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建东职业技术学院
建东职业技术学院是由江苏省人民政府批准建立、教育部备案、从事高等教育的民办全日制普通高校。学院坐落于长三角腹地——江苏常州。学院位于常州市国家级高新技术开发区内,南临沪宁高速公路,毗邻常州高铁站。发达的经济基础,悠久的历史积淀,得天独厚的地理位置,为学院的发展提供了可靠的保障。校区规划占地34万平方米(504亩),总建筑面积45.36万平方米,图书馆藏书30万册。拥有先进的校园网络设施及视听系统,建有现代教育中心及44个实验室,较好地满足了教学、实验和实训的需要。 学院现开设工、管、经、文类22个专业。学院办学目标明确,办学理念先进。主要为常州市、江苏省、长三角地区经济发展服务,培养高素质、高技能人才。学院坚持以服务为宗旨,以就业为导向,以专业建设为龙头,以师资队伍建设为重点,加强教学基本建设,提高教育、教学质量。学院拥有一支来自省、市著名高校,具备高级职称、教学经验丰富、学术造诣深厚的专业带头人和以研究生为主的中青年教师组成的师资队伍,其中具有高级职称及双师素质的教师高达70%以上,从而保证了学院的教学质量。2012年我院 “机电控制技术专业群”被江苏省教育厅遴选为省级重点专业群,省财政投入预算28万元新建省级“机电技术应用实训基地”,该实训基地在筹建过程中,省政府奖励资金100万元;机械制造专业毕业设计“淋浴器的设计制造与仿真”和“订书机的设计与仿真”获江苏省高职院校三等奖。2010年我院学生毕业设计荣获江苏省普通高校本专科优秀毕业设计(论文)一等奖;应用电子专业《电子产品制图与制板》被评为江苏省省级精品课程;我院与常州创意产业园联合申报的跨学科“艺工双通型”人才培养模式被江苏省教育厅评为创新实验基地,这是学院近年来重视内涵建设取得的突出成果。 学院以科学发展观为指导,通过校企合作、工学结合等途径,改革人才培养模式,全面提高学生的综合素质和职业技能。在教学过程中,突出应用性和针对性,加强实践能力培养,实施“教、学、做一体化”,实行毕业证、职业资格证多证书制度,使学生的知识、能力、素质三者协调、健康发展,为学生的毕业与就业“零距离”对接奠定基础。近三年来,我院毕业生就业率一直处于同类院校前列。 学院把"管理育人、服务育人"作为学生工作的指导方针,一支优秀的辅导员队伍对学生进行24小时全过程服务、准军事化管理,有效的帮助学生养成良好的学习、生活习惯,使其提前适应现代企业对员工的要求,确保了学生在建东"学会做人、学会做事"。真正做到了令学生满意、家长放心、企业称心、社会认可。 学院及时抓住发展的重要战略机遇,正从规模扩展转向以提升质量为主要特征的内涵式发展的转变;由单一的高职教育办学模式转向中职与高职、高职与本科、普教与成教、职后与职前、学校与社会等方面相结合的多层次多元化办学模式。办学十年,不仅为经济社会输送了大批的高素质、高技能的应用型人才,而且已逐渐构筑了体现终身教育理念的现代化的职教体系。我们坚信经过全院师生的不懈努力,我院必将建成省内知名、国内有名、家长欢迎的一流民办高职院校。
建东职业技术学院 2021-02-01
郑州铁路职业技术学院
郑州铁路职业技术学院创建于1951年,1958年至1963年举办本科教育,1994年全国首批举办高等职业教育,1999年经教育部批准成为全日制普通高等学校,是河南省唯一公办轨道交通类高职院校、全国铁路系统第一所独立设置的高等职业技术学院。 学校位于中国铁路重要交通枢纽、河南省政治、经济、文化中心郑州市中心城区,新校区位于地理位置优越、发展前景广阔的郑东新区,总占地面积1081810m2,建筑面积407290 m2。固定资产总值41444.92万元,其中教学仪器设备固定资产总值25416万元,生均仪器设备价值13998.37元。图书馆藏书116.83万册,生均图书64.93册。 学校设置有15个教学院(部),工、医、文、管、经济、艺术6大类68个专业协调发展,形成了主干的轨道类、医护类专业,精干的人文艺术类专业布局,面向全国招生,全日制在校生17992人。现有教职工900余人,专任教师647人,副高级及以上专任教师占30.76%,博士、硕士占66%,双师素质教师占90.11%,生师比为15.12。享受省政府特殊津贴专家、省级学术技术带头人和教学名师26人,高等学校教学名师奖1人,全国行业职业教育教学指导委员会委员2人。省级教学团队4个,现代轨道交通技术教师团队被教育部确定为首批“全国高校黄大年式教师团队”。 科研成果大幅增长。2011年以来,获得国家专利152项,校级以上教科研鉴定、结项成果636项,校级以上教科研获奖成果578项,EI、SCI和ISTP、CSCD、CSSCI收录论文第一作者129篇,其中CSCD 13篇,CSSCI 1篇。2009年,被批准为国家自然科学基金依托单位,2010年,首获国家自然科学基金立项,合作参与国家自科基金1项。现有省级科研平台5项。 学校始终贯彻落实党的教育方针,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,落实立德树人根本任务,着力加强内涵建设,不断创新办学体制机制,改革人才培养模式,办学实力和水平不断提高。建校60余年,共培养中、高等技术应用型和管理型人才15万人,为国家轨道交通建设和经济社会发展提供了有力的人力支撑和智力支持。近年来,学校乘势而上,主动融入“一带一路”建设,积极对接河南对外开放,奋力提升办学国际化水平,全面打造“围绕地方有作为、服务行业有贡献、融入国际有影响、培养学生有发展”的高水平职业院校。 二、专业建设 学校不断优化专业结构,始终追踪产业升级,轨道交通类专业设置涵盖轨道交通运输业所有岗位工种,护理专业在全国高职高专院校中率先开设护理专业(ICU方向)和呼吸治疗技术专业,现有精品资源共享课和精品视频公开课24门,国家规划教材书目27门。 ——中央财政支持的国家骨干高职院校重点建设专业: 高速铁道技术 铁道机车车辆 电气化铁道技术 城市轨道交通控制 城市轨道交通运营管理 铁道工程技术 ——中央财政支持的实训基地: 护理专业职业教育实训基地 城市轨道交通车辆实训基地 ——中央财政支持的高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目: 呼吸治疗技术专业 工程机械控制技术专业 ——国家级精品资源共享课: 车辆制动装置 ——中央财政支持的高等职业学校骨干教师国家级培训项目: 全国高职护理骨干教师国家级培训 ——学校是教育部和河南省专业教学改革试点单位和全国铁路专业优秀教学点,是多个省部级学术组织牵头单位: 全国高职高专人才培养工作评估委员会委员单位 河南省高职院校人才培养工作评估委员会秘书长单位 全国铁路行业教学指导委员会委员单位 全国高职高专校长联席会会员单位 中国高等职业技术教育研究会常务理事单位 河南省高等职业技术教育研究会副理事长单位 全国高职高专医学教育研究会常务理事单位 中国职业技术教育学会轨道交通专业委员会副理事长单位 教育部高职高专医学类专业教学指导委员会呼吸治疗技术专业分会主任委员单位 全国护理专业紧缺人才培养培训工程高职院校协作会主席单位 三、招生就业 第一志愿上线率逐年攀升,招生工作持续向好,文理科上线考生第一志愿报考率平均保持在270%和154%左右,文理科录取平均分数连年超过河南省本科录取分数线,新生报到率达到97.8%。 一次性就业率连年保持在98%以上,人才培养质量深得用人单位及社会赞誉,其中90%以上的毕业生被国有特大型企业、行业龙头企业及三甲医院录用。 学校先后荣获河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位、河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体。 四、合作办学 学校是欧亚交通高校国际联合会副主席单位和中俄交通大学校长论坛副主席单位,注重引进国外优质教育资源,推动教育教学深层次改革。2007年以来,学校先后与澳大利亚霍尔姆斯学院、俄罗斯圣彼得堡国立交通大学开展合作办学,成立了国际教育学院和欧亚交通学院。目前,设置医护类、轨道类和管理类等专业10个,办学规模2700余人。自2010年成立以来,先后组织100余名学生参加学习交流,选派80多名品学兼优的学生赴俄罗斯、澳大利亚留学,其中9人继续在俄深造读研。 五、校企合作 学校主动出击,坚持深度融入式校企合作办学。通过搭建校企合作大平台、共建二级学院及就业实习基地等途径,服务区域经济社会发展,增强办学活力,产教融合政府购买服务到款额1520.2万元,技术服务到款额2400.92万元。 2009年,与21家铁路企业共同组建了郑州铁路高等职业教育集团;2009年,与郑州市轨道交通有限公司共建郑州市轨道交通人才培养基地;2010年,与46家企业和2家高校共同组建河南省轨道交通产业技术创新战略联盟。 2011年以来,与郑州市轨道交通有限公司共建郑州轨道交通学院,与中兴通讯股份有限公司共建轨道通讯学院,与河南君兰影视动画有限公司共建君兰动漫学院,与宝视达眼镜(连锁)有限公司共建宝视达眼视光学院。 2013年,河南省教育厅和郑州铁路局签署合作建设郑州铁路职业技术学院协议,厅局携手建设铁路高职院校。 另外,还先后与美国通用电气GE智能平台、河南辉煌股份有限公司、郑州铁路装备制造有限公司、许继停车系统有限公司、索凌电气有限公司、河南省人民医院、郑州市食品药品监督局等单位共建实验室、实训培训及实习就业基地。 六、订单培养 基于对学院办学质量的高度认可,2004年开始,许多省内外大型企业纷纷在学校组成订单班,学生在校内就成为企业的准员工。近年来,先后为郑州铁路局、武汉铁路局、青藏铁路公司、淮南矿业集团、郑州市轨道交通有限公司、深圳市地铁有限公司、宇通重工、许继集团等30多家国有大中型企业组成订单班。订单培养涵盖铁路运输、城市轨道交通、钢铁、矿业、医院和物流等领域,订单培养规模呈递增趋势,订单学生比例超过50%。 七、竞赛获奖 特色办学使学生创新精神和实践能力显著增强,连年在全国职业院校技能大赛、全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛斩获大奖,很多赛项实现了河南省获得全国一等奖零的突破。2007年以来,获得国家级竞赛金奖1项、特等奖2项、一等奖38项、二等奖32项、三等奖11项;省级竞赛金奖、特等奖、一等奖70余项。 2007年,荣获全国大学生电子设计竞赛总决赛高职高专组唯一的最高奖索尼杯,是河南省首次获得这个最高奖; 2009、2011年,连续两届荣获全国大学生电子设计竞赛全国一等奖; 2009年,荣获全国职业院校技能大赛电子产品设计及制作赛项全国一等奖; 2011、2012年,均获全国职业院校技能大赛机器人赛项全国一等奖; 2012年,荣获全国职业院校技能大赛护理技能赛项全国一等奖; 2013年,获得全国大学生数学建模竞赛国家一等奖; 2013、2015年,均获全国大学生电子设计竞赛全国一等奖; 2016年,荣获全国大学生数学建模竞赛国家一等奖,是河南省唯一获得专科组全国一等奖殊荣的学校; 2017年,荣获全国职业院校技能大赛“嵌入式技术与应用开发”赛项全国一等奖,实现了河南省高校在此赛项全国一等奖“零”的突破; 2017年,荣获全国大学生电子设计竞赛国家一等奖,实现了国家一等奖六连冠,是本届赛事河南省获国家一等奖数量最多的高校和河南省唯一获国家级奖项的高职高专院校,获得国家一等奖数量和国家级奖项数量位居全国高职高专院校之首; 2018年,荣获全国大学生数学建模竞赛国家一等奖; 2018年,荣获“挑战杯——彩虹人生”全国职业学校创新创效创业大赛全国一等奖; 2018年,荣获第17届全国大学生机器人大赛全国一等奖。 八、学校荣誉 国家骨干高职院校 全国职业教育先进单位 高等职业院校教学资源50强 职业教育国家级教学成果二等奖 国家级优质高等职业院校建设项目立项建设单位 国家级第三批现代学徒制试点单位 全国首批高职高专人才培养工作水平评估优秀院校 全国国防教育特色学校 河南省先进基层党组织 河南省职业教育先进单位 河南省高技能人才培养示范基地 河南省示范性高等职业院校 河南省文明标兵学校 河南省普通大中专毕业生就业工作先进单位 河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位 河南省高校维稳安保工作先进单位 河南省职业教育特色院校 河南省教育科研网节点单位 河南省智慧校园建设试点高校
郑州铁路职业技术学院 2021-02-01
湖北交通职业技术学院
湖北交通职业技术学院是经湖北省人民政府批准、教育部备案的全日制公办普通高等学校,由湖北省交通运输厅主办,是交通运输部交通职业教育示范院校和湖北省示范性高等职业院校,是湖北交通职业教育集团牵头单位,是湖北省公路交通职业教育品牌建设单位。 学校以“重德、励志、笃学、尚能”为校训,坚持“立足交通,面向社会,以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合之路”的办学指导思想,坚持“育人为本、德育为先,质量为本、技能为先,以人为本、服务为先”的办学理念。65年来共培养毕业生6万余名,为交通运输事业和社会经济发展提供人才保障,被誉为“湖北交通人才的摇篮”。全国交通工程技术人员的楷模、十七大和十八大代表、全国劳动模范陈刚毅,全国见义勇为英雄蒋雪峰,全国特级优秀人民警察洪回德,中国青年志愿服务金奖获得者徐壬,武汉市首届“资智回汉杰出校友”梅海涛,是学校毕业生的杰出代表。学校面向全国招生,现有全日制在校生1.3万名。 学校占地面积1000亩,校舍建筑面积33.177万平方米,图书馆藏书69.01万册。拥有完备的现代化、数字化的教育教学基础设施和先进的现代教育教学设备,实习实训设备总值8000余万元,校内建有15个实训基地、162个实训室,校外建有230个实习实训基地。其中:国家紧缺人才培养基地1个,中央财政支持的职业教育实训基地3个,省级职业教育实训基地4个,湖北高校省级实习实训基地2个,教育部-中兴通讯ICT行业创新基地1个。 学校设有公路与轨道学院、汽车与航空学院、交通信息学院、物流与交通管理学院、航海学院、建筑与艺术设计学院、公共课部、继续教育学院等8个教学单位。有48个专业,以交通运输类为主,其中:省级重点专业7个,省级示范专业4个,“高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目”3个,“湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目”专业3个,“十二五”交通运输主干建设专业1个,湖北省品牌专业2个,湖北省特色专业2个。学校与全国知名企业合作开办有“宝马班”、“丰田班”、“沃尔沃班”、“联想班”、“二航班”、“顺丰班”、“鼎衡班”等35个冠名班,订单培养涵盖50%的专业30%的学生。 学校现有教职工600余名,其中:国务院政府特殊津贴专家1名,全国优秀科技工作者1名,交通运输部2012-2014年度“交通青年科技英才” 1名,全国交通职业教育专业带头人2名,全国交通运输职业教育教学名师1名,湖北名师4名,楚天技能名师20名,省部级优秀教师17名,湖北省高校教学团队3个。42%的专任教师具有副高及以上专业技术职称,80%的专业教师参加过交通重点工程建设或企业一线顶岗实践,双师素质教师占85%,还建立了由500多名行业企业技术骨干组成的兼职教师库。 学校是世界银行资助在亚洲成立唯一的“道路安全培训中心”所在地,是囊括丰田T-TEP学校所有奖项的全国唯一高职院校,是代建高速公路建设项目全国唯一的高职院校,是全国信息技术应用培训教育工程(ITAT)培训基地,是华中地区首个沃尔沃建筑设备能力发展基地,是湖北省唯一的教育部-中兴通讯ICT(信息通信技术)行业创新基地,也是湖北交通职业教育集团理事长单位。 学校建有交通干部培训中心、交通职业技能培训和鉴定中心、船员培训中心、汽车维修与驾驶培训中心、道路安全培训中心,以及科研平台、校办产业平台,通过“五个中心、两个平台”主动为行业和社会提供培训和技术服务,年培训15000人次、职业鉴定4000人次,近3年承接的各类技术服务合同值超亿元。主持省级及以上教学科研研究项目66项,获国家专利3项,省部级科技进步奖12项,湖北省教学成果一等奖1项、二等奖1项。学校是全国交通职业教育和全省职业教育先进集体、全国交通行业精神文明建设先进单位、全国高职高专院校科研工作先进单位、交通运输管理干部平台培训平台建设单位评估“优秀”单位、湖北省最佳文明单位、湖北省职业技能鉴定先进单位、湖北省普通高校招生工作先进集体、湖北省普通高校毕业生就业工作先进集体、“就业湖北”先进高校、湖北省依法治校示范校、省级平安校园,荣获“湖北五一劳动奖状”,在首届“教育公益盛典”中荣获“2010年度十佳优秀高职院校”称号。 “十三五”期间,学校将继续深化教育教学改革,加强内涵建设,全面改善基本办学条件,全面提升人才培养质量和社会服务能力,使学校成为交通特色鲜明、服务力强、管理科学、“规模、质量、结构、效益”协调发展的国内知名的高等职业教育品牌院校。 学校网址:www.hbctc.edu.cn
湖北交通职业技术学院 2021-02-01
南昌健康职业技术学院
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南昌健康职业技术学院 2021-02-01
林州建筑职业技术学院
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林州建筑职业技术学院 2021-02-01
朔州陶瓷职业技术学院
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朔州陶瓷职业技术学院 2021-02-01
贵州机电职业技术学院
贵州机电职业技术学院是经贵州省人民政府批准设立、获国家教育部备案的公办全日制公办普通高等职业技术院校,隶属于贵州省工业和信息化厅。学院传承红色“三线”军工精神,立德树人,以办人民满意的职业教育为宗旨,以社会需求为导向,合理设置专业结构,把学生综合素质提升、操作技能培养放在首位,致力培养“职业能力强、综合素质高、道德品质优”的复合型技能人才。学院坐落在享有“山水桥城”美誉的都匀市内,总占地592亩,建筑面积23万多平方米,可容纳学生8000人。学院建有世界技能大赛中国集训基地1个,国家级高技能人才培训基地 2个,国家级技能大师工作室3个,省级技能大师工作室3个,实习实训基地55个,实训设施总价值1.3亿元以上。学院现有专任教师182人,研究生以上学历42人,高级以上专业技术职务教师71人。国家级技能大师3人,省级技能大师3人,享受省政府特殊津贴4人。
贵州机电职业技术学院 2021-02-01
石嘴山工贸职业技术学院
石嘴山工贸职业技术学院,是经宁夏回族自治区人民政府批准设立、教育部备案的具有高等学历教育招生资格的公办全日制普通高等专科学校,2020年开始面向全国招生,初期全日制在校生规模为2000人,学校将“立足宁夏,面向社会,服务区域经济社会发展”,以全日制专科教育为主,以继续教育、培训鉴定为辅,逐步形成“以工为主,工、贸、管、服全面发展”的专业格局,首批开设专业有数控技术、焊接技术与自动化、机电一体化技术、电子商务、烹调工艺与营养。 学校坐落于石嘴山市星光大道南8号,占地面积1300亩,总建筑面积为19.6万平米,建有智能制造、LED、数控、焊接、电子电工、自动化控制、电商创业中心、中餐烹饪等70多个实验实训室,拥有一批国内先进的教学实训和生产加工设备,纸质图书和电子图书共计56.7万册,具有大学本科以上学历的专任教师272人,研究生学历教师占比20.9%,副高级以上的专任教师占比25.7%;“双师型”教师占专任教师比31.2%。
石嘴山工贸职业技术学院 2021-02-01
山东电子职业技术学院
山东电子职业技术学院是由山东省人民政府举办的全日制公办普通高等职业院校,实施省工业和信息化厅与省教育厅共同领导和管理。学校以立德树人为根本,牢固坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,矢志不移为党育人、为国育才,培养能够担当民族复兴大任的时代新人。强化思政育人和课程思政建设,实施“青马工程”,坚持不懈抓好马克思主义理论教育,为青年学生一生的成长奠定科学的思想基础。积极进行课程思政建设,积极挖掘课程教学中的思政元素、职业道德元素、文化元素,扶正学生思想政治方向、培养学生职业技能、提升学生职业素养,努力培养高素质高技能人才,使之成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。学校积极构建特色“全员、全过程、全方位育人”体系,在教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、文化育人、服务育人、组织育人、网络育人、资助育人等方面深入进行理论探索和实践推动。进一步健全文化育人体系,深刻融入中华优秀传统文化、红色革命文化、社会主义先进文化、校本特色文化,充分发挥文化建设在举旗定向、精神传承、价值引领方面的重要作用,培养师生的精、气、神,凝聚全体师生的共同奋斗目标和美好愿景,形成推动学校高质量发展的最基本、最深刻、最持久的力量。学校以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,立足山东、面向全国,为信息产业发展和信息技术推广应用培养生产服务一线需要的技术技能型人才。学校是国家“计算机应用及软件技术专业领域技能型紧缺人才培养学校”、国家“电子信息产业高技能人才培训基地”“教育部——中兴通讯ICT行业创新基地”“山东省技能型特色名校”“山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位”。学校坐落于历史文化名城济南,现有章丘、和平两个校区,占地1045亩,建筑面积22万平方米,教学科研仪器设备总值9068.25万元,馆藏纸质图书57.6万册,电子图书17572GB,校内实验实训场所132个,校外实习实训场所229个。建有千兆骨干校园网,网络全覆盖,是山东省首批教育信息化试点建设单位。学校立足山东,面向全国招生,在校生9381人。校内专任教师448人,其中博士12人,硕士及以上学位专任教师占75.75%,高级职称专任教师占30.76%,“双师素质”教师占92.25%;建有500人的兼职教师资源库,师资队伍数量适足、结构合理,生师比15.12:1;有全国教育系统先进集体1个,全国学习型先进班组1个,省级教学团队和先进集体7个,省职业教育名师工作室2个,省富民兴鲁劳动奖章获得者1人,市五一劳动奖章获得者1人,省级教学名师、优秀教师、青年技能名师10人;全国、全省教育教学专家库专家和行指委、专指委专家委员15人;近三年教师在全国、全省教育教学竞赛和职业技能大赛中获得一等奖10项、二等奖27项,其中职业院校信息化教学大赛国赛二等奖2项、省赛一等奖2项,省职业院校技能大赛一等奖3项。师资队伍建设保持全省领先,教师综合素质、实践技能水平较高,社会影响力较强。学校以“敬业、精益、专注、创新”为核心,大力弘扬精益求精的工匠精神,鼓励学生走技能成才、技能报国道路。出台《学生技能竞赛管理办法》,建立“校级、省级、国家级”三级竞赛管理体制,每年5月举办技能竞赛月活动,参与学生2000育人。近年来,学生技能竞赛成绩斐然,获得全国职业院校技能大赛一等奖9项、二等奖9项、三等奖5项;全省职业院校技能大赛一等奖16项,二等奖15项,三等奖19项,是山东省大学生软件设计大赛唯一获得两次特等奖的高校;2019年首次获得全国大学生软件测试大赛特等奖。学校坚持服务于信息产业发展和信息技术推广应用的办学定位,贯彻“以信息技术为主体、以机电技术和现代服务技术为两翼”的专业建设思路。设电子与通信工程系、计算机与软件工程系、智能制造工程系、商务管理系、财经金融系、数字媒体系、基础教学部、思想政治课教学部,开设全日制高职专业42个,其中信息技术类专业占80%,与行业、区域经济发展高度吻合。在全省职业院校中,电子信息类专业门类最全、规模最大、综合实力领先,专业集群发展优势突出、特色鲜明。学校牵头组建山东电子信息职业教育集团、山东省电子商务职业教育集团、山东省电子信息职业教育专业建设指导委员会。现有央财重点支持专业2个、省财政重点支持专业5个、省级特色专业5个、省级品牌专业群2个;建立了“中职-高职-本科”人才培养机制,搭建职业教育“立交桥”,开办中职高职“三二连读”专业13个、高职本科“3+2”对口贯通分段培养专业1个。牵头开发国家级职业教育专业教学资源库子项目2项,主持开发山东省职业教育专业教学指导方案7个、课程标准1个;建有省级精品课程及精品资源共享课36门、省职业教育技艺技能传承创新平台4个;获得省职业教育优秀教学成果奖11项,主编出版国家职业教育“十二五”规划教材13种。在全省职业院校中,电子信息类专业门类最全、规模最大、综合实力领先,引领全省同类专业发展。多年来,学校秉承“求真达善 致知力行”的校训、“和谐 自强 严谨 创新”的校风和“勤学勤练 动脑动手”的学风,深度对接电子信息产业,坚持内涵发展,突出办学特色,各方面工作取得了较好成绩,赢得了良好社会赞誉,学校先后获得了“全国职业技术教育先进单位”“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”“全国高等职业院校双创先进工作单位”“全国信息产业系统先进集体”“山东省高等学校教学管理先进集体”“山东省资助工作先进单位”“山东省教育信息化示范院校”等表彰和荣誉,连续16年保持省级文明单位称号。“学信息技术、到山东电院”逐步成为社会共识。
山东电子职业技术学院 2021-02-01
曲阜远东职业技术学院
曲阜远东职业技术学院成立于1998年,是由山东省人民政府批准、国家教育部备案成立的全日制普通高等职业学院,是山东省一所普通综合性的高等专科院校。 曲阜远东职业技术学院占地面积185946平方米,校舍总建筑面积96046.49平方米。2016年学院设5系1部,分别是工商管理系、外语系、电子信息工程系、计算机系、艺术系、五年一贯制教学部;共设21个高职专业。在校生4700余人;在职教职工238人其中专任教师163人,外聘教师58人;长期聘任外籍教师17人。学院具有5个重点专业:数字媒体艺术设计、软件技术、汽车电子技术、会计、应用英语专业(艺术教育方向);4个特色专业:艺术教育(书法方向)、电子商务、市场营销、应用英语专业(幼儿教育方向)。设有学院办公室、教务处、学生工作处、人事处等20个管理与服务部门。 1998年8月,经山东省教委批准成立曲阜远东工商外语大学; 1999年6月,经省政府批准学院与山东农业大学合作创办山东农业大学远东工商外语学院; 2000年10月,经省政府批准,国家教育部备案,建立曲阜远东职业技术学院。 2016年8月,曲阜远东职业技术学院经山东省教育厅成立文化教育学院,开始招生师范类学生。 学校管理实行校长负责制,校长目前有王波教授担任,教务、学务等各职能部门主管均聘请教授、博士任职,实行专家治校。现设7个二级学院(工商管理学院、文化教育学院、计算机学院、艺术学院、电子信息工程学院、继续教育学院和技术学院)以及五年制高职部,82个专业及方向,进行统招大专、本科试点、自学考试类本、专科教育,在校生4000余人。专任教师208余人,其中教授、副教授、博士45人。有来自美国、加拿大、日本等国的外籍文教专家和台湾教师17人,有来自国内重点大学的教授、副教授42人,有来自国内著名大学毕业的青年教师150余人,硕士学位以上教师占70%;“双师型”教师占50%,是一支职称结构、年龄结构、知识结构合理,中外结合,朝气蓬勃,团结奋进的教师队伍。学院始终坚持教学工作的中心地位,注重特色办学,贯彻高职教育“学以致用”的原则,培养符合社会需要,具有创新能力的应用型、复合型、外向型人才。 学院优秀学生可享受国家奖学金(8000元/年)、省政府奖学金(6000元/年)、国家励志奖学金(5000元/年)、省政府励志奖学金(5000元/年)、国家贫困学生助学金(分三等分别为4000元,3000元,2000元)。学校同时设有王乃昌奖学金、王增楠奖学金、万博克姆奖学金、王元晨奖学金及部分企业在我校设立的奖学金,开展各种勤工俭学活动,资助贫困学生完成学业。本学院是山东省第一所设立武装部的专科高校,方便了我院大学生参军入伍,实现自己的参军梦。 学校允许学生在开学三个月之内(包括报到当天)免费调整专业(校企合作专业与非校企之间不允许互转,校企之间可以)。 学校利用曲阜市人民政府和台资助学的优势,先后与美国加 州科技商业大学、密苏里南方大学、匹斯堡大学、日本青森大学、培德大学、韩国加耶大学、台湾远东科技大学等建立校际关系,不但是学术交流、信息沟通的重要渠道,也是互为培养国际型人才的重要阵地。2002年4月,学校与韩国加耶大学签订了师生交流协议,每年选派免费、半费或全额学费的学生赴韩国加耶大学留学,学习期满考核合格,加耶大学颁发本科毕业证,授予学士学位。学校各专业的课程设置与教材选用也以国际同类学校为参照,力争实现与国际的接轨。 2016年7月,学院已经在邹城市孟子的故乡启动新的校区,占地面积400余亩。
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