安徽中医药高等专科学校前身是始建于1960年的“芜湖市中医学校”。2001年，学校独立升格并于次年经教育部批准，在全国同类院校率先更名为“安徽中医药高等专科学校”。为整合卫生教育资源，壮大学校实力，2006年，市政府将芜湖市中医医院成建制划归学校作为直属附属医院;2012年，附属市牙病防治所成功创建附属口腔医院(芜湖市口腔医院)。经过50多年的建设与发展，学校已经成为具有鲜明中医药特色的地方性高等院校，2010年，学校成功创建了“安徽省示范性高等职业院校”;2015年，学校在省级示范性高职院校项目验收和人才培养工作个性化评估中获得“优秀”等次。 学校现为教育部中医药职业教育教学指导委员会副主任委员单位、全国中医药职业技术教育学会理事长单位、中华中医药学会治未病分会副主任委员单位、世界中医药学会联合会亚健康专业委员会、药膳食疗研究专业委员会副会长单位、安徽省中医药现代化研究会理事长单位。 学校占地面积997亩，总建筑面积29.7万平方米，现有医疗系、药学系、康复保健系、护理系、口腔医学系及基础教学部、思想政治理论课教学研究部等教学系部，开办中医学、中医骨伤、针灸推拿、中药学、药学、护理、中医健康管理、中医养生保健(含中医养生旅游方向)、医疗美容技术、口腔技术、康复治疗技术等29个专科专业及专业方向，学校现有专任教师553人，其中，副高以上专业技术人员192人，具有研究生学历人员246人，省级优秀教师3人，学校还聘任国医大师李济仁、长江学者叶文才为特聘教授、客座教授。 学校下辖2所直属附属医院、1个安徽中药资源研究所、1个天然药用植物园和9所非直属附属医院及稳定的实习基地120家。学校附属中医医院(芜湖市中医医院)创立于1958年，在中医界素有“江南中医一枝花”的美誉，为“全国首批示范中医院”、“国家三级甲等中医医院”，医院拥有4个国家级重点专科，6个省级重点专科, 7个市级重点专科，1个省级重点专病，国家级名老中医工作室4个，省级名老中医工作室4个。 学校现有中央财政支持实训基地1个，中央财政支持提升专业服务产业发展能力项目2个，省级特色专业、骨干专业、示范专业、专业综合改革试点项目15个，省级精品课程、精品开放课程16门，省级示范实验实训中心、创新实验区、校企合作实践教育基地、校企共建生产性实训基地12个，省级教学团队7个，省级教学名师、教坛新秀、优秀教学管理工作者24人，省级卓越技能型人才计划2项，省级示范实习实训中心1个、省级实习实训基地1个。 近年来，学校共承担了各类科学研究项目97 项，其中市厅级以上科研项目49 项，获得7项国家授权专利;公开发表学术论文248篇，其中核心期刊类论文37篇。承担各级各类教学研究项目105项，其中省级以上63项;获各级获得各级各类教学成果奖57项，其中省级25项。近五年，学校教师主编教材58部，其中2部教材入选教育部普通高等教育精品教材。2013年，学校共有15名主编、23名副主编参与第三轮全国中医药高职高专国家卫计委规划教材编写、修订。学校主办的《现代中药研究与实践》为中国科技核心期刊，是我国中药研究领域的重要学术期刊之一。 建校50余年来，特别是升格近15年来，学校秉承“厚德、博学、济世、日新”的校训，坚持“以人为本、尚德重技，创新服务，特色发展”的办学理念，在中医药专业建设、应用型人才培养、中医药对外交流、中医药健康产业研发以及服务地方经济和社会发展等方面，形成了独特的优势，为国家培养了5万余名中医药应用型人才。当前，学校正进一步解放思想，同心同德，抢抓机遇，科学发展，努力提高人才培养质量和提升办学层次。

江西中医药高等专科学校是全国成立较早的中医药高等专科学校之一，也是国家中医药管理局重点建设的新型特色高等院校和江西省唯一一所中医药类专科学校。其前身为创建于1986年的江西抚州中医学校，2004年升格为高专，管理体制为省市共建、市管为主。 学校坐落于“十一世纪改革家”王安石、“东方莎士比亚”汤显祖的故乡，旴江医学、建昌帮发源地，素有“文化之邦”、“才子之乡”、“名中医之乡”美誉的江西省抚州市。学校共有两个校区，总占地面积500 余亩。学校办学条件优良，基础设施齐备，校园环境优美，是读书治学的理想园地。 学校下设“三系四部”( 医疗系、药学系、护理系和思想政治理论课教学部、医学基础部、公共基础部、成教部)，开设20个专业(方向)，形成了中医、药学、护理、康复保健四大专业群，现有在校生万余人。学校有2家附属医院、1个附属药厂和2个康复保健基地。目前，学校有2个中央财政重点支持建设专业(中医学、中药)、1个中央财政重点支持建设实训基地(护理)、3个省级人才培养创新实验区、5个省级优秀教学团队、5个省级特色专业、7门省级精品课程、2门省级精品课程共享课。 学校有教授27人(其中二级教授2人、三级教授3人)、副教授55人，“双师型”教师占比达72.5%，国家级名老中医2人、江西省名中医3人，享受国务院特殊津贴专家1人、省政府政府津贴专家2人，市政府特殊津贴专家7人、江西省百千万人才5人、省高校中青年学科带头人、省高校中青年骨干教师11人、江西省教学名师3人、江西省教书育人楷模1人、全国五一劳动奖章获得者2人、全省五一劳动奖章获得者2人，博士生导师1人、硕士生导师5人。 学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学方针，实施招生-培养-就业一体化，不断提高人才培养质量，服务社会发展的要求，社会影响不断提升。经过反复探索，学校逐步明确了“一二三四五”的创新型办学思路：即坚持“办好人民满意大学”的唯一宗旨;为区域经济和行业发展两个主体服务;紧紧抓住招生、教学、就业三大环节;建好干部、师资、学工、社团四支队伍;推进教风、教师、教学、教材、教改“五教工程”。近年来，学校招生增幅在全国同类院校中排第一，教材编写进入全国同类院校第一方阵，学生技能大赛获全国团体一等奖，全国同类院校中唯一获得国家自然科学基金课题立项，全国同类院校以及江西唯一获得国家级医学流派建设基地立项，就业率连续六年在全省医药类高职高专院校中名列第一，学校获多项专利在同类院校中排名第一的“七个一”业绩。 学校先后获得“全国卫生文明建设先进集体”、“全国卫生系统先进集体”、“江西省文明单位”、“江西省安全文明校园”、“江西省园林化单位”、“全省教育系统‘规范管理年’活动先进集体”、“全省教育系统‘创新发展年’活动先进集体”、“江西省高等学校节约型校园建设先进单位”、“江西省高校安全稳定先进单位”、 2010—2013年度全省普通高校就业工作先进单位、“江西省依法治校示范校”、江西省高校党建工作优秀高校、首届中国网民最尊敬的(江西)十大高校等荣誉称号、江西省大学生安全教育说课比赛获一等奖、全国中医药职业教育技能大赛(针灸推拿技能大赛)团体一等奖、全国中药传统技能大赛高职组二等奖、全国职业院校护理技能大赛二等奖、全国中医护理技能大赛荣获高职高专组团体二等奖(全国第二名) 等。 当前，学校正围绕升本建院的目标，沿着建设“省内有优势、国内有影响、办学有特色、学生有作为”示范性中医药高等学校的道路阔步前行。

湖北中医药高等专科学校是2002年3月经教育部批准成立的全国第一所中医药普通专科学校，开办医类专业教育已有60多年历史。学校实行国家中医药管理局、湖北省卫生厅(卫计委)、荆州市人民政府三方共建的管理体制。2018年1月5日，荆州市市长崔永辉在荆州市第五届人民代表大会第三次会议上作《荆州市2018年政府工作报告》，明确指出“支持湖北中医药高等专科学校创建应用型本科院校”。2018年6月1日，湖北省人民政府出台文件《关于促进中医药振兴发展的若干意见》，明确指出“支持湖北中医药高等专科学校建成基层中医药人才和全科医生的培养基地”。 学校占地735亩，建筑面积30余万平方米;拥有2所直属附院(荆州市第二人民医院、荆州市中医医院)、8所非直属附属医院(临床学院)和1所省级标准化实验动物中心;校内装备有73个专业实验室，仪器设备总值6000余万元;图书馆藏书52万册(含电子图书20余万册);引进“万方数据知识服务平台”以及“中国知网”电子期刊数据库、超星移动图书馆等数字资源;在全国10个省区市130余家二甲以上医院和60家医药卫生企业建立了实习实训基地;学校专兼职教师832人，其中专任教师405人，具有高级职称的校内专任教师192人(其中博导1人)，占校内教师总数的47.41%，双师素质教师252人，占校内教师总数的62.22%。学校刘世红教授牵头的“中医学教师团队”获首批“全国高校黄大年式教师团队”(全国1386家高职院校中仅有9家获此殊荣，我校是湖北省唯一入围的高职高专教师团队)。 学校集医学教育、科研和临床于一体，突出中医药特色，中医、西医、药学、护理、医技、健康管理与促进等多学科协调发展。学校以普通专科教育为主体，目前开设有中医学、针灸推拿、中医骨伤、药学、中药学、药品经营与管理、中药制药技术、康复治疗技术、医学美容技术、健康管理、中医养生保健、老年保健与管理、临床医学、口腔医学、医学检验技术、医疗设备应用技术、护理、助产等18个普通专科专业，面向30个省区市招生，现有全日制普通专科学生近万人;同时联办有护理学、中药学、药学与药品营销3个自考本科专业。湖北省乡村医生培训中心、湖北省中医师协会继续教育专业委员会设在学校，分别承担全省乡村医生培训和中医及相关专业的继续教育任务。学校是“中医药保健服务国家标准研发及专业人才培训基地”、“湖北省中医药文化宣传教育基地”、“湖北省科普教育基地”。 学校以就业为导向，重视教育教学改革，在人才培养模式改革、专业建设、课程建设等方面积极探索，先后建设了全国职业院校健康服务类示范专业点1个、国家级现代学徒制试点项目专业2个，中央财政支持的专业2个、实训基地1个，省级重点专业1个、品牌专业2个、特色专业4个、实训基地1个、精品课程5门。2018年5月19日，人民卫生出版社对全国中医药高职高专国家卫生健康委“十三五”规划教材进行了评选表彰，共评选出优秀融合教材20部，我校喜获丰收，有5部教材入选，是主编教材获评优秀教材最多的学校。学校牵头制定了“全国高职院校中医养生保健专业教学标准”。近年来，学生在全国全省各类专业技能竞赛中荣获一等奖100余人次，二、三等奖近500人次。 自成立以来，学校已为各级医疗单位输送了近10万名实用型人才，涌现出了“中国大学生自强之星”黄振光(全国评选100人，我校是全国唯一获此殊荣的专科学校)，“党的十九大代表”、“全国劳动模范”郑雄，“中国大学生百炼之星”、“全国优秀志愿者”黄贵军，“中国大学生自强之星”、“湖北职教之星”范尉，“湖北大学生服务西部计划杰出志愿者”、“全国卫生计生系统先进工作者”彭伟，“湖北省五四青年奖章”获得者、“感动荆州”十大人物孟茂林等为代表的一大批优秀毕业生。经省劳动和社会保障厅批准，学校设立了国家职业技能鉴定所，学生在校期间经考核鉴定合格后可获取与医学相关的职业技能证书，同时学校在全国范围内建设了一批就业基地，为学生就业创造了有利条件。按省教育厅发布的第三方统计数据，学校毕业生就业率、毕业生对母校满意率、毕业一年以后(即取得执业资格证书后)的薪酬位于全省高职高专前列。学校多次荣获“全国西部计划优秀项目办”荣誉称号，先后被授予“全国卫生系统先进集体”“全国乡村医生教育先进单位”“湖北省文明单位”“湖北省红旗团委”和“湖北省高校理论学习先进集体”等荣誉称号。 学校坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针和卫生工作方针，坚持“质量立校，人才强校，特色兴校，文化塑校，开放活校，依法治校”的发展理念，着力于创构特色、彰显优势、打造品牌、提高效益，努力提升办学层次，不断培养高素质的应用型、技术技能型人才，立足湖北，面向全国，为我国医疗卫生事业、健康服务业和区域经济发展服务。

辽宁中医药大学杏林学院是由辽宁中医药大学于2001年7月创办，以培养中医药类应用型人才为主的省属全日制普通本科高等学校(独立学院)。杏林学院在辽宁中医药大学的领导下，严格执行党的教育方针，以“不求最大、但求最强”的办学理念，继承发扬“勤奋务实”的优良校风，坚持“两优、两重、一适应”办学思路，突出中医药办学特色，因材施教，办学效果显著。 杏林学院现为“中国独立学院协作会”副会长单位，“中国独立学院协作会医药院校委员会”会长单位。学校先后荣获“沈阳市五四红旗团委”、“先进党支部”、“全国先进独立学院”等荣誉称号，2012年作为辽宁省独立学院代表荣获辽宁省五一奖章(个人)，2016年8月承办第四届中德青少年(U16)足球邀请赛暨辽宁中医药大学杏林学院中德文化交流周，荣获“突出贡献单位”荣誉称号，同年10月承办“中国独立学院协作会2016年年会暨全国独立学院第十一次峰会”。2017年10月与法国里昂大学承办中法文化交流活动，2018年10月，承办中国独立学院协作会医药院校委员会一届四次会议暨2018年年会，并成功当选下届“中国独立学院协作会医药院校委员会”会长单位，在国内独立学院中享有较好的声誉。 杏林学院依托辽宁中医药大学的学科基础，根据现代中医药技术发展和社会、经济发展需求科学设置专业及方向，面向全国招生。学院目前设有中医、结合、针灸推拿、护理、药学等5个系，分别开设：中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、康复治疗学、护理学、中药学、制药工程、中药资源与开发、药事管理、健康服务与管理、卫生检验与检疫等专业。形成了以临床专业为主体，中西医结合、护理、药学、大健康与医药管理交叉渗透，协调发展的中医药特色教育的办学格局。 杏林学院依托辽宁中医药大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源，采用新机制组建了一支高素质的专兼职教师队伍，其中具有博士、硕士学位的教师占90%以上，具有正、副教授职称的教师达到60%，确保了教育教学质量和人才培养质量。 杏林学院不断创新人才培养模式，大力开展各类教学改革，稳步提高人才培养质量。近10年荣获五项省级教学成果奖，重视学生素质培养，坚持以德育人，先成人后成才的教育理念，在国家、省市各项活动中表现突出。 杏林学院高度重视学生素质的培养，学生在国家、省市和校级各项活动中表现突出。近三年医学类毕业生研究生平均录取率达20%以上，并连续三年在辽宁省中医药类大学研究生考试中个人成绩名列前茅。2019年，我院医学类毕业生研究生考试再创新高，大批毕业生通过研究生教育进入省市级医院。近5年120余人次荣获辽宁省大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛一、二、三等奖;80余人次荣获辽宁省大学生“挑战杯”创业大赛一、二、三等奖;20余人次荣获辽宁省大学生创业大赛二、三等奖;47人荣获辽宁省2018年大学生“创青春”创业大赛一、二、三等奖;千人次获辽宁省优秀学生干部、优秀毕业生、国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金等奖励。 2017年我院代表队在两百余家院校参赛队和五百余家医院 参赛队中脱颖而出，获得了教育部组织的《黄帝内经》大赛全国总决赛季军，受到了教育部、教指委和全国中医类医学院校及同行的认可和好评。同年的《学伤寒、背伤寒》大赛中，杏林代表队再创佳绩，获得了全国第四名的好成绩。 近3年我院毕业生毕业率达到100%，学位获得率达到97%以上。大批毕业生被北京、上海、广州、南京等高校录取，在12个城市拥有34个实习基地(医院)并不断拓展大健康行业实训项目，近年来毕业生就业率保持稳定并呈现多渠道就业。2014年我院与日本NPO国际医疗福祉人才育成机构签署友好合作协议，共同推进护理学专业国际化发展。2016年我院产学合作协同育人项目获国家教育部批准立项实施，使产学合作再上新台阶;2017年我院国家级大学生创新创业实训基地揭牌并正式投入使用。 竭诚欢迎有志于献身中医药事业的广大考生报考辽宁中医药大学杏林学院，共创明天的辉煌。 2018年辽宁最低录取分数：文史类469分、理工类417分 学院地址：沈阳市浑南区白塔街380-2号 联系电话: 024─31679902、31679907、31679909、 31679912、18940289280、18940289299 传 真：024─31679909、31679912 网 址：http://www.lncmxl.edu.cn 邮 编：110167 腾 讯 QQ：975524688

XM-BGA中医拔罐、刮痧、推拿练习模型   XM-BGA中医拔罐、刮痧、推拿练习模型表面采用人体仿真材料制成，手感光滑舒适，能模拟人体肌肤的弹性、韧性和柔软度，皮肤触感真实，柔软有弹性，可触及肩胛骨、大椎、各腰椎的棘突等骨性标志，便于操作定位。   功能特点： ■ 可使用真实拔罐器具进行拔罐操作，造成负压后，可明显看到皮肤高出表面，负压不够时，则不能吸附于皮肤表面。 ■ 在模型表面或罐口涂抹润滑剂后，可进行走罐、闪罐操作。 ■ 可用刮具、砭具等器具进行刮痧、砭术操作。 ■ 可进行推拿手法操作练习。

江苏护理职业学院是一所省属全日制公办普通高等学校。学院座落在医学文化深厚的千年历史文化名城、一代伟人周恩来的故乡——淮安。这里，早在唐宋时期就有“天医星，落淮阴”的美誉。植根于这片医学沃土，学校不断发展壮大，从1915年创办之初的淮阴仁慈医院(清江市人民医院前身)护士学校，到1958年建成淮阴医学专科学校，直至2014年获批成立江苏护理职业学院。 学院管理规范，办学质量享誉省内外，毕业生深受用人单位欢迎和好评，学生就业率连续多年保持在99% 以上。学生入学后，可通过参加自学考试获取本科文凭，也可在毕业时通过“专接本”、“专转本”或“专升本”等途径就读本科院校。学院坚持“瞄准高端，放眼 世界”，与英国科特布里奇学院(Coatbridge College)建立了长期稳定的合作关系，每年派送师生赴英国学习交流。学院与第二军医大学以及上海长征医院、上海长海医院、上海新华医院、上海龙华 医院、上海红房子医院等国内知名院校进行深入合作，在教科研及师资培训、学生实习实训等方面签订合作协议。“十三五”期间，学院将在英、美、德、新加坡、 台湾等境内外建立海外培训基地、海外学习基地、海外就业基地，加快汇入国际行业主流，大力推进毕业生进入国际市场，力争实现与国际护理医学“高铁班”、 “直通车班”无缝式接轨。 学院现有4所附属医院，65家教学医院，近百所实习基地。以省内三级医院为主体，国内及境外知名医院(企业)为拓展，建成了功能全、数量足、布点广、对接紧，能充分满足三年制医学高等职业教育人才培养需要的校外实训基地。 学院现有科技路和黄河路2 个校区，占地570亩。校园建筑面积30余万平方米，环境优美，设施完备，建有布局合理、功能齐全、设备先进的护理助产、医学检验技术、康复治疗技术、药 学四大实训中心和公共、基础两大实验实训平台，总面积达4.08万平方米。现设有护理、助产、医学检验技术、药学、康复治疗技术、针灸推拿、生殖健康服务 与管理、呼吸治疗技术、中医康复技术、药品服务与管理、药品生产技术等专业，在校生1万余人。 百余年的发展，一世纪的辉煌。从这里走出了世界针灸学泰斗、中国工程院院士、首批国医大师程莘农等医学大家名家。学院师资力量雄厚，现有教职工500余人。拥有全国模范教师、全国职教名师以及江苏省“青蓝工程”中青年学术带头人、优秀青年骨干教师培养对象等一大批高级人才。长期以来，学院为社会培养了数万名高素质医药卫生专业人才，为区域经济社会的发展作出了重要贡献。 学 院积极推进人才培养模式的创新，努力将理论知识学习、实践能力培养、综合素质塑造三者紧密结合起来，全面实施素质教育。学院在结合专业特点，充分挖掘地方 医学文化资源基础上，精心建设博物馆、生命科学馆、护理文化馆、淮医文化馆，将校园文化与淮医文化、行业文化紧密结合，大力倡导“大医精诚”的传统医学精神、“救死扶伤”的南丁格尔精神及“济苍生安民众”的淮医精神，统筹推进活动育人、实践育人、文化育人。学院始终坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿于教育教学全过程，努力实现全程育人、全方位育人。 学院以建设“国 际有影响、国内有领先、省内有主打”的江苏护理职业学院为发展目标，秉承“护爱生命、修身明理”的校训，弘扬“开明开放，创新创优，团结争先”的学院精 神，坚持“用智慧铸品牌、用良心办教育、用责任求发展”的办学理念，开创实施“一体两翼”发展战略，引资共建江苏护理职业学院附属康复医院(苏护康复医 院)和千亩药材产业园，力争开辟医疗、养护、医药等新的卫生服务高地，努力建设成为全国一流的卫生类高职院校。

重庆护理职业学院于2016年由重庆市人民政府批准设立，主管部门为重庆市教育委员会，是一所实施全日制专科层次高等教育的民办非营利高等职业学校(教育部代码：14576)。学院由重庆医科大学附属第一医院全额出资举办，位于重庆市璧山区来凤街道解放东路600号，毗邻重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心，占地287.95亩，设护理、助产、康复治疗技术、老年保健与管理、社区康复5个专业，2016年进行首届招生，目前在校生近2000人。 学院目前建有基础护理实训室、健康评估实训室、ICU模拟病房、专科护理实训室、康复治疗技术实训室、老年保健与管理实训室、助产实训室、人体形态学实训室、药理学实验室、组胚学实验室等22间校内实训室。重庆医科大学附属第一医院青杠老年护养中心作为学院实习实训基地，建有老年实训室、康复实训室等12间校外实训室。学院高度重视校企合作模式，积极推动产教融合，通过考察、遴选签订了10所三级医院，16所二级医院作为学生实习基地。 学院现有专任教师93人，其中具有高级职称教师26人，具有研究生学历的教师36人，“双师型”教师占专任教师的50%以上，学院聘请大量来自于大型医疗机构且具有丰富行业经验和较高实践技能水平的行家能手担任外聘教师，指导学生实习实践。 学院积极利用举办方重庆医科大学附属第一医院集团的丰富资源，探索“医养教”深度融合模式，坚持以培养高素质技术技能型护理人才为主要任务，以养老服务人才培养为特色，努力把学院建设成为“优势突出、特色鲜明、质量上乘、西部一流、辐射全国”的高素质护理等服务人才培养培训基地，紧紧围绕党的十九大精神，积极践行健康中国实施战略。

大理护理职业学院（Dali Nursing Vocational College），简称“大护职院”，是2016年3月经云南省政府批准、教育部备案，大理州政府主管的一所医药卫生类专科层次的全日制公办普通高等职业学院。其前身是成立于1953年的云南省大理卫生学校，经过60多年的办学积淀，已发展成为一所以护理、眼视光技术为优势，中医康复技术、健康管理为特色，多学科交叉融合的医学医药卫生类职业学院。学院坐落于集“全国历史文化名城”“国家级自然保护区”“国家级风景名胜区”“中国优秀旅游城市”“中国最佳魅力城市”“国家地质公园”六顶桂冠于一身的大理市。学院占地面积462亩，按照全日制在校生8000人规划建设，现已建成教学及生活用房13.9万平方米。现开设护理、助产、眼视光技术、康复治疗技术、中医康复技术、药学、老年保健与管理、中医养生与保健、健康管理等9个专业。有教职工249人，专任教师176人，具有硕士研究生学历及学位的教师44人,副高级以上职称68人，专任教师中“双师型”教师89人；有云南省学科带头人3人，大理州高层次人才2人、教学名师、名医4人、优秀教师22人。近三年来，学院师生参加全国、全省各类技能大赛55人次分别获一、二、三等奖。有各类在校生8000多人，其中全日制在校生6000人，各类继续教育学员2000多人。学院现已建成集教学、科研、实训为一体的5.4万平方米的“两中心三基地”实验实训中心（公共基础实训中心、专业基础实训中心、护理实训基地、眼视光技术实训基地、康复技术实训基地），配备有32个门类，208间标准实验室，拥有教、学、做一体化的仿真病房，是融教学、考核、职业技能鉴定功能和技术服务为一体的示范性专业实训基地，图书馆藏书11.2万册。现已安装配备了多媒体语音教学系统、计算机教学系统、教师计算机备课系统、生物信号采集系统、图书馆电子阅览系统、行政办公系统，开通了远程教育网，实现了教学手段、设施设备的现代化。拥有1所附属医院（大理市第一人民医院），4所教学医院，在省内外建成涵盖各专业的40余处实践教学基地，为培养动手能力强的医药卫生类高素质技术技能人才奠定了坚实的基础。学院注重深化多层次开放办学和国际交流与合作。积极开展与承德护理职业学院、澳大利亚桑瑞亚理工学院等的合作办学项目，探索与澳大利亚、日本等东南亚、南亚国家开展护理人才培养合作；与德国、日本、台湾、香港等国家和地区开展康复、健康管理、眼视光人才培养合作。努力打造在东南亚、南亚有一定影响力的 “护理教育和培训中心”“云南省出国护士培训中心”“康体、养老、养生技术技能人才培训中心”“高级眼视光专业人才培训中心”，为开展国际间的校企合作、产教融合、医教协同、院校合作等搭建广阔平台。“十三五”期间，学院将在大理州委、州政府及云南省教育厅的正确领导下，主动融入和服务国家“一带一路”合作倡议，按照补位错位的专业拓展思路，适时增设中医学、临床医学、预防医学等专业，力争在三到五年内达到20个左右的专业设置。打造护理专业群（临床护理、老年护理、涉外护理、重症护理、中医护理），努力将护理、眼视光技术等优势专业办成云南一流、全国有影响的特色专业。全面贯彻党的教育方针，秉持“特色立院、质量兴院、人才强院、文化育院、依法治院”的发展战略，紧紧围绕区域经济社会发展对医药卫生类高素质技术技能人才的需求，不断开拓创新，砥砺奋进，努力办成一所让“学生成才、教师成长、人民满意、政府放心”的特色鲜明的高水平职业院校，适应新常态、把握新机遇、实现新跨越。