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教育部办公厅关于实施高校专利转化运用攻坚行动的通知
到2026年底，高校专利转化效能明显提升，形成渠道多样、主体多元、线上线下协同的供需常态化对接机制，推动一批高价值专利落地转化，为持续提升专利转化运用效能夯实基础。
教育部
2026-04-03
《黄河流域生态保护和高质量发展科技创新实施方案》政策解读
为深入落实党中央、国务院有关部署，做好科技支撑黄河流域生态保护和高质量发展工作，科技部印发了《黄河流域生态保护和高质量发展科技创新实施方案》（以下简称《实施方案》）。近日，科技部有关负责人就《实施方案》相关情况回答了记者的提问。
科技部
2022-11-01
关于落实加大支持科技创新优惠力度的企业所得税政策的温馨提示
为鼓励企业加大创新投入，支持科技型中小企业、高新技术企业创新发展，发展基础研究，促进企业设备更新和技术升级，根据财政部、税务总局、科技部发布的相关公告，推进科技创新惠企政策扎实落地，江西省科学技术厅、江西省税务局温馨提示各相关企业和单位。
江西省科学技术厅
2022-10-14
科技型中小企业如何享受研发费用加计扣除政策？操作指南来了
退税减税降费政策操作指南：科技型中小企业研发费用加计扣除政策。
中国政府网
2022-06-07
《省基础研究计划（产业发展类） 联合资助项目管理办法（试行）》政策解读
为进一步发挥政府资金的导向作用，引导与整合社会资源加大基础研究投入，增强源头创新和自主创新能力，规范和加强省基础研究计划（产业发展类）联合资助项目管理，根据《山西省科技计划项目管理办法》《省基础研究计划项目管理办法（试行）》，省科技厅研究起草了《省基础研究计划（产业发展类）联合资助项目管理办法（试行）》（以下简称《办法》）。
山西省科学技术厅
2023-03-06
教育部怀进鹏：加快建设教育强国
教育是国之大计、党之大计。习近平总书记所作的党的二十大报告首次将“实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”作为一个单独部分，充分体现了教育的基础性、战略性地位和作用，并对“加快建设教育强国、科技强国、人才强国”作出全面而系统的部署，为到2035年建成教育强国指明了新的前进方向。
教育部
2022-12-21
八爪鱼STEAM教育/创客教育创意智造
产品详细介绍
八爪鱼创意智造套装是为学校扩展STEAM课程主题套件而准备的，实现各种创意，提升创造思维能力，通过产品的扩展功能，还可以进一步提高学生的动手实践能力。
广州八爪鱼教育科技有限公司
2021-08-23
3D打印+创客教育和STEAM教育方案
产品详细介绍
3D打印创新教育总体解决方案方案涵盖了系列化3D数字设计软件、高质量的3D创客&STEAM课程、以及教学管理平台，面向学校提供软件、课程、平台、设备、师资培训和赛事服务等一整套完整的解决方案。
- 核心构成 -
设计软件 | 简单易用的系列3D设计软件和3D程序设计软件
精品课程 | 超过200课时的不同类别PBL课程
赛事活动 | NOC唯一3D赛项，中国3D打印创意设计大赛
硬件设备 | 高精度教师用3D打印机和便捷学生用3D打印机
教育平台 | 校园教学管理平台，在线云平结合
增值服务 | 专业全面的师资培训，课程/课表定制，授课服务
- 方案优势 -
设计软件、创客课程、教学管理集成在一个平台
符合青少年学生动手与认知能力的交互设计
丰富的课程资源直接嵌入平台，实施教学简单便捷
教学管理平台，提升3D创客教学效率
云平台提供更多教学资源，鼓励创客教育分享理念
IME3D青少年3D创新设计软件：
市面上大多数3D设计软件针对工程师等专业人员，使用门槛高，普及教育阶段的青少年很难掌握。IME3D青少年3D创新设计软件打破常规的专业计算机辅助设计软件的建模方法，结合青少年熟悉的表达方式 – 绘画、数学、搭积木、捏橡皮泥等，涵盖从入门到高阶的系列化3D创新设计软件家族。目前系列3D设计软件家族含8款设计软件和8款3D设计主题应用APP，已在国内外上千所中小学得到实际应用验证。
课程体系：
基于【STEAM教育+创客教育】理念，以【创造力培养+学科知识融合+3D设计+3D打印+互动实践】为特色，以【项目为主线、教师为引导、学生为主体】的项目式教学（PBL）课程体系。
全套课程既有涵盖小学、初中和高中不同用户群体需求的基础课程，又有涵盖无人机、机器人、科学、智能硬件等不同类别的主题课程（目前已有200多个课时），以及大量在线课程资源。
学校可在各类不同主题的阶梯性课程池中挑选适合不同年级阶段孩子特点的课程，开展3D打印创新课程或实践活动。
磐纹科技（上海）有限公司
2021-08-23
Arduino机器人教育套件 创客教育 带课程
产品详细介绍RoboSpace机器人创造者编程套件（Arduino主控）是一套包含了丰富的传感器与结构件，以Mixly图形化或Arduino为编程环境的机器人套件。通过以传感器的智能应用为主线，搭建机械臂、探险机器人、垃圾分类机器人等各形态的机器人。让学生了解不同机器人间的功能与特点、学习其中的编程、电子、结构等知识原理。
课程：16课时的常规课程；
课程配套：教学大纲、PPT课件、Word教案；
软件：PC图形编程软件米思奇（Mixly）或Arduino IDE;
厦门匠客信息科技有限公司
2021-08-23
中国高等教育学会关于召开新文科建设理论与实践论坛的通知
为学习把握落实党的二十大精神和全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，服务科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略，深入推进新文科建设，经研究，中国高等教育学会决定举办新文科建设理论与实践论坛。
中国高等教育学会
2023-03-08