅提升，学院现有上级财政支持的实训基地和技能实训中心10个;省级特色专业6个;省级人才培养模式创新实验区2个;国家教学成果二等奖1个;省级精品课程和省级精品资源共享课程23门;省级优秀团队2个，全国优秀教师1人，全国粮食院校明星教师2人，省级教学名师3人，省级骨干教师14人，江西省五一劳动奖章获得者1人，江西省师德标兵1人。 学院办学50多年来，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以提高教学质量为核心，努力实践“校企合作办学模式、工学结合人才培养模式、教学做一体化教学模式”，为社会培养了大批面向生产、服务、管理、一线的技术技能型人才，办学条件、办学质量、办学水平得到了社会及相关部门的肯定，先后获得“全国德育工作先进单位”、“江西省职业教育先进单位”、“江西省安全文明校园”、“江西省首批高技能人才培养示范基地”、“江西省高校毕业生就业先进单位”、“国家技能人才培育突出贡献奖单位”、“全国粮食行业技能人才培育突出贡献奖单位”、“国家职业教育粮油加工类专业教育教学指导委员会秘书单位”、“示范性全国粮食行业职业教育集团成员单位”等称号。

内蒙古建筑职业技术学院是一所具有61年办学历史的建筑类高职名校，是内蒙古自治区唯一一所独立设置的建筑类高等院校。学院前身是成立于1956年的内蒙古建筑学校，1958年改制为内蒙古建筑学院，举办本科阶段教育。1961年恢复中专建制，1979年至1989年共招收和培养了4个专业6届本科班和5届专科班。1994年被教育部评定为全国六所建筑类重点中专之一。1999年7月独立升格为普通高等学校。 自治区第一所(全区仅两所)国家示范性高等职业院校 自治区唯一一所被教育部评为“全国普通高校毕业生就业工作先进集体”的高职高专院校 全国“高职院校创新创业”示范校50强 全国高职院校校长联席会议主席团成员单位 自治区高职高专教育研究会理事长单位 自治区高职高专毕业生就业工作促进会理事长单位 自治区第一批高职高专单独招生试点单位 自治区首批招收职业本科专业的高职高专院校 学院下设11个教学单位(含正在建设的“山水生态建设学院”)，全日制在校生近万人。现有南北两个校区，占地面积1300余亩，校舍建筑总面积20余万平方米，固定资产总值3.5亿元。建有1.8万平方米的实习实训大楼，设有78个实训室，能够进行建筑施工、材料、测量、装饰、采暖、通风、供热、给排水、机电等专业的校内生产性实训。 学院不断深化校企合作，在中国二冶、内蒙古第二建设股份有限公司等资质等级高、发展实力强的企业建设了校外实训基地和顶岗实习基地152个。 学院坚持以服务国家和自治区建设事业发展为己任，61年来培养了6万余名各级各类建设人才，他们遍布于建设行业行政主管部门和建筑企业，成为优秀的企业家、管理人才和技术骨干，为内蒙古的建设事业发展做出了历史性贡献，被誉为“自治区培养建设人才的摇篮”。学院以就业为导向，招生就业工作实现良性循环。 学院每年独立举办毕业生供需见面会，先后与260余家区内外建筑建设企业、包括中建二局等区外大型国有企业建立了稳定的用人关系，形成了立体化的就业市场。近五年来毕业生一次性就业率在95%以上，年内跟踪就业率达100%，连续位居自治区高职高专院校之首。 学院拥有国家甲级资质的建筑勘察设计院，集建筑工程规划、设计、咨询于一体，近年来完成了区内外大中型工业与民用建筑设计项目200余个。内蒙古建筑职工培训中心和建设行业职业技能鉴定站设在学院，是自治区政府批准承担全区建设行业职工教育培训的专门机构，承担着国家和自治区建筑师、结构工程师、房地产估价师、城市规划师、造价工程师、注册建造师等高层专业技术人员的培训任务和建设行业30个工种职业技能鉴定工作，年培训和鉴定人数超过1万人。 学院现有教师600余人，其中教授34人，副教授196人，师资力量雄厚，居全区高职院校之首。聘请建设行业企业专家和工程技术人员353人担任学院客座教授、兼职教师和实习实训指导教师，建设了专兼结合的“双师”结构教学团队。 5个专业被确定为中央财政重点支持建设的示范专业。2017年，与内蒙古工大、内蒙古科大、内蒙古农大、内蒙古财大合作举办土木工程、建筑能源与环境工程、交通工程、环境设计、建筑学、工程造价等6个本科层次职业教育专业。

湖南国防工业职业技术学院是经湖南省人民政府批准、教育部备案成立的省属公办全日制普通高等职业学院。学院前身为1962年江南机器厂创办的职工工艺技术培训班;2008年1月，经湖南省人民政府批准正式成立湖南科技工业职业技术学院;2015年4月，学院移交湖南省人民政府管理，成为湖南省教育厅直属高职学院。2016年1月，经湖南省人民政府批准，学院更名为湖南国防工业职业技术学院。 学院是中国兵工行业唯一一所专门培养高素质技术技能人才的综合性职业院校，是中央军委和国家教育部确定的全国第一所为陆军定向培养直招士官的高职学院，是全国首批国家高技能人才培养示范基地和中国军工行业高技能人才培训基地，也是湖南省唯一一所依托中国兵器工业集团办学、具有真正意义上的校企合作、工学结合办学特色的培养军工和高端装备制造军地两用人才的省示范性(骨干)高等职业院校。 办学50余年来，学院坚持质量立校，内涵强校，特色兴校;秉持“德能兼融、行知并重”的校训，传承“把一切献给党”的人民兵工精神，弘扬“军工品质、忠诚奉献、立德树人、经世致用”的学院核心价值观，坚持“植根兵器工业，对接高端制造，坚持军地融合，打造三个高地”的办学定位，实施“工学结合”的人才培养模式，彰显“校企一体、军民融合培养军地两用人才”的军工办学特色，致力于创办军工特色鲜明、国际国内知名的高等职业教育。学院为我国国防军工建设和湖南区域经济的发展做出了重要贡献。 目前，学院占地面积430余亩，校园建筑总面积109775㎡，固定资产1.5亿元,教学仪器设备总值4500万元。省级财政办学经费拨款2800余万元。设有士官学院、武器装备制造学院、武器装备维修学院、车辆工程学院、建筑工程系和公共基础部“四院一系一部”。现有教职员工310余人，各类在校学生5000余人。 学院依托中国兵器集团办学，打造了一支包括教授、副教授、研究员级高级工程师、全国技能大师和技术能手、省级技能大师和技术能手、全国劳动模范、全国五一劳动奖章获得者、全国园丁奖获得者、中国兵器工业银华奖等获得者、全国优秀教师、湖南省道德模范、湖南省技能大赛优秀教练员、高级技师、等在内的优秀双师教学团队。现有专任教师230人，兼职教师93人。 一、孕育于军工企业，形成军工特有专业体系 学院始终依托中国兵器行业和国防军工企业办学，紧密对接中国兵器工业集团的光电信息、武器制造、特种化工和军用车辆四大业务板块及使用武器的中国人民解放军，以武器制造技术为核心专业组建了武器装备制造专业群，以应用电子技术为核心组建了武器装备维修专业群，分析军用车辆前后市场的关系，以汽车检测与维修专业为核心，组建了军用车辆专业群，形成了以武器装备制造专业群为示范引领，以武器装备维修专业群为主体，军用车辆专业群为补充的专业体系。 学院以中央财政重点支持的高技能人才实训基地为龙头，以“大师工作室”为引领，以校内实习实训室和中国兵器江南工业集团生产车间为主体，按照企业真实的生产环境，引入企业“6S”企业生产性管理标准，积极营造产业文化氛围，帮助学生养成职业素养，建成了数量足够、设备先进、功能齐全、管理接轨、校企文化融合的实习实训条件。现有校内实训大楼3座，校内教学型实训室55个，校内生产性实训基地7个(含“校中厂”3个)，校外实习实训基地95个(含“厂中校”8个)。 二、产教深度融合，产学研服务武器装备制造产业发展 学院历经50余年校企一体办学，校企深度融合，产学研结合成功经验，得到省委省政府主要领导、教育厅和湘潭市领导的称赞，被湖南省教育厅优选为“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”的典型案例上报到教育部，进行宣传推广。学院已经成为湘潭市和湖南省职业教育校企合作、产教深度融合的典范单位。 学院是中国兵器江南工业集团军研产品试制生产定点单位、中国兵器北方光电集团军研产品研发与试制合作单位、国防科大临空所无人机技术产学研及人才培养合作基地、长株潭众多大型骨干企业定向人才培养、技术服务与技能人才培训单位、湖南省金蓝领工程承训单位。学院的职业教育事业逐步从“对接产业，服务产业”，向“提升产业，引领产业”发展转变，努力实现质量导向的发展方式转型。 学院坚持要求专业教师参加真实产品的加工生产，逐步形成了以真实产品为载体，工作过程导向的课程体系，由于教师长期参与真实产品的生产，其加工产品的质量和加工工艺水平不断提高，其加工一些武器核心研发部件的水平高于企业同类水平，受到了企业和军方的高度称赞。2014年为例，教师参与了5个大类，69个品种的产品的加工，其加工产值超过了1000万元，特别是教师参加兵科院的重点研制项目，陆军武器某远程精确打击系统，其中的某攻关部件的生产，其生产质量远远高于企业的生产质量，受到了中国人民解放军和中国兵器集团的高度认可。 2015年9月第十六届北京国际航展，我院作为唯一受邀参展的高职院校在无人机专区亮相。我国从事无人机相关产业的有1000余家，无人机操控和维护人才缺口非常大。学院作为国防科大临空所产学研及人才培养合作基地，与国防科大合作，主要培养军民应用领域使用无人机的专业应用人才，同时开展遥控无人机操控手的短期培训、通用无人机操控手的中期培训以及全日制无人机飞控师的培养。学院先后参与国防科大临空所用于空中监视和侦察的某型无人机部件的制作、整机的试制和装配，形成集无人机试制、装配、操控与维护、人才培养五位一体的全方位服务体系。学院成立了湖南省职业院校唯一一支蓝箭无人飞行器表演队，在省、市职教宣传活动周等重大活动中表演展示学院与国防科大联合研发、生产的各类型无人飞行器。 三、服务军队服务国防，为中国人民解放军培养高素质技术技能人才 2014年，总参谋部和教育部联合下文《关于做好2014年定向培养直招士官试点工作的通知》(参动〔2014〕5号文件)，批准我院为定向培养直招士官单位，当年为广州军区定向培养弹箭使用与维护专业方向、装甲车辆专业方向士官生100人。2015年，我院士官招生由2014年的2个专业增加到2015年8个专业方向，招生规模由首批100人扩大到385人，士官培养规模与专业位居全国第二位。2016年我院士官招生390人，2017年560人,2018年820人。未来2-3年在校生规模将达到2500人左右。 四、打造一流武器装备制造专业群，建设特色鲜明的国防职业学院 学院始终践行“军工品质、忠诚奉献、立德树人、经世致用”的核心价值观，做技能人才的“孕育者”和兵工文化的“传播者”。展望未来，学院将紧紧对接国防军工行业和我省高端装备制造业，继续走校企一体、深度融合的办学之路，坚持内涵发展，实现质量导向的发展方式。到十三五末，将学院武器装备制造专业群打造成为全国一流的军工特色专业群，将学院建设成为一个各类在校生规模6000-8000人左右(在校士官生3000人左右)、为中国兵器培养培训军工专业技术技能人才、为中国人民解放军培养武器装备售后服务士官人才、为本地区经济建设培养高端装备制造技能人才、具有鲜明国防军工特色的国防职业技术学院。

江西师范大学是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基础能力建设工程高校。学校融文学、历史学、哲学、经济学、管理学、法学、理学、工学、教育学、艺术学等十大学科门类于一体，位于具有深厚历史文化底蕴，素有“物华天宝、人杰地灵”美誉的江西省省会南昌，对江西的政治、经济、文化和社会发展有较大影响，被江西省人民政府确定为优先发展的省属重点(师范)大学。现有瑶湖、青山湖两个校区，占地面积3500余亩，建筑面积140余万平方米，馆藏纸质文献304余万册，电子图书330余万册。瑶湖校区不设围墙，四周以一条7公里长的瑶河环抱，具有突出的生态人文特色。 历史沿革 学校缘起于庐山白鹿洞书院，肇基于1940年创建的国立中正大学，1949年更名为南昌大学，1953年改为江西师范学院，1983年更名为江西师范大学，是江西省本科办学历史最为悠久的普通高等院校。2003年，江西金融职工大学(江西银行学校)整建制并入。 办学思想 学校先后七次迁址，六易其名，四度调整，砥砺出“静思笃行、持中秉正”的校训，孕育了“团结、勤奋、求是、创新”的优良校风，形成了“以人为本、面向社会”的办学思想，“以生为本、以德为先”的育人思想，“百折不挠、艰苦创业”的办学传统，“质量立校、学术铸校、人才强校、特色名校、管理兴校、和谐荣校”的重点任务和“爱国荣校、民主和谐、求真务实、开放创新”的师大精神。 学科建设 学校是博士学位授予单位和全国第一批学士、硕士学位授予权单位。设有23个专业学院，1个独立学院(科技学院)，现有1个ESI全球前1%学科，5个博士后流动(工作)站，9个博士学位授权一级学科点，63个博士学位授权二级学科点，30个硕士学位授权一级学科点，16个硕士专业学位授予点及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权，87个本科专业。 人才培养 学校现有87个本科专业，全日制本科生近3万人，博士、硕士研究生5000余人，成人高等学历教育学生1万余人;获批国家教学成果奖二等奖2项，国家级专业综合改革试点项目2个，国家级特色专业6个，国家级大学生校外实践教育基地建设项目2个，国家人文素质教育基地1个，国家级实验教学示范中心2个，国家级精品课程3门，国家级精品资源共享课2门，国家级精品视频公开课1门，国家级教学团队2个，国家“十二五”规划教材6种，教育部万种新教材5种;省级卓越人才培养计划项目7个、人才培养模式创新实验区4个，省级专业综合改革试点项目10个、特色专业10个、品牌专业25个，省级精品课程26门、精品资源共享课25门、精品在线开放课程6门、双语教学示范课程5门，省级教学团队7个，省级研究生教育创新基地4个，省级实验教学示范中心8个。从1999年开始学校实施学分制改革，以培养责任担当、创新精神和实践能力为重点，以“学分制管理、模块化课程、菜单式培养、开放型教学”为机制，着力培养符合社会主义现代化建设需要的“厚专业基础、宽学科口径、高品德素质、强实践能力”的复合创新型高级专门人才，2005年在教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”成绩，2008年起在省内开始按一本线招生。近年来，学校树立以“学”为中心的教育理念，围绕培养社会中坚骨干人才的目标定位，着力满足学生对专业、对知识和能力结构、对教师及其教学方式方法、对自主发展多样成长的四个理性选择，2012年起启动“正大学子”创新人才培养计划，2013年起开展本科师范生免费教育(1000人)，实施本硕、硕博连读培养模式，本科生初次就业率稳居全省高校前茅，研究生一次性就业率稳定在90%以上。2011年，学校就业工作成功跻身全国毕业生就业典型高校50强;2012年，学校获批成为全国第一批本科院校教育信息化试点单位;2015年，在全省本科专业综合评价中，数学与应用数学、汉语言文学位居第一，英语、会计学和生物工程排名第二，法学和通信工程专业排名第三，成为全省唯一所有参评专业都位居前三的本科高校;2016年获批教育部的全国高校实践育人创新创业基地，成为全国地方师范大学首个、江西省唯一获批的高校;2017年入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校。在2017年教育部组织的本科教学工作审核评估中，学校被专家组称为“一所具有历史底蕴、文化情怀、名校气质的模范大学”。 科学研究 学校现有1个国家工程技术研究中心(国家单糖化学合成工程技术研究中心)，1个国家地方联合工程实验室(分子筛膜材料国家地方联合工程实验室)，1个国家大学科技园，2个国家级实验教学示范中心， 2个教育部重点实验室(鄱阳湖湿地与流域教育部重点实验室、功能有机小分子教育部重点实验室)，1个教育部国别和区域研究中心“马达加斯加研究中心”，1个全国高校辅导员发展研究中心，2个国际科技合作基地，1个国家体育总局重点实验室，1个国家级科技服务平台(高校学生科技创业实习基地)，6个省“2011 协同创新中心”，3个省高校高水平创新平台立项建设项目(1个实验室和2个工程研究中心)，9个省级重点实验室，3个省级工程技术研究中心，3个江西省产学研合作示范培育基地，2个省工程实验室，4个省社联哲学社会科学重点研究基地，8个省教育厅人文社科重点研究基地，2个省文化厅文化艺术科学重点研究基地，1个江西省廉政文化研究中心，10个省级软件科学(高校工程、实验示范)技术中心。2010年以来，学校教师先后获得国家科技进步二等奖、全国高校科研优秀成果奖科技进步二等奖、全国高校人文社科优秀成果奖、全国教育科学优秀成果奖等重要奖项;获得国家社科基金重大委托项目1项、重大招标项目3项、重点项目9项;获得国家自然科学基金重大国际合作研究项目、国家“863”计划重点项目、重大专项课题、“973”计划前期预研项目、国家国际合作重大专项项目、国家科技支撑计划项目等多项;累计获得各类国家社会科学基金项目192项，国家自然科学基金项目377项，国家软科学项目4项;获得江西省重大科技专项、江西经济社会发展重大招标课题、省教育厅科技落地计划项目、省高校哲社研究重大招标项目(重点项目)30余项。2012年以来，学校年度科研项目立项总经费均超过1亿元，近4年来国家社科基金和国家自然科学基金项目立项数居全国师范院校前10位。2016年国家社科基金立项41项，其中重大招标项目、重大委托项目3项，年度项目的立项总数列全国高校第7位，在全国师范类院校和全省高校中均列第1;国家自然科学基金立项76项，列全国高校第112位，全国师范院校第5位。学校在英国《自然》(Nature)杂志2017年2月发布的2017全球自然指数(Nature Index)中位居全国高校中排名第71位。学校共办有期刊5个，其中《江西师范大学学报(自然科学版)》《江西师范大学学报(哲社版)》、《心理学探析》等3种刊物为“全国中文核心期刊”，《江西师范大学学报(哲社版)》、《心理学探析》等2个刊物为CSSCI来源期刊。 师资队伍 学校校本部共有在编教职工2626人，其中专任教师1742人，博士716人。专任教师中，35岁以下教师比例为22.16%;拥有高级职称教师比例为53.73%;具有硕士以上学位教师比例为84.67%。 国家级优秀人才方面，学校现拥有院士3人(双聘)，长江学者1人，国家杰出青年基金获得者1人(双聘)，国家级教学名师1人，“新世纪百千万人才工程”国家级人选2人，国家有突出贡献中青年专家1人，全国杰出专业技术人才1人，国务院学位委员会第七届学科评议组成员1人，教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选者2人，中科院“百人计划”入选者2人，全国模范教师、全国优秀教师、全国高校优秀思想政治理论课教师、全国优秀教育工作者、全国艺术教育工作先进个人、全国高校优秀青年体育教师14人;教育部高校教学指导委员会委员10人。 在省级优秀人才方面，目前学校拥有江西省教学名师13人，“新世纪百千万人才工程”省级人选40人，“赣鄱英才555工程”人选36人(含柔性引进10人)，江西省跨世纪主要学科学术和技术带头人培养对象8人，江西省高校中青年学科带头人57人，江西省高校中青年骨干教师48人;享受国务院特殊津贴教师21人，享受省政府特殊津贴教师7人。学校2017年入选全国“高校教师考核评价改革示范校”。 学生竞赛 学校注重通过第二课堂与第一课堂互动，大力推进大学生素质拓展教育，是全国“大学生素质拓展计划”试点高校，校团委在全国师范院校中第一个获得由团中央授予的“全国五四红旗团委标兵”荣誉称号。学生英语四六级考试、计算机等级考试通过率等均一直稳居全省高校前列，并在全国大学生文艺汇演、体育竞赛、专业竞赛、科技活动等方面取得优异成绩。如“蓝天”环保社团先后被评为全国高校优秀学生社团，获世界自然基金会颁发的“世界生命湖泊最佳保护实践奖”;学校报送的《纯洁.朝气.责任—努力培育青年精气神塑造青年新形象》获第八届全国高校校园文化建设优秀成果一等奖;音乐学院合唱团在第四届全国大学生艺术展演比赛中获专业组声乐类金奖;杨文军同学成为历史上首次蝉联皮划艇项目奥运冠军的运动员，金紫薇和她的队友们实现了中国赛艇奥运金牌“零”的突破，并在第16届亚运会上担任中国体育代表团旗手，劳义同学勇夺亚运会男子100 米决赛冠军，成为我国在亚运会历史上第一个男子百米冠军;2011年，寿旻超同学在第26届世界大学生运动会上斩获三枚金牌，创下江西省在世界大学生运动会历史上的最好成绩。学校2012年在第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛中斩获一金两铜，刷新江西高校参加该项竞赛的历史最好成绩;在第十三、十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中荣获1项特等奖、1项一等奖、11项二、三等奖，实现江西高校参加该项竞赛特等奖“零”的突破，并成功跻身全国50强行列，成为全国“挑战杯”竞赛发起高校;在2016年“创青春”全国大学生创业大赛中获得全国师范院校中唯一的“创青春创业实践挑战赛”金奖，并填补了江西在该类别赛事的金奖空白。在第四届全国师范院校师范生教学技能竞赛中，学生获奖总数列全国第1位(并列)。2017年9月参加第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛团体总分跻身全国20强并荣获全国先进集体奖。 教师教育 学校坚守地方师范大学使命，发展教师教育办学传统、优势和特色,在全国率先“红土地支教实习工程”，被确定为全国实施“农村师资支持计划”试点高校，现已成为江西基础教育教师人才的摇篮、教师骨干人才培训的基地和基础教育改革发展的引擎，培养了一大批各地中小学和教育主管部门的中坚骨干力量。学校坚持专业教育与教师教育融合、学术性与师范性统一、大学与地方政府和中小学校合作，不断推进教师教育模式创新;构建了实践取向的课程教学体系、能力取向的实践教学体系和素质取向的教师养成教育体系。获批教育部“卓越教师培养计划”项目2项、“国家级教师教育精品课”立项建设2门、国家级教师教育实验教学示范中心1个、国家级教师教育大学生校外实践基地1项，2017年入选教育部“推进实施卓越中学教师培养”项目院校。从2013年起，在全省率先实施本科免费师范生教育试点。建立了全省日访问量最大的“江西教师网”，有效服务和引领基础教育改革及中小学教师专业发展，其中，江西省中小学教师资格考试机考办公室、省“国培计划”项目执行办公室、省“中小学教师信息技术应用能力提升工程”办公室等均设在我校;承担了“江西省中小学教师统一招聘考核大纲”“江西省中小学(幼儿园)教师网络研修工作室”等教师教育项目的研制和开发建设工作。 社会服务 学校坚持以服务求支持、以贡献求发展，始终以为江西经济社会发展和教育事业服务为使命，充分发挥在江西科学发展中的“人才库”、“发动机”和“智力源”作用。解放后，学校积极支持和帮助筹建地市大专院校，为全省基础教育培养师资。近年来，学校注意发挥人文社会科学优势以及在我省独有的音乐、体育、美术、外语等学科优势，打造赣鄱文化平台，引领社会先进文化发展;充分发挥传统基础学科和理工类应用学科优势，优化创新科研服务体系，取得了以“五朵金花”——“糖、剂、布、膜、湖”为代表的一批科技创新和产业化成果;学校积极参与江西省科技振兴计划，总投资1亿多元的“年产1500吨汽油抗爆剂甲基环戊二烯三羰基锰”项目列入国家高技术产业发展项目计划，实现了学校科研成果转化为生产力的重大突破;LED外延材料产业化项目成为全国三大生产基地;依托学校纳米纤维技术、由学科科研人员创办的江西先材纳米纤维科技有限公司年产2亿平方米聚酰亚胺纳米纤维电池隔膜产品生产基地在南昌高新区隆重奠基，项目总投资达6亿元，投产后年产值将在60亿元以上，是我校又一项高新技术科研成果转化为现实生产力的成功案例;方志远教授六登央视《百家讲坛》讲授国史，先后评选为《百家讲坛》“最受欢迎主讲人”和“最受欢迎节目”。大学科技园2011年成为国家级“高校学生科技创业实习基地”，2012年成为第四批国家技术转移示范机构，2013年获批全国师范院校第3个国家大学科技园。学校积极发挥地方经济社会发展“思想库”和“智囊团”作用，2015年创办智库内刊《江西发展研究》，刊发的34篇研究报告均获省领导批示。2016年以来，学校教师有30余份研究成果获省部级以上领导批示55次，其中中央领导批示1次，省委省政府主要领导批示18次。 国际合作 学校大力开展国际交流与合作，现与全球20多个国家和地区的60余所高校和机构建立了友好合作关系，与28所高校实施学分互认、师生交流等项目，招收30多个国家和地区的学生来校学习，与10余个海内外科研团队和科研机构合作建设了一批重点实验室,学校现建有孔子学院2所，2008年，学校与马达加斯加塔那那利佛大学共建了该国的第一所孔子学院并被评为全球示范孔子学院;2012年，学校与世界一流大学——美国伊利诺伊大学香槟分校共建第二所孔子学院。学校长期聘请一批外籍教师来校授课，其中外籍教师Constance Gibson荣获国家“友谊奖”。学校是中国政府奖学金、江西省政府奖学金和孔子学院奖学金来华留学生接收院校。 校友工作 自办学以来，学校累计培养各类优秀人才近30万名，一大批已经成为各个行业的中坚骨干人才，现在江西近半数中小学特级教师、60%以上的中小学省级骨干教师，80%以上的高中特级教师和学科带头人是江西师大的毕业生，教师队伍中有国家级教学名师赖大仁，全国模范教师彭娟等。学校校友中还涌现出许多杰出人才，这其中既有中正大学时期校友两院院士黄克智、曾庆元，重点大学校长解沛基、刘振群、尹长民、贝效良、林增平、蒋建平，著名制浆造纸专家陈嘉翔，国家最高出版荣誉奖—韬奋出版奖获得者徐柏容，著名诗人公刘，著名军旅作曲家李非，著名书法家沈鹏，原江西省委书记万绍芬等，也有师院或师大时期校友如十三届全国政协副主席邵鸿，原中宣部副部长、国家广电总局局长、原安徽省委书记王太华，最高人民法院常务副院长、一级大法官沈德咏，江西省政协副主席刘上洋，江西省人大常委会副主任周萌，国家信访局局长、党组书记舒晓琴，辽宁省委常委、宣传部长范卫平，江西省委常委、宣传部部长赵力平，中国工程院院士孙金声，中国保险监督管理委员会副主席黄洪，中国出口信用保险公司总经理罗熹，中国泰康人寿保险集团公司总裁刘经纶，世界500强企业江西省铜业公司前董事长李保民，江西首富、江西济民可信集团董事长兼总裁李义海，江西恒茂房地产开发有限公司董事长周永辉，北京快乐时代科技发展有限公司CEO、趣分期创始人罗敏等。学校在校友会网2016中国大学杰出政要校友排行榜中位居全国高校第78位，2016中国造富大学排行榜中位居全国高校第83位，2017年中国大学排行榜位居全国高校第126位。 “十三五”期间，学校将以深化综合改革为契机，积极贯彻落实全国教育工作会议和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，按照学校《“十三五”时期事业发展规划纲要》规定的发展目标和战略要求，朝着建设一所特色鲜明、全国一流的高水平师范大学的发展定位而奋斗，努力在富裕美丽幸福江西的伟大实践中再谱新篇。

赣南师范大学位于国家历史文化名城、江西省域副中心城市——赣州市。学校创办于1958年6月，时为赣南师范专科学校;1984年更名为赣南师范学院，升格为省属本科师范院校;2003年成为硕士学位授予单位，是赣粤闽湘四省边际区域唯一具有硕士学位授予权的省属本科师范院校;2016年3月，经教育部批准更名为赣南师范大学;2017年12月，顺利接受教育部本科教学工作审核评估，专家组评价学校“是一所特色鲜明、前景良好的区域性优秀师范大学”。 学校现有黄金校区、章贡校区、白塔校区(大学科技园)3个校区，占地2200余亩，校舍建筑面积80余万平方米，教学科研仪器设备总值2.33亿余元，图书馆藏书220余万册。设有15个教学学院、1所独立学院、1所附属中学、1所附属小学，有涵盖10个学科门类的73个本科专业、16个一级学科硕士点(涵盖84个二级学科硕士点)和9个硕士专业学位授权点。面向全国27个省(区、市)招生，现有全日制在校生19000余人，其中研究生1300余人。 学校现有专任教师1000余人，其中高级专业技术人员460余人，博士教师300余人;近年来引进和培养了一批学科学术领军人才，现有中国工程院双聘院士1人，有国家新世纪百千万人才工程人选、教育部新世纪优秀人才计划人选、国务院特殊津贴专家等20余人。广大教师爱岗敬业、教书育人，涌现了“全国优秀教师”“全国优秀科技工作者”“全球孔子学院先进个人”“江西省五一劳动奖章”“江西省教育系统师德标兵”等一批先进典型。 学校始终坚持人才培养中心地位，荣获2项国家教学成果奖二等奖和1项全国教育硕士专业学位教学成果奖一等奖(2014年)，获批2个国家特色专业、2门国家精品课程、3个教育部专业综合改革项目、18个教育部产学合作协同育人项目，建有1个全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地，2门研究生课程入选国家级案例库，成为赣南及周边地区基础教育师资培养培训中心、研究咨询中心和改革发展服务中心，形成了以教师教育和文理学科为特色、文理管工多学科协调发展的办学格局。 学校始终坚持把提高人才培养质量作为中心任务来抓，为国家和社会培养输送了近16万名毕业生。近五年，在校学生参加省级以上各类竞赛屡获大奖，其中荣获中宣部“五个一工程”奖、中国戏剧“梅花奖”、国际大学生数学建模竞赛一等奖、全国大学生创业大赛一等奖、全国大学生艺术展演一等奖、全国师范院校师范生教学技能大赛特等奖等竞赛一等奖200余人次;连续8年应邀参演“五月的鲜花”全国大学生校园文艺会演;在研究生、教师、公务员、事业单位人员等各类招考中考取率稳步提升;新生录取排名和毕业生就业率多年保持良好水平。 学校有1个省一流学科和4个省级重点学科(其中1个省高校高水平学科)，建有国家脐橙工程技术研究中心、教育部人文社科重点研究基地——中国共产党革命精神与文化资源研究中心2个国家级科研平台和江西省有机药物化学重点实验室等13个省级科研平台，建有3个省级“2011协同创新中心”、1个“中美柑橘黄龙病联合实验室”、1个博士后科研工作站和1个博士后创新实践基地，创办了全国高校首个专门研究红色文化的学术刊物《红色文化学刊》。近五年，学校承担国家和省部级科研项目1000余项，获省部级以上科研奖励40余项，在中央苏区史、客家文化、脐橙工程技术、血吸虫病防治新技术、稀土镁合金功能材料等研究领域形成了显著特色。 学校依托江西省中小学校长(教师)培训基地、江西省赣南等原中央苏区振兴发展软科学研究基地、赣州市中小企业高层管理人员培训中心、美丽乡村特色小镇规划设计与发展研究中心和“教授博士服务团”等平台，积极为地方基础教育和经济社会发展服务。学校积极推进国际交流与合作工作，与美国、俄罗斯、法国等10余个国家的有关高校和教育机构建立了良好的合作关系，在西非设立了我国首个孔子学院——塞拉利昂大学孔子学院，与俄罗斯奔萨国立大学举办了江西省首个教育部音乐学本科中外合作办学项目，获批建立教育部国别和区域研究基地“新加坡研究中心”，连续两年受国家汉办委派赴非洲和南亚多个国家开展中国文化巡演活动，设立了“一带一路”沿线国家留学生奖学金，近三年招收了来自20余个国家的留学生150余人。 学校始终坚持“立足红土地办学、用苏区精神育人、为苏区振兴服务、做苏区精神传人”的办学传统，培育形成了“崇德、尚学、求实、创新”的优良校风和以“多谋思变、同心创业，自强不息、艰苦奋斗，勇于开拓、追求卓越”为基本内涵的赣师人特有的“精气神”文化。近年来，学校荣获全国文明单位、全国法制宣传教育先进单位、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国绿化模范单位、全国全民健身活动先进单位、全国模范职工之家、全国五四红旗团委等荣誉称号。2017年11月，学校荣获第一届“全国文明校园”称号，校党委书记孙弘安同志作为受奖代表在京接受了习近平总书记的亲切会见。 目前，全校上下正以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神，大力弘扬伟大的苏区精神和赣师人特有的“精气神”，不忘初心、牢记使命，争创一流、进位赶超，以争创博士授予单位为总抓手，深入实施品牌立校、科研兴校、人才强校、依法治校四大战略，全面推进学校内涵发展、特色发展、创新发展、和谐发展，为建设区域领先、省内前列、全国同类院校知名的有特色高水平综合性师范大学而奋发努力。

山西师范大学创建于1958年，坐落于华夏文明的重要发祥地古尧都临汾市，是培养山西省基础教育师资的重要基地。建校近60年来，学校不断上层次、上水平，现已发展成为一所培养体系完备、办学特色鲜明的省属重点师范大学。 学校现有全日制本科生15800余人，研究生3400余人;设有24个学院，61个本科专业，17个一级硕士学位授权学科，2个一级博士学位授权学科，2个博士后流动站，1个教育部重点实验室，1个教育部创新团队，1个山西省服务产业创新学科群，9个省级重点学科，3个省级协同创新中心，4个山西省高校人文社科重点研究基地，承担教育部“卓越教师培养计划改革项目”，承担国家级人才培养模式创新实验区项目和国家级大学生校外实践教育基地项目，有6个国家级特色专业、4个省级优势专业、10个省级品牌专业,6个省级特色专业，13门省级精品课程，9个省级实验教学示范中心。 学校现有专任教师1170余名。其中，国家杰青2人，中青年科技创新领军人才1人，“万人计划”领军人才1人，中国科学院院士特聘教授1人，中国工程院院士特聘教授1人，“千人计划”人选特聘教授1人，“长江学者”特聘教授9人。国家百千万人才工程人选4人，教育部新世纪优秀人才支持计划人选5人，山西省高等学校优秀青年学术带头人29人，省级教学名师24人，山西省“百人计划”12人，山西省青年拔尖创新人才6人，山西省学术技术带头人17人。 学校高度重视本科教学工作，始终把教学质量作为立校之本，不断深化教育教学改革，全面提高人才培养质量。2014年开始，实施“以学生为中心”的课堂教学改革。2016年以来，又实施以课堂教学改革为突破口的人才培养模式改革，着力改造现有大学课堂，全面更新教育教学理念，努力创新教育教学方法，大力实施教学改革创新计划，全面深化实践教学改革，全面加强大学生创新创业教育，积极推进信息技术与教育教学深度融合，积极探索精英人才培养模式。学生的学习能力、创新能力和实践能力不断提高，教育教学质量稳步提升，荣获2014年国家级教学成果奖，就业率稳居全省高校前列，毕业生受到社会各界的广泛欢迎和认可。 学校坚持以学科建设为龙头，不断提升学科和科研水平。“十三五”以来，学校大力推进重点学科建设，按照“一体两翼、多点协同”的学科整体布局，实施以引进高端人才和高水平团队为突破口的重点学科攀升计划。“一体”即以教师教育为主体，“两翼”即以“戏剧与影视学”和“化学”两个一级博士点学科为牵头学科，辐射和引领大文、大理各相关学科，形成两大优势学科群。“多点协同”包括重点学科和重点学科方向两类。目前，已经确立了教师教育、文化创意产业、分子科学等3个学科群，中国语言文学、中国史、生物学、数学等4个重点学科，以及马克思主义理论、体育学、产业经济学、物理学、农产品加工与贮藏工程、自然地理学等6个重点学科方向。 学校高度重视发挥高层次人才的支撑引领作用，“十三五”期间，将大力培养和引进一批活跃在学术前沿、满足国家和山西省战略需求的领军人才，努力建设一批高水平创新团队。 学校主办有一批国内外影响广泛的报纸期刊。《中华戏曲》是海内外戏剧戏曲学界有广泛影响的辑刊之一;《山西师大学报》(社科版)是全国高校百强社科期刊、北方优秀期刊、山西省一级期刊;《语文报》和《英语周报》享誉海内外，是家喻户晓的“中国驰名商标”。 学校实施开放办学，开展多层次、宽领域的教育交流与合作。先后与国外40余所大学和学术团体建立了友好合作交流关系，与国内兄弟院校的校际交往和交流合作日益频繁，与社会各界的互动合作日益广泛。 学校重视精神文明建设，连续多年被评为山西省文明和谐单位，先后荣获全国师德师风建设先进单位、山西省“五一”劳动奖状和文明和谐单位标兵等荣誉称号，大学生社会实践活动连续多年受到中宣部、教育部和团中央的表彰。 潮平两岸阔，风正一帆悬。当前，全校教职员工正以更加广阔的视野，更加开放的姿态，更加执著的努力，更加坚实的步伐，为把山西师范大学建设成为特色鲜明的高水平师范大学而努力奋斗!