莱博士小学科学教育解决方案 是融合STEM教育理念的莱博士系列功能教室在小学科学领域的独特代表   莱博士STEM——科学探究室        莱博士STEM——科学探究室是融合STEM教育理念的莱博士系列功能教室在小学科学领域的独特代表。它秉承“ 开放创新、探究体验、学科融合” 的教育理念，以适度融合的 PBL项目管理和 STEM教育理念设计的小学科学创新课程为核心，由莱博士领先的教育技术和产品（含莱博士科学实验箱、小学科学教育云中心等）构成的小学科学教育整体解决方案。该方案以《义务教育小学科学课程标准》为依据，以涵盖四大领域、匹配不同版本教材的科学实验箱为支撑，依托独具特色的科学创新课程，创设适合实践探究的科学教育环境，帮助学生了解与认知水平相适应的科学知识，体验科学探究的基本过程，进一步发展学生的科学探究能力。 提供多层次科学教育，满足学校个性化需求 该方案既着眼现阶段学校科学教育的基础需求，匹配主流教材版本，辅助日常科学课的实施，又在此基础上提供创新型科学教育方案，对应《小学科学课程标准》，从实验器材到课程配套，全方位满足学校关于科学教育的提升需求。 提供多层次科学教育，满足学校个性化需求 以美国科学教育 STEM课程设计理念为基础，引入项目管理流程和思维导图的科学创新课程是实施科学创新教育的核心。模块化课程既相互依存，又自成体系。 提供多层次科学教育，满足学校个性化需求 以辅助科学教育为基础，同时兼顾科学教师发展、校本课程建设需求，以云计算为架构实现学校科学教育资源信息集中管理。在继承私有云封闭特性的同时，兼顾资源横向共建共享，实现科学教育资源的有效整合。   莱博士科学实验箱        莱博士科学实验箱由两部分组成，即“基础实验箱”和“创新实验箱”。组合方式的实验箱提供了小学科学教学所需的必备器材和耗材，并在满足学校日常教学的基础上，为学校开展更进一步的科学探究和拓展活动提供器材支撑。 基础实验箱        以满足学校科学教育基本需求为目的，匹配教科版，人教鄂教版、湘教版、苏教版等相应教材，班级可按组配置，4~6人一组，有效支撑课堂实验的进行。 创新实验箱        根据实验设计的科学宽度和深度，分为13箱体，18箱体和26箱体三种组合方式，学校可根据需求进行自由选择和组合。   创新课程 主题课程 主题课程套装包括课程索引、教学案例、教师手册、学生手册、实验评价五大部分，提供完整的课程实施路径，是学校进行科学教育提升以及 STEM素养培养的有效解决方案。 课程索引表 教学案例 教学案例 学生手册 实验评价 STEM课程        STEM课程在设计宽度方面，体现通识理解，包括学科发展历史，理解学科核心概念，打通对跨学科概念的理解；在课程设计深度方面，帮助学生理解科学研究的本质的基础上，重点培养学生系统掌握科学的研究方法。 pbl项目管理 核心概念 思维导图   环境搭建        科学探究室是典型的学科教室，承载更多的育人功能，以服务于学生学习为宗旨的学习资源和实验器材及设备的配置要求离学生最近，而且保持开放性。莱博士STEM——科学探究室通过提供适合小学科学教学方式的学科特制桌椅、科普窗帘、开放式的展示柜/架等专业环境搭建，满足小学科学教学和探究活动的开展。

产品详细介绍        八爪鱼创新教育云平台，这是一个集教、学、评、管四大应用于一体的云平台，在学校开展创客教育、STEAM教育中，不仅可以为教学活动提供有效支撑，同时也能帮助学校或教育局提升管理效率。 　　云平台介绍 　　学校版云平台的应用面向于学校平台管理员、教师和学生，主要用于课前备课、课中授课、在线学习、能力评测、以及数据统计分析。 　　学校版云平台由三部分组成：八爪鱼星级助教教学软件、八爪鱼乐学童伴学习软件、八爪鱼创新教育综合管理系统。 　　八爪鱼星级助教教学软件 　　八爪鱼星级助教教学软件的用户对象为教师，功能分为课前备课、课堂教学、学情分析、开课准备、课程建设五大功能模块。应用覆盖课前、课中、课后三大教学场景。        里面包含了课前备课、课堂教学、学情分析、开课准备、课程建设里面包含了课前备课、课堂教学、学情分析、开课准备、课程建设。        八爪鱼乐学童伴学习软件        八爪鱼乐学童伴学习软件的用户对象为学生，分为我的课程和成长记录两个功能模块。学生可以在平台上在线学习课程内容，完成课程活动任务卡，查看个人成长档案以及课程个人能力报告。         八爪鱼创新教育综合管理系统         八爪鱼创新教育综合管理系统的用户对象为学校平台管理员，功能分为用户管理、数据、分析、课程管理三大功能模块。主要管理教师与学生账号，管理课程开课与课程建设，查看统计数据。

天卷，1998年诞生于广州，是一家专注于教育与阅读领域的高新技术企业。我们秉承着“人本核心、文化传承、科技智造、生态环保”的宗旨，为全社会提供优质的技术支持与文化服务。 我们坚守“通过智慧化服务提升人类的阅读品质”的使命，致力于智慧图书馆设备、大数据管理平台、科教图书软件等核心业务，综合运用物联网、大数据、云计算、人工智能等高新技术，集研发、设计、销售、运营为一体，面向各类阅读需求提供顶层设计与整体解决方案。 在专注于图书教科设备发展的二十多年来，天卷始终坚持创新突破，并成立图书馆智能设备研发中心，持续研发投入和科技创新，先后拥有自主知识产权的各项专利、软件著作权共二百余项，一直走在智慧图书馆行业发展的前列，已为5000多家客户提供服务。 我们坚守“创导智慧生态阅读，弘扬优秀民族文化”的初心，运用科技的手段推动图书馆行业的智慧化建设，助力国家推广全民阅读，建设学习型社会，为我国文化教育事业发展贡献一份力量。  

          向知是贝湾教育推出的教育服务品牌，致力于共享优质教育资源，通过总结国内外优秀教学经验和方法，为高校师生提供“教&学”数字化内容与路径，助力高校教学数字化转型。向知打造了一系列“向知大师课”，将顶尖华人学者的认知框架、问题意识与学术成果，以形象直观的方式呈现，引导学习者感受学科经典与学术前沿。并基于“通识力”培养方法论，构建“向知能力培养体系”，提升学生的思维能力与社会化能力。向知在充分调研高校教学需求的基础上，打造了“教&学”一体化多端数字平台，提供优质课程资源、数字化教辅工具、能力培养服务、虚拟教研室、教学管理工具等。通过健全的产品体系与精准的平台功能，覆盖课前、课中、课后全教学场景，提供完整的“教、学、测、评、管”一站式解决方案与服务，实现贯通“教&学”全周期、全过程的数据可视化。由此促进学生高效学习、融会贯通，提升学生的社会化能力，尤其是职业关键能力，并产出全周期个人能力图谱，帮助学生明确未来发展方向；辅助教师开展“线上+线下”混合式教学，优化教学设计、课程资源与测评模式，提升教学与科研能力；助力高校优化人才培养方案，完善学科建设，尤其是交叉学科建设，同步实现高效便捷的教学质量管理，推进高校教学数字化转型。此外，面向高校学生、教师与教学管理，向知还发起了“光计划”，包含“有光青年”、“聚光行动”、“拾光伙伴”三个维度。“光计划”以“通识力”人才培养为目的、以辅助教师教学工作为核心、以优化教学质量管理为导向，旨在帮助高校优化人才培养方案，推动通识教育与专业教育融合发展，将数字资源的静态势能转化为教育改革的动能，助力高等教育教学数字化转型落地实施。

天喻信息产业股份有限公司（股票代码300205），是一家致力于为教育、数据安全、支付服务等领域提供卓越产品和服务的高新技术企业、国家创新型企业。旗下天喻教育科技有限公司专注于在线教育领域，致力成为全国最优秀的基础教育的教育云平台提供商。通过搭建涵盖核心应用的教育云平台，同时汇聚第三方优质资源及应用，面向教育机构、老师、学生、家长提供一站式的教学服务。

渊大教育隶属于北京渊大教育科技有限公司，秉承“一次合作，终身为友”的办学理念以及“学员的小事就是我们的大事”经营理念，办学十年倾力打造国内极具影响力的职业教育培训交互平台，并始终坚持为国内职业教育培训领域的求知者、深造者提供精准优质的行业学习经验和提供最新行业信息资讯。渊大教育以十年丰富教学经验建立起一流的职业教育培训互联网平台、行业金牌讲师团队、配套完善的课程服务体系，培养职业精英式实践性人才，积极响应国务院党中央关于《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》计划，为建立健全我国职业实践型人才队伍做出应尽的企业责任和社会义务。

龙文教育成立于1999年，拥有20余年的教育办学经验，是一家专注为6-18岁儿童与青少年提供个性化课外辅导的教育机构。截至2020年，龙文教育校区已覆盖北京、上海、广州、武汉、郑州、天津等18个城市，拥有近300所分校。 凭借卓越的师资团队、专业的服务理念、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法与完善的管理模式，龙文教育为广大学子提供一站式的学业解决方案，成功解决了数十万家庭的教育难题。

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盒子鱼是一家移动互联网高科技创新公司，总部位于北京。盒子鱼的核心产品是iPad英语教学系统，创新的智能课件进入课堂教学。 北京盒子鱼教育科技有限公司成立于2012年04月09日，注册地位于北京市石景山区模式口西里6号楼3层309室，法定代表人为黎小说。经营范围包括技术开发、技术转让、技术咨询、技术服务；企业策划、设计；教育咨询；文化咨询；承办展览展示活动；计算机技术培训；工艺美术设计；电脑动画设计；翻译服务；电脑打字、录入、校对、打印服务；电脑排版、印制；销售文化用品、电子产品、计算机、软件及辅助设备；经营电信业务。