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大连北方成套教学设备有限公司
  大连四方成套教学设备有限公司:坐落在美丽的海滨城市--大连。是中国教学仪器设备行业协会理事单位,中国教学仪器设备总公司生产基地,辽宁省教委教学仪器设备定点生产厂。在北京、深圳、合肥、辽阳等地设有办事处,并在2002年2月通过ISO9001-2000国际质量管理体系认证。  大连北方(四方)成套教学设备有限公司注册资金440万元,固定资产1500多万元,占地六万余平方米,厂房办公楼及配属设施建筑面积六千平方米。是科技密集型企业,集科、工、贸为一体。可以全方位的设计、制作、安装化学、物理、生物实验室以及劳技(烹饪)、多媒体语言,计算机网络、美术、音乐、地理等多学科的成套设备和设施。所有的成套设备均按国家教育部颁布的教学大纲要求标准设计、制作,其设备的功能、性能、质量等各方面均能满足各学校的使用要求,产品已遍布全国21个省、市、自治区和特别行政区,并且已远销国外。  公司总经理张今心教授研发的化学实验室通风装置,通过十几年在各类实验室排放有毒气体的使用中,获得使用单位的一致好评,并已在全国几百所院校得到应用,多次受到表彰和奖励。有害气体的净化、污水净化的系列设备已通过辽宁省科技厅鉴定,获专利三项,现已推向市场。新研制的万向型通风装置获专利一项,在原有通风装置的基础上又向前迈进了一步,可在实验台任意位置上安装,可节省台面使用面积,达到了万向旋转,是目前高校及研究室最理想的排风装置。  公司下属五个车间及八个安装队,全体员工150多人,其中高级技术人员20余人。木器车间是由美国、意大利进口设备组成的两条生产线,高精度的自动化裁板、镂铣、贴面自动涂胶、高压定型、热熔后成型、直线、曲线封边等先进的工艺确保了实验台柜的高质量。风机车间自制各种型号系列离心风机,性能优越、风量大、噪音低,通风系统所用附件均为自制,能够满足各类通风工程的实际需求。电器车间装配的各种学校专用电源,符合教育部教学大纲规定的使用要求,配件反复筛选,确保了电源的质量。机械车间生产的系列学生凳经过多年改进反复验证现已达到高标准要求,外型美观,坚固耐用。钢木结构实验台、柜的选材无论在材质、工艺上也堪称一流。电化教学车间引进了国内最先进的相关设备、自行配置网络,在各方面均能保证使用需要。在外安装的八个安装队,有多年施工安装的丰富经验、技术精湛,能够合理有序,按期把我公司的产品安装到各个部位,交付用户使用。   2002年2月我公司通过了ISO9001-2000质量管理体系认证后,公司形成了从领导到工人,从厂内到施工现场一条龙的质量管理组织。为实现我公司的质量方针:"以科技为先导、创新、求精、务实、狠抓产品质量、层层把关、加强管理、一切为了用户满意",提供了坚实的保证基础。
大连北方成套教学设备有限公司 2021-01-15
中教启星“寰宇地理VR教学系统”
第76届中国教育装备展示会金奖产品 中国教育装备行业协会2020年度推荐产品   中教启星“寰宇地理VR教学系统”依托桌面级便携式一体化虚拟现实设备,深度集成VR、AR、MR等多种新兴技术,将地球和地图、陆地和海洋、天气与气候、人口与宗教、国家和地区等中学地理课程的教学难点直观、全景、高清地呈现出来,让学生在游戏和探索中深度吸收转化学科知识。整套系统简易轻便、无眩晕感,兼顾人机交互、师生教学和生生互动,彻底打破虚拟和现实的边界,是VR软硬件技术在地理学科教育的创新性应用,更是一间便携的学科实验室、一座移动的科技馆。    轻便易用:桌面级便携式一体化虚拟现实设备,将VR、AR、MR等多种“黑科技”与学科深度融合,安装方便,轻巧易用,维护成本低,使用场景丰富,支持跨学科、探究式教学。    体验升级:佩戴舒适,无眩晕感,画面流畅、清晰度高,兼顾沉浸体验和现实交流需求,完美支持人机交互、师生教学和生生互动,打破虚拟和现实的边界,让VR技术真正服务教学、助力教育创新发展。 软件——    独家课程:中教启星原创首发,首次针对中学地理教材设计开发的配套VR教学课程,多位权威资深教育专家参与脚本编写和审定,拥有自主知识产权。    紧贴教材:紧扣新课标地理教材,课程覆盖中学地理教学的重点、考点、难点,直击教学痛点,让枯燥的知识点变成触手可及的虚拟现实影像,激发求知欲、好奇心和想象力。    快速入门:界面友好,简单易学,智能化、傻瓜式操作,零门槛使用,无需二次培训,交互性、趣味性、知识性强,让学生在游戏和探索中深度吸收转化课程内容。    专注教学:专为教学应用场景设计,兼顾教师启发式引导和学生自主性探究,教学相长,良性互动,课程管理扎实可控,创新教学模式,改善教学效果。  
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
中教启星寰宇地理VR教学系统
第76届中国教育装备展示会金奖产品 中国教育装备行业协会2020年度推荐产品   中教启星“寰宇地理VR教学系统”依托桌面级便携式一体化虚拟现实设备,深度集成VR、AR、MR等多种新兴技术,将地球和地图、陆地和海洋、天气与气候、人口与宗教、国家和地区等中学地理课程的教学难点直观、全景、高清地呈现出来,让学生在游戏和探索中深度吸收转化学科知识。整套系统简易轻便、无眩晕感,兼顾人机交互、师生教学和生生互动,彻底打破虚拟和现实的边界,是VR软硬件技术在地理学科教育的创新性应用,更是一间便携的学科实验室、一座移动的科技馆。    轻便易用:桌面级便携式一体化虚拟现实设备,将VR、AR、MR等多种“黑科技”与学科深度融合,安装方便,轻巧易用,维护成本低,使用场景丰富,支持跨学科、探究式教学。    体验升级:佩戴舒适,无眩晕感,画面流畅、清晰度高,兼顾沉浸体验和现实交流需求,完美支持人机交互、师生教学和生生互动,打破虚拟和现实的边界,让VR技术真正服务教学、助力教育创新发展。 软件——    独家课程:中教启星原创首发,首次针对中学地理教材设计开发的配套VR教学课程,多位权威资深教育专家参与脚本编写和审定,拥有自主知识产权。    紧贴教材:紧扣新课标地理教材,课程覆盖中学地理教学的重点、考点、难点,直击教学痛点,让枯燥的知识点变成触手可及的虚拟现实影像,激发求知欲、好奇心和想象力。    快速入门:界面友好,简单易学,智能化、傻瓜式操作,零门槛使用,无需二次培训,交互性、趣味性、知识性强,让学生在游戏和探索中深度吸收转化课程内容。    专注教学:专为教学应用场景设计,兼顾教师启发式引导和学生自主性探究,教学相长,良性互动,课程管理扎实可控,创新教学模式,改善教学效果。  
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
环境工程教学设备-废水处理设备
一、装置概述 PUC-Q型高级氧化水处理综合实验装置是根据高等教育的改革方向,顺应国家培养应用型高技能人才的战略思想,以前沿技术为导向,紧密结合废水深度处理技术的实际,并针对高等院校对有机废水处理工艺应用和创新实验教学的实际需要而专门研制的综合性实验装置。本装置涉及放电等离子体技术、紫外光光解技术和智能程控技术等。装置工艺流程简洁、美观,可视化程度高,具有处理效率高、彻底、无二次污染等优点,非常适合大专院校的相关专业开展实验、实训、设计、创新创业训练等。 二、主要参数及指标 (1)处理能力:能处理各种生活废水和印染、造纸、医疗等多种工业有机废水; (2)污染物负荷:COD<800mg/L、色度(稀释倍数)<200、粪大肠菌群数<108个/L; (3)处理水量:40L; (4)处理效率:≥90%; (5)装置净重:200kg; (6)外形尺寸:1800mm×700mm×2000mm; (7)供电电压:AC220V、50Hz; (8)运行功率:<3kW; (9)操作条件:常温、常压; (10)安全保护:具有接地保护、漏电保护和过流保护装置,安全符合国家标准; 三、主要配置及性能 采用自主知识产权的双介质阻挡放电等离子体反应器,放电均匀、稳定,活性物种产率高。 高频高压放电电源采用两级控制,安全、可靠,输出频率和电压可调。 可视化的光解反应池中安装全潜式UVC杀菌灯,能够直观观察光解过程;UVC杀菌灯配套专用整流器、高品质石英套管、防水接头,UV穿透率高,可在水中长时间工作。 316L不锈钢材质的尾气净化器中填装有高效的臭氧淬灭催化剂,可将尾气中的臭氧快速转化为氧气,并通过智能程控调节尾气净化器的温控设备,运行成本低。 水路采用自动和手动相结合的控制模式,灵活、方便。 采用电磁式增氧气泵供气,气量大、稳定、噪音低。 采用精度高、性能稳定的水温、水位、气压等变送器,实时监测装置的运行参数,不锈钢材质变送器探头耐磨、耐冲击、抗干扰强。 三菱FX3U系列PLC主机和模拟量输入输出模块完成设备运行控制,10英寸彩色触摸式液晶显示屏实时显示控制按键、装置运行状态及时间、水温、水位、气压、电流等重要参数。 所有设备模块化安装于304不锈钢材质的柜体中,柜体前后开设合页门,并设置视窗,便于设备的检修和运行过程的观察;柜体顶部安装有可调速换气扇,起到通风透气、降温的作用;柜体底部安装禁锢万向脚轮,方便移动。
科利尔(青岛)环境技术有限公司 2023-03-03
新大陆OpenHarmony精简系统教学开发套件
本系统基于Corte-M4平台设计,支持OpenHarmony系统南向系统的课程教学与实训,课程将围绕L0级别开发板展开,包括:Py4OH语言介绍、GPIO基础开发、I2C基础开发、socket网络开发、扩展外设驱动开发等。课程的最后设计一个智能家居案例,将物联网核心技术与北向应用开发技术串联起来,让学习者能够掌握物联网项目开发的全貌。课程面向没有南向设备开发经验的初学者,案例部分可结合北向应用开发技术扩展完成,理论和实践相结合,让初学者轻松入门L0级别设备开发。
北京新大陆时代科技有限公司 2023-03-07
GJ-CF-I型教学用插齿台
该设备适合机械原理中的机构运动简图测绘与分析实验,齿轮范成原理实验,机械设计中的机器组成及典型机构零部件认识实验,机械系统运动方案及结构分析,还可以用于机构原理和机械设计课程设计。 特点:由多种机械传动机构组成,所有机构直观可视,便于学生观察学习。 主要技术参数如下: ①加工腊制标准样件,模数2齿轮; ②驱动电机功率:370W,电压220V;; ③减速机速比:i=10; ④外廓尺寸:1000㎜x 350㎜x 1100mm; ⑤重量:120kg;
哈尔滨工江机电科技有限公司 2023-01-16
教学一体机用无线扩音音箱
产品详细介绍产品背景随着科技产品的不断进步,越来越多的先进的电化教学设备得到的普及,近年来,以液晶电视为基础的电子白板,凭借越来越大的屏幕尺寸和越来越高的性价比,正在逐步走进多媒体教学场所,已经开始取代了部分传统的投影机。液晶电子白板采用多功能一体化设计,集结了液晶电视、电脑、电子白板、投影仪、音响五大硬件合而为一,避免了很多设备相互组合所带来的连线复杂、操作麻烦的弊端。但也有其天生的缺陷:1. 由于受到电视机自身尺寸的限制,不可能安装较大功率的扩音喇叭,所以音量小、音质差。在课堂教学实践中,往往坐在后面的学生听不清电子白板扩音喇叭发出的声音,影响了教学效果。2. 部分液晶电子白板配置了自带无线麦克风,由于使用电子白板时与内置扩音喇叭靠的较近,容易产生啸叫。3. 为了克服上述缺陷,使用单位往往采用外接扩音设备来提高扩音效果。即通过连线的方式将液晶电子白板的音频信号引到外接功放设备进行扩音。这又需要重新进行工程布线工作,特别是装修好的教室,再次布线很麻烦。本产品是针对具有电脑功能的教学一体机、液晶电子白板等多媒体教学设备使用的新型的无线有源扩音音箱,具有在同一音箱内进行多媒体扩音以及麦克风扩音的功能。系统组成系统无线有源扩音音箱、USB声卡无线传输器、无线麦克风组成: 系统具有使用简单的特点:1. 音箱安装完毕后,打开电源就可以接收无线麦克风信号以及教学一体机传输来的音频信号。2. 在多媒体一体机上插入USB声卡发射器,打开多媒体播放器,声音就会无线传输到有源音箱进行放大。3. 在距音箱3米范围内,打开麦克风电源开关会自动与音箱对频可使用麦克风扩音使用该系统有效的解决当前电子白板扩音音量小、使用无线麦克风啸叫的问题。特别对已经在教室使用的液晶电子白板等类似设备具有无需重新布线,即插即用优点。无线有源扩音音箱 音箱内置双无线接收模块,同时接收电子白板的多媒体音频信号与麦克风扩音信号。使该音箱具有播放电子白板的多媒体音频信号,同时具有无线麦克风扩音功能。USB外接声卡发射器 该发射器内置C-Media7.1立体声声卡芯片,插入电脑或具有电脑功能的设备(多媒体电子白板)后自动接管电脑声卡,获取电脑多媒体音源,并通过2.4G无线发射频段将音频信号发送到无线有源音箱进行扩音。 1. Φ3.5音频输出孔:输出7.1立体声音频供电脑音箱等欣赏音乐,平时无需使用。2. 对码孔:内置对频按键,用小螺丝批或笔尖、牙签等物可按动。主要用于生产测试、售后维修服务、出厂时或现场安装时与音箱配对使用。客户平时正常使用时无需使用该功能。3. 将USB外接声卡发射器插入电脑后,大部分电脑能够自动识别,可以直接用。USB声卡发射器指示灯闪烁3下自动与音箱连接,打开电脑播放音乐的软件播放音乐,可以传到音箱扩音。4. 若听不到声音,对你的电脑进行人工设置一下:在电脑右下角的音量图标 右键选择播放设备 将外接声卡的音响设置为默认设备 设置完成后,再打开播放器播放音乐确认。只需设置一次,以后使用无需每次设置。 无线麦克风2.4G无线麦克风,将使用者的声音传输到无线有源音箱进行扩音。用户可选择本公司的任意一款麦克风配合使用。
珠海博纳科技有限公司 2021-08-23
投影玻璃白板 无尘白板 教学白板 学校黑板
产品详细介绍 1. 概念:由表面经过纳米雾化处理的Anti-Glare钢化玻璃和成像材料复合而成,具有书写、投                影、护眼、健  康、环保、装饰等优越性。 2. 特性:               好写好擦:超精细纳米技术处理,擦过不留痕,不挑笔,普通白板笔即可,清洁方便。               投影清晰:同一台投影仪投出的画面,清晰度接近于普通幕布,色彩还原好;               防眩护眼:表面颗粒度精确到微米单位,有效降低环境光,反射率在5%以下,眼睛不再                                受眩光影响,有效角度在正负120度,不影响坐在教室两边的学生。表面淡绿                                色,视觉更柔和,久看无疲劳感。               无尘环保:专业水性粉笔或白板笔书写,彻底杜绝粉尘;               安全稳定:采用国家3C认证的钢化玻璃(GBT9963-1998),钢化后玻璃的机械强度、                                抗冲击性、抗弯强度能够达到普通玻璃的4—5倍,除了金属或石块猛烈撞击                                粉碎外,其他轻微碰撞不会碎的。万一碎了也不会伤人,一是爆裂产生的碎                                粒很小;二是背面附镀锌铁皮使产生的碎粒粘接在一起,所以不会伤人。 另                                 外,板子不会发生变形、扭曲,使用寿命15年以上。               尺寸灵活:可无限制拼接扩大,可用于大型玻璃投影墙,既能投影又起到装饰。 2.产品分析评比:         ◆ 材料成份 >纳米雾化钢化玻璃及其他附属材料              ◆ 产品颜色 >白底淡绿              ◆ 投影方式 > 正投          ◆ 书写方式 > 白板笔或其他液体笔(黑、红、蓝)         ◆ 垂直视角 > 最佳视角90度(可视角120度)         ◆ 水平视角 > 最佳视角90度(可视角120度) 3. 应用范围           ◆ 各级学校、会议中心、教育中心、展览中心等
上海誉长玻璃白板有限公司 2021-08-23
MBot 3D打印机 教育教学设备
产品详细介绍
杭州铭展网络科技有限公司 2021-08-23
德康多功能教学板(加宽豪华型)
产品详细介绍   产品特点:   (1)    板材特制 板面使用镀锌钢板,坚固耐用厚实,板面涂层引进日本高科技晶格纳米涂料,哑光性,视觉大于30°不反光。   (2)    哑光米黄色有助于保护视力 德康多功能教学板根据微光量子理论设计,板面颜色为米黄色,视感柔和。米黄色色谱波长在550~770纳米之间,为人眼视网膜最能接受的颜色,有效舒缓眼睛的紧张和疲劳,提高眼睛辨识能力。哑光米黄色设计能营造出最佳视觉环境,有助于保护视力,预防近视。     (3)    直接用作投影幕       传统教室一般是黑板和投影布的结合,投影布上下拉动,易损坏,并且投影布占用黑板板书空间,结构不合理;投影幕布放置时间长了会发黄,影响投影质量。而德康多功能教学板,可直接用作投影幕,投影成像色彩柔和,没有光斑;一体化设计,可以在投影区域内直接书写。是高科技的绿色教学产品,确保师生课堂资源得以最大限度的利用。   (4)    可升级为功能强大的电子白板 配合我司专用软件,即可在板上实现电子白板的全部功能,拥有德康多功能教学板就等于拥有一块投影幕、一块黑板、一块电子白板。而且德康多功能教学板的价格却比它们的总价便宜得多。   (5)    节能环保 板面无任何电子器材附件,不通电,不发热,无辐射。符合现代低碳环保生活要求。
江门市盈江科技有限公司 2021-08-23
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