数字化探究实验室由传感器、数据采集器、计算机及配套软件和相应的实验仪器设备构成，集数据测量、采集、处理的智能化系统。对比传统实验室，数字化实验室采用传感器作为采集实验数据的工具，精确度优于传统实验室；具有实验数据自动采集的功能，保证了实验结果的精确度，同时可以轻松解决许多传统实验室无法解决的涉及到连续快速变化的量的各种实验；具有强大的数据处理功能，可以帮助学生轻松的对实验结果进行分析处理，让学生通过探究实验对科学规律进行再发现，使实验教学得到大大的简化，真正体现了新课程改革的核心理念。

物理探究性实验室桌 规格尺寸可定制： 1200*1200*780 1500*1500*780 台面采用国内知名的12.7MM实芯理化板 铝木/塑钢/钢木结构。板材采用三聚氰胺刨花板/密度板 备注：以上是物理探究性实验室桌的详细信息，如果您对物理探究性实验室桌的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取物理探究性实验室桌的最新信息。 咨询电话：0577-67473999

物理力学实验室成套设备（56座）   货物名称 数量 规格型号 详细技术参数说明 教师演示台 1张 2800*700*850mm （详见附图） ※ 台  面：采用25mm厚符合环保要求的耐磨、耐烟酌、防静电、防火、防腐蚀、抗污染的贴面防火板经后成型机器制作加工而成，边沿顺滑呈半圆形。配制ABS专用连接件组装，整体造型豪华大方、美观实用。 ※ 台  身：采用 铝木结构，背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板，其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边，粘力强，密封性好，经久耐用，外型美观。 ※ 结  构：演示台左侧为附属柜；中间抽屉装有教师演示电源及分组控制装置，右侧为投影仪摆放台面。 ※ 脚  垫：采用特制ABS模具注塑脚垫，高度为20mm，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型，具备防潮、防酸，造型美观大方，安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型，经化学防锈处理后采用静电喷塑，具备防锈、防酸防腐的技术要求，坚固耐用，永不变型。 教师主控台 1台 中国教育 行业标准 ※ T-K型教师演示台装置在教师桌中间抽屉内，参数如下： 1、低压交流电源：0-24V/3A输出，3V/挡。 2、直流大电流40A±10A，8S±2S秒输出。 3、稳压直流可调电源0-24V/3A输出。稳压精度≥99%，纹波≤5mv。 4、交流高压220V/2A插座输出。 5、分A，B，C，D四组控制学生220V电压。 6、过载保护功能。 7、控制学生低压交流电压。 8、精确控制学生低压直流电压，学生在教师控制范围内微调。 学生实验桌 28张 1200*600*780mm （详见附图） ※ 台  面：采用25mm厚符合环保要求的耐磨、耐烟酌、防静电、防火、防腐蚀、抗污染的贴面防火板经后成型机器制作加工而成，边沿顺滑呈半圆形。配制ABS专用连接件组装，整体造型豪华大方、美观实用。 ※ 材  质：采用全木/铝木/塑钢结构,背板及吊板采用16mm厚三聚氰胺脂刨花板,其截面由PVC 封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边,粘力强,密封性好,经久耐用,外型美观。 ※ 结  构：每桌为2座，桌身装有抽屉，学生实验桌台面前部装有交直流电源及豪华多用插座。 ※ 脚  垫：采用特制ABS模具注塑脚垫，高度为20mm，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命或塑钢桌脚:外形采用注塑成型，具备防潮、防酸，造型美观大方，安装方便。桌脚主架采用日本冷轧板轧弯成型，经化学防锈处理后采用静电喷塑，具备防锈、防酸防腐的技术要求，坚固耐用，永不变型。 学生实验台 28套 中国教育 行业标准 ※ X-K0学生电源参数： 1、低压交流电源：0-24V/2A输出，2V/挡，受教师控制。 2、低压直流可调稳压电源0-24V/２A输出，稳压精度≥99%，纹波小于5mv。在教师控制范围内微调。 3、交流高压220V/2A插座输出。 4、过载保护功能。 教师实验椅 1张   ※ 豪华五轮升降转椅、仿皮海绵、钢木塑料 学生实验凳 56张   ※ 升降式、ABS塑料、钢架塑面 全室供电 系统 1套 铜芯，耐压500V ※ 采用符合标准的品牌铜芯线，过线管为PVC材料，系统按市电、低压线路分管全封闭敷设安装，线路接头紧实，免维护，有过载保护功能、漏电保护开关，附合安全标准。

物理实验室设备适用于中学各类物理实验室（力、热、光、电）。安装有实验室电源，交直流电到学生桌。能明显改善学生和教师的实验环境。整个系统体现易于学习、便于使用和教师能够自行安装、维护的设计思想。系统结构、生产工艺、所有材料以及各种器件的选用体现了系统设计的先进性、运行的可靠性、操作的简捷性、维护的方便性和功能的可扩展性。严格按照中华人民共和国国家标准教学实验室设备实验台（桌）的安全要求及实验方法内容执行。 1.1教师演示台 1.1.1教师桌规格：长2400㎜×宽700㎜*高900㎜。 1.1.2教师桌台面材质：采用优质25mm厚进口防火板，设备可实现耐腐蚀、耐火、耐脏，永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。 1.1.3教师桌：铝木结构，专用实验台铝合金型材，铝合金（立管）材质壁厚（静电喷塑）1.5mm，圆管直径为50mm内槽式，方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型，组装接缝严密，连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm（±1mm）三聚氰胺双贴面A类优等中密度板，利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边，精加工，密封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。 1.1.4结构：演示台设有储物抽屉，中间为演示台。增加专用脚垫，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。 1.1.5电源和控制面板嵌入式,电源柜有排热孔,电源插座有接地线。 1.2教师椅： 五轮升降转椅。 1.3教师安全实验电源： 讲台的中间部分是讲课演示台，装载多功能主控制抽屉，具有以下多种功能： 教师电源控制系统：采用国际上最先进的微电脑主控芯片，按键全部为触摸式，分为教师自用电源部分及教师控制学生部分。 教师自用电源部分、 1；设有电源总开关、漏电保护开关、工作指示灯、220V交流输出多用插座等多种操作功能； 2、设有密码开机、密码记忆功能； 3；定时关机； 4；时钟显示工作时间； 5. 直流可调稳压输出；0－24V/3A连续线性可调，0－16V/3A，16V－24V/2A稳压精度（误差电压±0.2V），纹波≤5mv； 6；交流低压输出0－24v/8A输出； 7；直流高压输出：240/300V100mA； 8；40A±10A大电流10±2秒出； 9；以上电源均具有过载、短路保护、自动复位； 10；输入电源范围交流220V±10%； 11：电流过载值为标称值±0.3A。 教师控制学生部分： 1. 教师演示台上设有学生电源分组开关教师用A、B、C、D四组空气开关来分组控制学生用220V交流电源、自动过载； 2. 交流输出：0－30V/3A输出，（由教师控制调解低压交流电源输送给学生）； 3. 直流输出：0－30V/3A输出（由教师控制调节输送给学生，学生只可以在教师控制范围内微调）； 4. 教师自用所有电源开关和对学生电源控制开关均采用触摸轻触开关、数字化控制以确保无误； 5. 终端指示采用数显表； 电缆线穿PVC管埋地，符合国家安全用电要求。 1.4学生实验台： 1.4.1学生桌规格：长1200㎜×宽600㎜×高780㎜。 1.4.2学生桌台面：一体化台面，采用优质25mm厚进口防火板，设备可实现耐腐蚀、耐火、耐脏，永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。 1.4.3学生桌：铝木结构，专用实验台铝合金型材，铝合金（立管）材质壁厚（静电喷塑）1.5mm，圆管直径为50mm内槽式，方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型，组装接缝严密，连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm（±1mm）三聚氰胺双贴面A类优等中密度板，利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边，精加工，密封性好，防水性佳，外形美观，经久耐用。 1.4.4学生桌结构：每张台分为2座，每台配置两张学生凳。 1.4.5采用专用脚垫，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。 1.5学生实验电源： ⑴ 学生实验台规格：长1150mm×宽120mm×高93mm，整体用钢质喷塑材料经垂直定形压铸而成，耐压、耐脏、不易变形。 ⑵ 台面由电脑设计、印刷，线条流畅，文字清晰。电压表，电流表采用85型配备，由优良的表头精密仪器经多种工序检测，并配有灵敏度高的漏电保护器，其漏电流为30ma，断开时间为0.1秒，具有绝对的安全保护作用。面板和线路板上的原器件也都经过精心筛选，杜绝不合格的配件。 ⑶ 学生实验台提供以下配置： A．提供低压交直流2—24伏电源，可由学生自由调节，以达到应有的精度。 B．提供交流220V电源两组（四插），每组电源有电源指示，插板采用嵌入方式，高度与面板相平。 C．提供交流电压检测装置（1～30V），直流电压检测装置（0～15V），直流电流检测装置（0～3A），检流装置（-300G—+300G） D．输出端子选用高可靠弹性插座。 1.6学生凳： 圆形升降旋转学生凳，采用国标优质钢材，立管壁厚3㎜，立管上部有钢板与凳面结合，凳面直径300（±20㎜）。牢固耐用、平稳。升降范围450-550㎜。

实验室电源，物理实验室电源，化学实验室电源，实验室学生电源 备注：以上是T-D物理教师控制台的详细信息，如果您对T-D物理教师控制台的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取T-D物理教师控制台的最新信息。 咨询电话：0577-67473999

实验室电源，物理实验室电源，化学实验室电源，实验室学生电源 备注：以上是T-K物理教师控制台的详细信息，如果您对T-K物理教师控制台的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取T-K物理教师控制台的最新信息。 咨询电话：0577-67473999

本发明涉及一种基于离子选择性电极的农田硝态氮检测方法和系统，该方法包括：检测不同浓度的标准样本溶液在不同温度下的第一响应电势和第二响应电势；根据各个浓度的标准样本溶液在各个温度下的第一响应电势和第二响应电势，建立检测模型；检测所述待检测土壤浸提液在农田环境温度下的第一响应电势和第二响应电势；利用所述检测模型计算所述土壤浸提液的硝酸根离子浓度；根据土壤浸提液的硝酸根离子浓度确定待检测土壤的硝态氮含量。本发明所建立的检测模型不仅考虑了共存离子氯离子对硝酸根离子电极的影响，而且还考虑了温度对离子选择性电极的影响，因此相对于传统的检测方法，可以大大提高土壤硝态氮的检测准确率。

项目简介本项目创新点在于首次在纯盐溶液的均相介质中采用等离子体引发技术完成自由基的聚合反应，同时让亲水性聚电解质产物与盐溶液介质相分离，从而解决了亲水性聚电解质在制备过程中直接提纯分离的科学问题，最终获得直接合成纯净态亲水性聚电解质的新技术。该项目技术成果经过河北省科技厅组织的专家鉴定，其技术水平达到国际先进。项目该技术成果已经在贵州六盘水煤矿煤泥厂、四川攀枝花煤矿煤泥厂等单位应用一年，均取得了良好的经济效益。二、市场前景纯净态聚电解质具有分子量分布窄，电荷聚集密度高等分子结构优势，特别适合于洗煤污水净化，处理后中水完全达到循环应用，处理成本仅为0.15～0.25元/方污水，对于高浓度煤泥脱水也具有很好的应用效果。该产品在洗煤场具有很好的推广应用前景，不仅符合国家环境保护政策，同时通过节约洗煤用水和提高精煤回收率，给企业带来良好的经济效益和社会效益。三、规模与投资按照月生产50吨产品计算，需要投资10万元固定资产和100万元流动资金。四、生产设备反应精混设备一套。五、效益分析应用本技术生产的产品税前利润为1500～1800元/吨。六、合作方式考虑到等离子体引发技术的复杂性，该项目技术合作主要在合成中间体的基础上，进一步深化反应、调和配方与应用方面。项目负责人：黎钢联系电话： 022-60202443

当系统处于FFLO类型的超导配对时，在超导的涡旋线激发中出现手征无能隙马约拉纳态，且进一步表明，该手征特性的马约拉纳模不能由在二维空间定义的第一陈数保护。在原本的三维真实空间上，以超导相位作为参数空间，引入人工维度，进而研究由真实空间加人工维度形成的人造四维空间拓扑特性。他们计算发现在该四维空间中，系统的第二陈数非零，且提供了对前述涡旋线中手征马约拉纳态的拓扑保护。这个结论存在一系列非平凡推论，其中最有趣的是当考虑涡旋环结构时，该手征马约拉纳态可满足3-loop型的3D非阿贝尔统计。这对于研究高维空间的非阿贝尔统计性质以及新型拓扑物态提供了实际物理平台。

在二维铁基高温超导体中的一维原子缺陷链两端发现马约拉纳零能模，为实现较高温度下、无外加磁场的拓扑零能激发态提供了一种可行性平台。王健研究组通过分子束外延（MBE）技术在钛酸锶衬底上成功制备出大尺度、高质量的单层FeTe0.5Se0.5高温超导薄膜，其超导转变温度T_c≈62 K，远高于块材Fe(Te,Se) (T_c≈14.5 K)。利用原位低温（4.2 K）扫描隧道显微镜（STM）和扫描隧道谱（STS）技术，研究组在薄膜表面发现了一种由最上层Te/Se原子缺失形成的一维原子链缺陷。在这种一维原子链缺陷两端，同时观测到了零能束缚态（图1），而在一维原子链缺陷的非端点处，依然是超导带隙的谱形。随着温度升高，零能束缚态的峰高逐渐降低，最终在远低于T_c时消失（约20 K）。随着针尖逐渐逼近薄膜表面，即隧穿势垒电导变大，零能束缚态峰迅速升高且没有发生劈裂，展现出良好的抗干扰性。此外，研究组发现在较短的一维原子链缺陷两端的零能束缚态发生了一定程度的耦合（图2），其峰高随缺陷长度的依赖关系在统计中展现出正相关关系。这些零能束缚态的谱学特性，如峰值高度与半高宽随温度的演化，消失的温度，针尖逼近隧穿谱与难劈裂的特性等，都与马约拉纳零能模的解释相符合，可以基本上排除Kondo效应、杂质缺陷束缚态或有节点的高温超导体中Andreev零能束缚态等其它可能性。波士顿学院的汪自强教授团队基于肖克利缺陷态的能带理论在超导体中的表现提出了可能的理论解释。在强自旋轨道耦合作用下，单层FeTe0.5Se0.5薄膜表面的一维原子链缺陷可以是衍生一维拓扑超导体，其端点处会产生受时间反演对称性保护的一对马约拉纳零能模。时间反演对称性破缺下也可产生一维原子链缺陷拓扑超导体，其两个端点各产生一个马约拉纳零能模。这一工作首次揭示了二维高温超导体FeTe0.5Se0.5单层薄膜中的一类拓扑线缺陷端点处的零能激发，具备单一材料、较高工作温度和零外加磁场等优势，为进一步实现可应用的拓扑量子比特提供了一种可能的方案。