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实验室注射泵单双通道LST01-1A
产品介绍 LST01-1B注射泵为灌注型单通道注射泵,触屏控制,一体式结构 适用场合:生物实验室领域,长时间动物药物微量注射实验.静电纺丝,化学反应注射实验等 技术参数 ◇ 流量范围:0.001μl-86.699ml/min ◇ 工作模式:灌注,抽取。 ◇ 通道数量:1 ◇ 行程范围:≤140mm ◇ 行程分辨率:0.156μm ◇ 线速度范围:5μm/min-130mm/min(流量=线速度×注射器内截面积) ◇ 线速度调节分辨率:5μm/min ◇ 行程控制精度:误差≤±0.5%(行程≥最大行程的30%时) ◇ 额定线性推力:>180N ◇ 注射器保护功能:通过调整限位块位置,可以防止注射器受损 ◇ 掉电记忆功能:1.EEPROM保存设置参数,重新上电后,无需重新设置。2.流量模式下运行时断电,恢复上电后可根据设置参数继续运行或停止 ◇ 堵车保护功能:当工作过程中注射泵的推进机构被堵死,注射泵会停止推进机构的工作发出鸣笛警报 ◇ 通信接口:RS485 ◇ 使用电源:AC 90V-260V/20W ◇ 工作环境温度:0℃-40℃ ◇ 工作环境相对湿度:<80% ◇ 外形尺寸:280×210×150 (长*宽*高  mm) ◇ 重量:3.8kg 微量注射泵型号 适用注射器规格 适用注射器内径(mm) 参考流量范围(μl/min-ml/min) LST01-1B 10μl 0.50 0.001-0.0255 25μl 0.80 0.0025-0.0653 50μl 1.10 0.0048-0.1235 100μl 1.60 0.0101-0.2614 250μl 2.30 0.0208-0.5401 500μl 3.25 0.0415-1.0784 1ml 4.72 0.0875-2.2747 2ml 9.00 0.3181-8.2702 5ml 13.10 0.6739-17.522 10ml 16.60 1.0821-28.135 20ml 19.00 1.4716-36.856 30ml 23.00 2.0774-54.012 60ml 29.14 3.3346-86.699  
慧宇伟业(北京)流体设备有限公司 2022-05-25
实验室高剪切均质乳化分散机
产品介绍:      S18 型实验室高剪切均质乳化分散机,刀头内切式设计,由高速旋转的转子与精密的定子工作腔配合,依靠高线速度,产生强劲的液力剪切,离心挤压、高速切割及碰撞,使物料充分分散、乳化、均质、粉碎、混合,得到稳定的高品质产品。 高速马达,长寿命设计,运转稳定●整机结构设计合理,选材精良,使用轻便,可手持操作,●无级调速,转速可达25000rpm,为您提供25m/s的剪切线速度●可选配10多种不同的分散头,满足您不同的工作环境(密闭、敞开、常压、真空)●可长时间连续工作运行可达2小时●过载保护、双重防护绝缘、给您安全保障●工作头采用不锈钢材质,可重复使用,符合GMP卫生标准●设备模块化设计,可灵活组合。快速拆装工作头,清洗灭菌方便,刀头可重复使用。 型号:JS18 功率:500W 电源:220V50HZ 电机:国产 转速范围:5000-25000rpm 线速度:25m/s 转速显示方式:刻度显示 调速方式:无级调速 刀头灭菌方式:任何方式 处理量:50-5000ml 标配工作刀头:18G(处理量:50-2000ml) 可选配工作刀头:6G,8G,10G,25G 适用粘度:<7000 cp 接触物料材质:SUS316L不锈钢 浸入物料部分轴套材质:PTFE 工作架、底座:标配 工作架、底座材质:Q235封塑(可选不锈钢材质) 包装:纸箱 工具:配套拆卸工具一套 备件:备件包 整机重量:10KG
扬州均瑞机械设备有限公司 2021-12-17
展区重磅预告① | 数字赋能教育变革,打造未来课堂!第63届高博会数字化、实训展区揭秘
在“融合·创新·引领:服务高等教育强国建设”的主题下,数字化&实训展区将聚焦教育数字化与产教融合,集结华为、海康威视、希沃、科大讯飞、宇树科技、优必选、天煌、亚龙等行业领军企业,展示智慧教育、虚拟实训、AI课堂等前沿技术,为高校教学改革与技能型人才培养提供全场景解决方案。
高等教育博览会 2025-05-15
红藻琼胶数字化生产技术
项目成果/简介:利用集成技术生产多效性琼胶,生产节水、节能、减少环境污染的新的生产工艺和多样化。多功能性产品。琼胶生产的在线检测控制技术(增量处理技术)。液态体系胶的生产技术。琼胶寡糖的生产工艺与构效。江蓠(功能)食品开发(凉粉、果冻)。项目阶段:工业化生产阶段效益分析:据报道目前世界琼胶年需求量在20000吨以上,但世界琼胶产量仅为10000吨左右。因此国际市场琼胶价格逐年上升,目前优质琼胶价格为2万美元/吨左右。我国目前琼胶产量约为500吨/年,仅占世界总产量的5%,而且生产出的琼胶质量差,主要体现在凝胶强度低,很大一部分在400g/cm以下,色泽达不到要求。因此我国目前琼胶生产远远满足不了国内外市场的需要,具有很大的市场前景。我国是海藻养殖大国,具有长远的海岸线和海藻养殖带。海藻资源的高值化开发利用和深加工是我国目前科研和生产领域的主攻方向,因而根据目前的生产原料特点和资源状况,拟进行琼胶加工机理的深入探讨。通过生物转化,酶技术定向修饰和化学改性解决生产中技术性难题和提高产品品质,突破多样化应用瓶颈,促进我国海藻工业的发展,利用海藻资源和技术的双重优势获得新的经济增长点。知识产权类型:发明专利 、 软件著作权知识产权编号:201710402964.2 ZL201510660247.0技术成熟度:通过中试技术先进程度:达到国内领先水平成果获得方式:独立研究获得政府支持情况:无
中国海洋大学 2021-04-11
红藻琼胶数字化生产技术
利用集成技术生产多效性琼胶,生产节水、节能、减少环境污染的新的生产工艺和多样化。多功能性产品。 琼胶生产的在线检测控制技术(增量处理技术)。 液态体系胶的生产技术。 琼胶寡糖的生产工艺与构效。 江蓠(功能)食品开发(凉粉、果冻)。
中国海洋大学 2021-05-09
离散型数字化工厂系统 JDDFS
成果获中国轻工联合会、中国石油化工联合会、中国商业联合会、中国质量协会、江苏省机械工业等科技进步奖一等奖 1 个、二等奖 4 个、三等奖 3 个。 1、项目简介 数字化智能工厂系统 JDDFS,对离散型、特种、高端装备及零部件生产体系进行信息化、数字化、智能化改造与流程再造,实现产品工艺数字化、制造过程数字化、生产管理智能化的目标。系统平台内容主要包括产品设计数字化、制造工艺数字化、企业资源数字化、制造执行数字化,实现经营、技术、生产与绩效考核管理集成化、车间设备智能化与网络化。 2、创新要点 1、实现经营、技术、生产、制造执行和设备状态全面集成的数字化、智能化管理平台; 2、通过工厂网络、智能控制与人员、设备的信息集成,实现设计、制造、服务过程数字化和智能化,实现离散产品智能制造工厂系统。 3、效益分析 JDDFS 智能工厂系统已在多家装备制造企业应用示范,累计新增销售 5 亿元,利税 1.2 亿元。 4、推广情况 JDDFS 系统已在航空零部件、汽轮机叶片、化工装备、核电零部件、电梯零部件、轴承钢球、齿轮箱等多家装备制造企业应用示范。
江南大学 2021-04-11
离散型数字化工厂系统 JDDFS
成果获中国轻工联合会、中国石油化工联合会、中国商业联合会、中国质量协会、江苏省机械工业等科技进步奖一等奖 1 个、二等奖 4 个、三等奖 3 个。 1、项目简介 数字化智能工厂系统 JDDFS,对离散型、特种、高端装备及零部件生产体系进行信息化、数字化、智能化改造与流程再造,实现产品工艺数字化、制造过程数字化、生产管理智能化的目标。系统平台内容主要包括产品设计数字化、制造工艺数字化、企业资源数字化、制造执行数字化,实现经营、技术、生产与绩效考核管理集成化、车间设备智能化与网络化。 2、创新要点 (1)实现经营、技术、生产、制造执行和设备状态全面集成的数字化、智能化管理平台; (2)通过工厂网络、智能控制与人员、设备的信息集成,实现设计、制造、服务过程数字化和智能化,实现离散产品智能制造工厂系统。 3、效益分析 JDDFS 智能工厂系统已在多家装备制造企业应用示范,累计新增销售 5 亿元,利税 1.2 亿元。 4、推广情况 JDDFS 系统已在航空零部件、汽轮机叶片、化工装备、核电零部件、电梯零部件、轴承钢球、齿轮箱等多家装备制造企业应用示范。 
江南大学 2021-04-13
释锐-数字化学习:网络课程系统
产品详细介绍系统概述: 网络课程系统集成并整合了教育资源系统、网络课程系统、作业系统、在线测验系统、校内聊天系统以及Live直播系统等6个应用系统,提供了一套以课程为中心,集“资源汇集、课程建设、协作互动、基于教学和学习大数据的形成性评价于一体”的数字化学习解决方案,是开展网上自主学习的理想平台。 系统特色: 整体学情分析报告:生成整体数字化学习情况分析报告; 教师开课报告:生成以教师为分析对象的数字化教学报告; 课程分析报告:生成以课程为分析对象的教师视角课程分析报告; 课程学习报告:生成以课程为分析对象的学生视角课程分析报告; 学生学习报告:生成以学生为分析对象的数字化学习报告; 数字化学习工具种类丰富:学习笔记、学习问答、课程群聊、与老师一对一单聊、在线考试、试题层面的一对一互动、Live视频直播教学。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
释锐-数字化学习:教育资源系统
产品详细介绍系统概述: 教育资源系统为全体教师提供一个教学资源和专题资源的共建和共享平台,汇集优质教育资源,提高优质教育资源的利用率。 该系统是数字化学习平台(数字化学习背景和概念解释详见“网络课程系统”概述)和教师研修平台的核心成员系统,课程和主题教研等很多应用系统也都依赖该系统。 系统特色: 所有资源文件都统一进行格式转换或转码处理,确保任何格式的文档都被转换成统一的pdf文件,任何格式的视频都被转码成mp4格式,并且打上客户方水印; 系统支持跟JMS异步消息系统通讯;系统支持QUEUE队列系统,用于转码排队,由JMS消息系统来统一调度; 采用“教育社区”模式,建成一个“上传、转码、审核、上线、预览、购买、评价、应用”为主轴的教育交易市场,优胜劣汰,符合《教育 信息化2.0行动计划》利用平台模式实现资源“众筹众创”的指导方向; 重视一线教师的资源建设参与力度,改变数字教育资源自产自销的传统模式,鼓励教师“先共享,再自创”,解决资源供需瓶颈问题; 严禁重复上传,同一个教育资源除了在资源平台可以调用之外,还能被网络课程、主题教研、评课和作业等其它应用系统引用,大大提高了教育资源的利用率。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
邓伟:全面推进教育数字化,助力高等教育质量提升与转型升级
新华三深耕教育20年,服务于全国2600+所高校与科研院,包含所有双一流高校,新华三提供从数字化转型顶层规划、智慧教育应用、教育数字平台、数字基础设施、产教融合、科研创新等众多服务,不断致力于推进高校线上线下教育融合发展新模式。
中国高等教育学会 2023-01-10
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